Презентация с портретами исторических личностей; Игровое поле; Карточки с названиями команд. Правила игры: Класс делится на две команды: «крестики»




НазваПрезентация с портретами исторических личностей; Игровое поле; Карточки с названиями команд. Правила игры: Класс делится на две команды: «крестики»
Дата канвертавання24.11.2012
Памер38.83 Kb.
ТыпПрезентация
Муниципальное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа № 5 г. Алзамая Администрации муниципального района муниципального образования

«Нижнеудинский район»


«КРЕСТИКИ - НОЛИКИ»

Интеллектуальная игра по истории Древнего мира




Разработала: Паршенникова Оксана Валерьевна

Учитель истории и обществознания


г. Алзамай

2011 г.


Цель:

  • Повторение, обобщение, систематизация и закрепление знаний, полученных в ходе изучения курса «Истории Древний мира».

Задачи:

  • Обобщение и систематизация знаний в игровой форме;

  • Развитие умений и навыков поиска и работы с информацией;

  • Развитие памяти, мышления, творческого воображения;

  • Развитие умения работать в группе, толерантности;

  • Привитие интереса к истории.

Оборудование:

  • Исторические карты по курсу «История Древнего мира»;

  • Изображения архитектурных сооружений;

  • Презентация с портретами исторических личностей;

  • Игровое поле;

  • Карточки с названиями команд.

Правила игры:

Класс делится на две команды: «КРЕСТИКИ» и «НОЛИКИ» (каждая готовит самопрезентацию). Разыгрывается право первого хода. Команда, ответившая первой, выбирает сектор на игровом поле. Ученик-консультант (старшеклассник) объясняет задание в выбранном секторе. На обдумывание ответа дается время (1 минута). Команда, правильно ответившая на вопрос, ставит свой знак в выбранном секторе. Право следующего хода передается другой команде. Если команда, выбравшая сектор, не справилась с заданием, то право хода передается соперникам и при верном ответе в секторе ставится их знак. Жюри (старшеклассники) подсчитывают правильные ответы. Побеждает команда, которая первой поставит подряд три своих знака по горизонтали, вертикали или диагонали. В конце игры жюри подводит итоги, определяет команду-победительницу и наиболее результативных игроков, они награждаются призами.


Игровое поле.

Страны

Черный ящик

Грамотей

Диковинные животные

Шарады

Легенды и мифы

Кто сказал?

Строители

Поймай дату



Задания для игрового поля:

  1. Страны.

  • Жители этой страны создали первый в мире алфавит (Финикия);

  • Столицу этой страны называли «Логовищем львов» и «Городом крови» (Ассирия);

  • В этой стране протекала река, о которой жители говорили: «Река тысячи бедствий» (Китай, Хуанхэ).

  1. Диковинные животные.

  • По преданию, она вскормила двух младенцев, один из которых стал основателем могущественного города (волчица);

  • В Греции и Риме она считалась символом обновления и выздоровления, так как ежегодно меняет кожу (змея);

  • По древнему поверью, у него – голова верблюда, глаза – демона, уши – коровы, рога – оленя, ноги – тигра, шея – змеи, живот – моллюска, чешуя – рыбы, а на голове шишка, которая позволяет ему летать (дракон).

  1. Кто сказал?

  • «Лучше умереть от железа, чет от голода» (Спартак);

  • «Мать черная земля, многострадальная, с которой я сбросил позорные камни, рабыня раньше, а теперь свободная» (Солон);

  • «Приди и возьми!» (спартанский царь Леонид).

  1. Черный ящик.

  • Это предмет спора и повод для войны, длящейся 10 лет («яблоко раздора»);

  • Это то, что помогло найти выход из сложной ситуации (клубок – «нить Ариадны»);

  • Это предмет защиты и нападения (меч – «Дамоклов меч»).

  1. Шарады.

  • Первая часть слова – название священной горы греков, вторая – соединительный союз, третья – самая хвастливая буква алфавита, а целое – область в Древней Греции (Олимпия);

  • Первая часть слова - деталь автомобиля, освещающая дорогу, вторая – местоимение, а целое – правитель Египта в древности (Фараон);

  • Первое – начальная буква алфавита, второе – человек, потерявший свободу и имя, а целое – коренной житель Аравии (Араб).

  1. Строители.

Рассказать о выдающихся сооружениях Древнего мира.

  • «Висячие сады Семирамиды»;

  • Пирамиды;

  • Великая Китайская стена.

  1. Грамотей.

Каждая команда получает карточку с терминами и понятиями, нужно вставить пропущенные буквы и объяснить понятия.

  • К..л..ния, р..ф..рма, гл..д..ат..р;

  • В..льм..жа, д..м..кр..тия, ..мп..рат..р;

  • Бр..хм..н, ..р..опаг, р..сп..бл..ка.

  1. Легенды и мифы.

Командам предлагаются иллюстрации из раздаточного материала по истории Древнего мира с изображением героев мифов. Нужно воспроизвести миф:

  • Гуси Рим спасли;

  • Миф о Прометее;

  • Миф о Дедале и Икаре.

