Урок по теме: «Взаимоотношения между организмами»




НазваУрок по теме: «Взаимоотношения между организмами»
Дата канвертавання03.01.2013
Памер51.42 Kb.
ТыпУрок
Урок по теме: «Взаимоотношения между организмами».


Цель урока: проверить, закрепить, корректировать знания, умения и навыки по данной теме.


Задачи:

Образовательная – закрепить знания о типах взаимоотношений организмов, полученных при изучении темы, повторить термины, привести примеры.

Развивающая – формировать умение формулировать определение терминов, работать с презентацией, дополнительной литературой, выделять главное; работать самостоятельно и в группах, контролировать уровень усвоения знаний, продолжить формирование навыков самоконтроля; умение делать выводы и обобщения.

Воспитательная – воспитывать опыт работы в группах, стимулировать развитие познавательного интереса, грамотно излагать материал, воспитывать уравновешенную, целеустремленную личность.


Методы:

-метод информационных проектов;

-репродуктивный;

-объяснительно-иллюстрационный;

-метод сотрудничества;


Формы организации педагогической деятельности:

-индивидуальный подход в системе общения, позволяющий проявлять самостоятельность в выборе вида и форм обучения;

-активное общение и взаимодействие учащихся между собой в интерактивных группах, позволяющее выразить себя, проявить инициативу и самостоятельность;


Формы заданий:

-условно-символические;

-тестирование;


Структура урока:

  1. Актуализация знаний.

  2. Мотивация.

  3. Применение знаний.

  4. Контроль.

  5. Рефлексия.


План урока.


I. Организационный этап.

Учащиеся делятся на 3 группы по типам:

-симбиоз;

-антибиоз;

-нейтрализм;


II. Проверка знаний по тесту.

Проверка знаний терминов.


III. Применение знаний.

Работа учащихся в группах (презентации, сообщения).


IV. Обобщение.

Выполнение графического тестового задания по выбору соответствий.


V. Выводы к уроку:


VI. Заполнение таблицы самоконтроля.


VII. Домашнее задание (разноуровневое, опережающее)


Выбери соответствия:


I. симбиоз

  1. Кооперация

  1. Бобовые и азотбактерии




  1. Хищничество

  1. Зайцы и белки в одном лесу

II. антибиоз

  1. Мутуализм

  1. Два вида бакланов




  1. Паразитизм

  1. Светолюбивые растения и ель

III. нейтрализм

  1. Конкуренция

  1. Волк и заяц




  1. Комменсализм

  1. Корова и бычий цепень




  1. Амменсализм

  1. Акула и рыбы-лоцманы



Выбери соответствия:



I. симбиоз

  1. Кооперация

  1. Бобовые и азотбактерии




  1. Хищничество

  1. Зайцы и белки в одном лесу

II. антибиоз

  1. Мутуализм

  1. Два вида бакланов




  1. Паразитизм

  1. Светолюбивые растения и ель

III. нейтрализм

  1. Конкуренция

  1. Волк и заяц




  1. Комменсализм

  1. Корова и бычий цепень




  1. Амменсализм

  1. Акула и рыбы-лоцманы



Выбери соответствия:


I. симбиоз

  1. Кооперация

  1. Бобовые и азотбактерии




  1. Хищничество

  1. Зайцы и белки в одном лесу

II. антибиоз

  1. Мутуализм

  1. Два вида бакланов




  1. Паразитизм

  1. Светолюбивые растения и ель

III. нейтрализм

  1. Конкуренция

  1. Волк и заяц




  1. Комменсализм

  1. Корова и бычий цепень




  1. Амменсализм

  1. Акула и рыбы-лоцманы



Выбери соответствия:


I. симбиоз

  1. Кооперация

  1. Бобовые и азотбактерии




  1. Хищничество

  1. Зайцы и белки в одном лесу

II. антибиоз

  1. Мутуализм

  1. Два вида бакланов




  1. Паразитизм

  1. Светолюбивые растения и ель

III. нейтрализм

  1. Конкуренция

  1. Волк и заяц




  1. Комменсализм

  1. Корова и бычий цепень




  1. Амменсализм

  1. Акула и рыбы-лоцманы

Дадаць дакумент у свой блог ці на сайт

Падобныя:

Урок по теме: «Взаимоотношения между организмами» iconУрока биологии по теме «взаимоотношения между организмами»
Цель: показать, каким образом взаимоотношения между организмами обеспечивают биологическое разнообразие и равновесие в экологической...

Урок по теме: «Взаимоотношения между организмами» iconВзаимоотношения между организмами
...

Урок по теме: «Взаимоотношения между организмами» iconЛекция по теме "Виды взаимоотношений между живыми организмами"
Цель урока: Создать условия для эффективного усвоения знаний о видах взаимоотношений между живыми организмами в сообществе

Урок по теме: «Взаимоотношения между организмами» iconЛекция 2: взаимоотношения между организмами
В природной среде организмы составляют сообщества, находящиеся в прямой зависимости от окружающего биотопа или местообитания и от...

Урок по теме: «Взаимоотношения между организмами» iconМетодические рекомендации по проведению уроков по теме «Биотические факторы»
Образовательные – овладение учащимися знаниями о видах взаимоотношений между живыми организмами в природе, развитие информационных...

Урок по теме: «Взаимоотношения между организмами» icon«Взаимосвязи живых организмов в природе» (урок-импровизация)
Цель: познакомить учащихся с многообразием типов биотических взаимосвязей между живыми организмами в природе

Урок по теме: «Взаимоотношения между организмами» iconУрок по теме
Урок по теме: инерция 7 класДата проведения 11 октября 2010г учитель Мельникова А. В

Урок по теме: «Взаимоотношения между организмами» iconУрок по теме : «Фенолы»
Каждый из вас хотя бы один раз в жизни посещал музей живописи, на урок сегодня я принесла картины, которые изготовили учащиеся нашей...

Урок по теме: «Взаимоотношения между организмами» iconУрок физики по теме «Закон Ома для участка цепи»
Сегодня у нас необычный урок. Наш урок пройдет в экспериментальной лаборатории, в которой мы проведем опыты и установим закономерности...

Урок по теме: «Взаимоотношения между организмами» icon1. Типы взаимодействия между организмами. Внутривидовые и межвидовые отношения
Теоретически взаимодействие популяций двух видов можно выразить в виде следующих комбинаций символов: 00,, ++, +0, -0, +. Выделяют...

Размесціце кнопку на сваім сайце:
be.convdocs.org


База данных защищена авторским правом ©be.convdocs.org 2012
звярнуцца да адміністрацыі
be.convdocs.org
Галоўная старонка