Спампаваць 24.31 Kb.
|
Экологическая памятка школьника В 1866 г. немецкий натуралист Эрнст Геккель впервые использовал термин «экология». Он образовал его от двух греческих корней: «ойкос» (жилище) и «логос» (наука). Со временем это понятие расширилось. Сейчас экология изучает отношения между растениями, животными, человеком и окружающей их средой. (слайд 29) Человек с каждым годом все активнее влияет на природу. В результате его деятельности образуется много токсичных (ядовитых) веществ. Когда они попадают в почву, воду, воздух, происходят загрязнения. (слайд 30) Воздух, вода, почва, зеленые растения, солнце как источник энергии являются основой существования человека на планете Земля. В повседневной жизни необходимо постоянно помнить об этом и беречь окружающую нас природу. Человеку, животным, растениям нужна чистая вода. Поэтому каждый житель планеты должен беречь от различных загрязнений реки и речушки, ручейки, озера и пруды. С каким удовольствием жарким летним днем дети и взрослые купаются в воде! Но беда рядом: кто-то наступил на острый край разбитой бутылки или пустой консервной банки и порезал ногу, кто-то наглотался при купании грязненной воды и теперь лежит в больнице. (слайд 31) Радость от купания не омрачится, если купаться в водоемах с чистой водой. Вода — источник жизни, ее нельзя засорять посторонними предметами. Весь мусор, ненужные предметы, бумагу, тряпки, пустые банки, бутылки после прогулок на природе надо собрать и вывезти в мусорные контейнеры. (слайд 32) Человеку, животным и растениям нужен для дыхания чистый воздух. Растения сами отлично очищают воздух от пыли и вредных примесей. Солнечный свет позволяет растениям создавать питательные вещества. Этот сложный процесс, в ходе которого из углекислого газа и воды образуются сахара, а в воздух выделяется кислород, происходит в листьях. Чем больше зелени окружает человека, тем чище и здоровее воздух вокруг него, тем больше питания растительноядным животным и людям. Все растения надо беречь. Помогая выжить растениям, мы помогаем жить себе! Леса и луга манят нас в теплые дни не только своей красотой, но и дарами. Отправляясь в лес, помните: привал и костер лучше сделать на старом кострище. Жечь только сухие ветки. После привала костер тщательно потушить и засыпать землей. К обитателям водоемов, лугов и лесов надо относиться бережно и уважительно. Никогда не рви кубышку или кувшинку, не лови раков и моллюсков, береги лягушек и их головастиков. Не трогай кладки яиц птиц и ящериц, не разрушай гнезда шмелей, ос. Грибы срезай только ножом, чтобы не повредить грибницу. Старые и несъедобные грибы обходи и не сшибай: они нужны лесу. (слайд 33, 34) Береги природу: благополучие природы — твое благополучие! |
![]() | Эта памятка была составлена под руководством д-ра Ральфа Вандамме, центр по региональным стратегиям, Оффенбах/Майн | ![]() | Группа компаний «ИнтАэр» благодарит Вас за то, что Вы предпочли воспользоваться услугами нашей компании. Настоящая памятка содержит... |
![]() | Настоящая памятка содержит важную информацию для путешествующих за рубеж и правила, соблюдение которых поможет вам избежать затруднения,... | ![]() | Зао «Тайки Турс» благодарит Вас за то, что Вы предпочли воспользоваться услугами нашей компании. Настоящая памятка содержит информацию... |
![]() | ![]() | Группа компаний «ИнтАэр» благодарит Вас за то, что Вы предпочли воспользоваться услугами нашей компании. Настоящая памятка содержит... | |
![]() | Уважаемые господа! Вы воспользовались услугами компании coral travel, представляющей на рынке качественные туристские услуги. Постараемся... | ![]() | «Моделирование идеологически ценностного пространства развития школьника в условиях современного социума» |
![]() | Основные направления работы школы по сохранению физического и психологического здоровья школьника | ![]() | Ского употребления веществ, которые включены в список наркотиков, и проявляется психической и физической зависимостью от них. Сегодня... |