  1. Поймай дату.

По отрывку нужно определить дату, событие и рассказать о нем.

  • «Едва вражеские корабли вошли в узкую часть пролива, как гребцы разом ударили веслами и защитники устремились на корабли врагов…» (480 г. до н.э. Саламинский бой между греками и персами);

  • «Сильный отрад осадил их убежище и занял единственную тропинку, шедшую со скалы вниз. Осажденные сплели из виноградных лоз длинные лестницы и ночью спустились с крутого обрыва…» (73 г. до н.э. бой отряда Спартака с римским отрядом);

  • «Полководец построил пехоту полумесяцем, выгнутым навстречу противнику. Грозно двинулась огромная масса противника вперед, глубоко врезалась в расположение войск… но… открыла свои фланги…» (216 г. до н.э. битва при Каннах между войсками Ганнибала и римскими легионами).

В конце игры проводится рефлексия мероприятия, обучающимся предлагается ответить письменно на вопросы:

  1. Что было наиболее интересным и запоминающимся?

  2. С какими заданиями не удалось справиться, почему?

  3. Нужна ли помощь в устранении пробелов в знаниях?

  4. Возникло ли желание узнать больше о событиях истории Древнего мира?

Дадаць дакумент у свой блог ці на сайт

Падобныя:

Презентация с портретами исторических личностей; Игровое поле; Карточки с названиями команд. Правила игры: Класс делится на две команды: «крестики» iconИгра для изучающих английский и немецкий языки. (у всех игроков команд сигнальные карточки смайлики. В начале и в конце игры они поднимают их для того, чтобы показать настроение команды.) Правила игры
В игре принимают участие 4 команды. Команды могут состоять из учащихся разных классов и разных возрастов. Не только знания игроков,...

Презентация с портретами исторических личностей; Игровое поле; Карточки с названиями команд. Правила игры: Класс делится на две команды: «крестики» iconКонкурс «Разминка»
Класс делится на две команды. Конкурсы чередуются: индивидуальный игроку и общий вопрос команде

Презентация с портретами исторических личностей; Игровое поле; Карточки с названиями команд. Правила игры: Класс делится на две команды: «крестики» iconКрестики – нолики
Краткое описание: команда крестиков и команда ноликов заполняют игровое поле соответствующими значками ( X и О)

Презентация с портретами исторических личностей; Игровое поле; Карточки с названиями команд. Правила игры: Класс делится на две команды: «крестики» iconПравила игры в стритбол
Игра 3 на Команда состоит из 4 игроков (3 в поле и 1 запасной). Во время турнира нельзя изменять заявленный состав команды

Презентация с портретами исторических личностей; Игровое поле; Карточки с названиями команд. Правила игры: Класс делится на две команды: «крестики» iconЭкономика одна из основных составляющих данной игры. От неё зависит как процветание и жизнь той или иной команды, так и магия. Каждая из основных команд
Экономика – одна из основных составляющих данной игры. От неё зависит как процветание и жизнь той или иной команды, так и магия....

Презентация с портретами исторических личностей; Игровое поле; Карточки с названиями команд. Правила игры: Класс делится на две команды: «крестики» iconВопросы для 1-ой команды
В квн принимают участие: ведущий который читает стихотворения вначале и в заключении, и две команды ( в каждой 6 игроков и капитан)....

Презентация с портретами исторических личностей; Игровое поле; Карточки с названиями команд. Правила игры: Класс делится на две команды: «крестики» iconУроки № Тема «Большое австралийское путешествие»
Оборудование: физическая, климатическая карты мира, атласы, контур Австралии на доску, карточки с названиями географических объектов-ориентиров,...

Презентация с портретами исторических личностей; Игровое поле; Карточки с названиями команд. Правила игры: Класс делится на две команды: «крестики» iconПравила игры в футзал выдержки из правил. Положения, действующие в соревнованиях, проводящихся под эгидой федерации футбола Петрозаводска
В игре принимают участие две команды, каждая из которых состоит не более чем из пяти игроков, включая вратаря

Презентация с портретами исторических личностей; Игровое поле; Карточки с названиями команд. Правила игры: Класс делится на две команды: «крестики» iconI гейм. Самая…самое…самый в Приморье. Вопросы для первой команды: Самая высокая вершина Приморья?
Класс делится на три группы. Каждая группа выбирает название команды. Игра состоит из нескольких геймов

Презентация с портретами исторических личностей; Игровое поле; Карточки с названиями команд. Правила игры: Класс делится на две команды: «крестики» iconПока команды выполняют задание, ведущий задает вопросы болельщикам
Ведущий. Дорогие ребята! Сегодня мы с вами совершим путешествие в мир географии. У нас собрались сегодня две команды. И я надеюсь,...

Размесціце кнопку на сваім сайце:
be.convdocs.org


База данных защищена авторским правом ©be.convdocs.org 2012
звярнуцца да адміністрацыі
be.convdocs.org
Галоўная старонка