Конспект занятия по ознакомлению с окружающим с использованием триз для детей 4 5 лет




НазваКонспект занятия по ознакомлению с окружающим с использованием триз для детей 4 5 лет
старонка2/3
Дата канвертавання14.01.2013
Памер397.89 Kb.
ТыпКонспект
1   2   3

Конспект открытого комплексного занятия в детском саду (средняя группа)




Программные задачи

Поупражнять детей в счете в пределах 10. Проверить знание цифр первого десятка. Развивать представление о геометрических телах (шар, куб, цилиндр, конус). Закреплять умение детей рисовать не традиционными способами (ватные палочки, оттиск пробкой). Учить самостоятельно, создавать узор.

Активизировать умственную деятельность детей, развивать логическое мышление, сообразительность. Учить воспитывать совместное обсуждение, искать и находить ответ. Вырабатывать умение быстро включаться в активный подготовительный процесс. Развивать аналитическое восприятие, устойчивое внимания, память, речь. Учить творчески, инициативно подходить к решению задачи. Развивать эстетическое восприятие, воображение. Создавать сюрпризность и новизну обстановки.

 Материалы

I часть:

  1. Волшебная палочка.

  2. Лист ватмана и маркеры.

  3. 2 колеса из цветной бумаги для машины.

  4. Руль для шофера.

  5. Поляна с цветами, на лепестках цветов – загадки.

  6. 3 обруча и геометрические тела (Куб, шар, конус, пирамида, цилиндр).

  7. Аудиозаписи: а) детская песенка: “Мы едем, едем, едем…”; б) “Русские народные мелодии”.

II часть:

  1. Ширма, кукла. (Иван-царевич)

  2. Плоскостное изображение “Жар-птицы”.

  3. Образцы перьев с элементами узоров (3 штуки).

  4. Гуашь трех цветов (оранжевый, красный, малиновый).

  5. Ватные палочки. Пробки, кисть “Белка” № 2.

  6. Салфетки для рисования.

  7. Баночки с водой.

  8. Подставки для кисти.

  9. Розетки с поролоновым вкладышем, пропитанные гуашью.

  10. Листы бумаги желтого цвета в виде перьев птицы.

 ХОД ЗАНЯТИЯ

В группу накануне пришло приглашение от Ивана-царевича.

Воспитатель: Дети, мы получили приглашение от Ивана-царевича. Давайте мы отправимся к нему.

Воспитатель: Посмотрите, ребята! Здесь какая-то странная карта. На ней изображены только точки, если мы сможем соединить точки линиями по порядку, тогда мы что-нибудь поймем.

(Дети соединяют точки, получается изображение машины)

http://festival.1september.ru/articles/519241/img1.jpg

Рисунок 1

Воспитатель: Мы отправимся в путь на машине! Давайте выберем шофера с помощью считалочки:

(Дети считают, выбирают шофера)

Воспитатель: Поехали!

(Звучит музыка “Мы едем, едем, едем”…)

Воспитатель: Дети, куда же мы попали? Кто нам скажет?

Голос: Попали вы на лужайку “Загадок”. Я хозяин этой лужайки. Вы должны отгадать все загадки на моих цветах. Только тогда вы сможете отправиться к Иван-царевичу.

(Дети находят загадки на лепестках)

На красном цветке:

  • Слон большой, а мышка …

  • Подушка мягкая, а стол …

  • Дерево высокое. А трава …

  • Река широкая, а ручей …

  • Лед холодный, а огонь …

  • Пол внизу, а потолок …

На желтом цветке:

  • Назови сладкое слово.

  • Быстрое.

  • Слово с окошком.

  • Пушистое.

  • Кислое.

  • Лесное.

Хозяин лужайки: Молодцы! Теперь попробуйте отгадать мои загадки. Какое слово я задумал?

  • Белый кружится, на землю ложится…

  • Бурый, косолапый, неуклюжий…

  • Маленькая, серенькая, пугливая в норке живет…

  • Сладкая, вкусная в фантике…

Воспитатель: Теперь, наши дети попробуют загадать тебе загадку, а ты попробуй отгадать.

(Дети сами придумывают и загадывают загадки, хозяин лужайки их должен отгадать)

Хозяин лужайки: Хорошо справились с заданием, можете отправляться дальше!

(Дети садятся в машину и едут дальше, звучит музыка)

Воспитатель: Дети, наверное, мы опять ни туда попали, Ивана-царевича, здесь нет.

Голос: Вы попали на поляну геометрических тел. Я здесь хозяин, а вы должны справиться с моими заданиями.

Описание игры: Каждое геометрическое тело должно попасть в обруч соответствующего цвета, где обручи пересекаются могут находиться тела двух цветов.
1   2   3

Падобныя:

Конспект занятия по ознакомлению с окружающим с использованием триз для детей 4 5 лет iconКонспект интегрированного занятия по ознакомлению детей с окружающим миром в старшей группе
Развивать у детей интерес к познанию окружающего мира, дать детям первоначальные, элементарные представления о строении Солнечной...

Конспект занятия по ознакомлению с окружающим с использованием триз для детей 4 5 лет iconКонспект занятия по ознакомлению с окружающим миром
Закрепить знание правил поведения в природе, представления о сезонных явлениях в природе. Упражнять в счете от 1 до 10. Развивать...

Конспект занятия по ознакомлению с окружающим с использованием триз для детей 4 5 лет iconКонспект занятия по ознакомлению с окружающим в средней группе: «Марпа кокай деке унала»
Програмный содержаний: Йоча – влакым марий йула «Шинчымаш кас» дене палымым ышташ

Конспект занятия по ознакомлению с окружающим с использованием триз для детей 4 5 лет iconКонспект занятия по ознакомлению с окружающим в подготовительной группе
Дать понятие о том, что такое герб, объяснить символику герба г. Туймазы. Воспитывать уважительное отношение к символике города....

Конспект занятия по ознакомлению с окружающим с использованием триз для детей 4 5 лет iconРусский язык для детей мигрантов бесплатно
Приглашаем детей 5-7 лет на бесплатные занятия по обучению русскому языку в игровой форме

Конспект занятия по ознакомлению с окружающим с использованием триз для детей 4 5 лет iconЗадачи: Уточнить и закрепить знания детей о своей Республике, ее столице и значение символики Марий Эл. Учить узнавать по иллюстрациям достопримечательности города Йошкар- ола
Комплексное занятие по развитию речи и ознакомлению с окружающим с детьми подготовительной к школе группе

Конспект занятия по ознакомлению с окружающим с использованием триз для детей 4 5 лет iconКонспект занятия на тему: «Этот загадочный айкью»
Разработала: воспитатель высшей квалификационной категории гоу для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, Детский...

Конспект занятия по ознакомлению с окружающим с использованием триз для детей 4 5 лет iconКонспект занятия в группе для детей с косоглазием и амблиопией
Уточнить знание предметов, опасных для здоровья и жизни,помочь самостоятельно сделать выводы о последствиях неосторожного обращения...

Конспект занятия по ознакомлению с окружающим с использованием триз для детей 4 5 лет iconО конкурсе Международной Ассоциации триз по решению творческих задач для школьников и студентов "триз 2002"

Конспект занятия по ознакомлению с окружающим с использованием триз для детей 4 5 лет iconКонспект интегрированного занятия по озо в старшей группе, с использованием икт
Способствовать развитию познавательного интереса в процессе опытно-исследовательских действий

Размесціце кнопку на сваім сайце:
be.convdocs.org


База данных защищена авторским правом ©be.convdocs.org 2012
звярнуцца да адміністрацыі
be.convdocs.org
Галоўная старонка