Отчет анализ экспериментальной работы за 2008-2009 уч год Малыкайской агропрофилированной сош нюрбинского района




НазваОтчет анализ экспериментальной работы за 2008-2009 уч год Малыкайской агропрофилированной сош нюрбинского района
Дата канвертавання28.12.2012
Памер105.59 Kb.
ТыпОтчет
МОУ Малыкайская СОШ им.М.В.Мегежекского

Нюрбинского района РС(Я)


Отчет – анализ

экспериментальной работы за 2008-2009 уч.год

Малыкайской агропрофилированной СОШ Нюрбинского района


С.Малыкай - 2009


Деятельность администрации и всего педагогического коллектива школы в течение учебного года была направлена на решение 5 основных задач, сформулированных и представленных перед нами педагогическим и научно-методическим советами (протокол № от сентября 2008 года):

  1. Создать условия, обеспечивающие профориентацию учебного процесса.

  2. Повысить компетентность педагогических кадров в вопросах воспитания хозяина земли.

  3. Создать условия для формирования грамотного, трудолюбивого и предприимчивого хозяина земли, имеющего глубокие и разносторонние знания, личный практический опыт.

  4. Создать среду, формирующую нравственно-духовную воспитанность школьников в условиях сельской школы.

  5. Дальнейшее сохранение и укрепление психического, физического и духовно-нравственного здоровья учащихся посредством приобщения к традиционным истокам жизни.

Проанализируем всю нашу деятельность в данном учебном году как целенаправленную работу по реализации поставленных задач.

Общие сведения о проекте.

Тема проекта: Воспитание хозяина земли через приобщение к традиционным истокам жизни.

Основная идея проекта: Формирование

  • личности, обладающей высоким уровнем национального самосознания, способной к жизненному самоопределению, социальной адаптации в обществе,

  • грамотного, трудолюбивого и предприимчивого хозяина земли

Цель проекта: Воспитание хозяина земли через приобщение к традиционным истокам жизни.

Этапы реализации проекта:

I этап (2005-2006 гг.) – апробация и внедрение идеи программы

II этап (2006-2008 гг.) – корректировка и совершенствование действий

III этап (2008-2010 гг.) – рефлексия достижения цели программы и распространение опыта


Образовательная деятельность Малыкайской агрошколы направлена на реализацию основных принципов образовательного процесса в агрошколе:

1) принцип дуальности;

2) принцип рюралистики;

3) принцип народности как сохранение народных традиций;

4) принцип соответствия особенностям сельскохозяйственного труда.

Элективные курсы:

  1. «Содержание лошадей якутской породы» ,Руководитель курса: Николаев Г.К., 20 часов;

  2. «Коневодство, ветеринария, зоотехния», учитель технологии Саввинова З.Я., I категория, 10 часов;

  3. «Земледелие», руководитель учитель биологии Иванова С.С., высшая категория, 10 часов;

  4. «Коврики ручной работы», учитель технологии Саввинова З.Я., I категория, 10 часов;

  5. «Вышивки лентами», педагог дополнительного образования Ушканова А.А., II категория, 8 часов;

  6. «Тайна механики», учитель физики, I категория, Васильева Т.Н., 10 часов;

  7. «Вышивка, вязание, ковроткачество», учительница домоводства Васильева Н.Т., I категория;

  8. «Кулинария», учительница домоводства Васильева Н.Т., I категория, 10 часов;

  9. «Малая электрофикация», руководитель кружка Мопполов П.В.


Предметы агропрофилированной направленности:

1. «Трактороведение» – учитель Попов Руслан Николаевич, 1 категория, педстаж 12 лет, 10-11 классы;

2. «Основы ведения фермерского хозяйства» - учитель Саввинова Зинаида Яковлевна, 1 категория.

Кружки агропрофилированной направленности:

  1. 1.«Кыл» - учитель Спиридонова Зоя Ивановна, педстаж 13 лет, 1 категория;

2.«Техническое творчество» - руководитель Мопполов Прокопий Васильевич, родитель, средне-специальное образование – механик.


Учащиеся включаются во все циклы круглогодичного труда (зимний, весенний, летний, осенний), которые ведутся по плану лаборатории агропроизводственного обуче6ния, лаборатории коневодства по принципу организации учебно-производственной деятельности учащихся в школьном хозяйстве по другому, в школьной рыночной инфраструктуре. План составлен по сезонам.

Анализ образовательной деятельности Малыкайской агрошколы показывает, что она направлена на:

-раскрытие перед учащимися перспектив развития технологии современного производства;

-развитие творческой активности участников учебной и производственной деятельности;

-активизацию школьников в получении знаний о закономерностях развития природы, социума и человеческого познания;

-развитие заложенных природой потенциальных возможностей учащихся к практической, научно-исследовательской и творческой деятельности;

-формирование учебных, общетрудовых и политехнических обобщенных умений;

-развитие и формирование у школьников технологической культуры.

За истекший учебный год:

1. Работали над реализацией программ:

  • «Формирование здоровьесберегающей среды в сельской агропрофилированной школе»,

  • «Воспитание хозяина земли посредством приобщения к традиционным истокам жизни»,

  • Духовно-оздоровительный центр «Кымыс» в местности Мондоку»

2. Работали по подпрограммам:

  • «Духовность» - духовно-нравственное воспитание детей в условиях агропрофилированной школы в сельском социуме на основе приобщения к истокам, национальным традициям

  • «Жокей» - это перспективная практикоориентированная форма работы с подростками, имеющих интерес к коневодству.

  • «Кумыс» - диетология питания продуктами конепроизводства с целью сохранения и укрепления здоровья учащихся экспериментальной группы.

  • «Опытничество» - для творчески мыслящих учащихся для проведения исследовательской работы по выращиванию сельскохозяйственных культур.

  • «Овощеводство» - предусматривает получение ранней товарной продукции, увеличения урожайности, улучшения качества овощей.

3. Разработали проекты программ:

1. «Повышение качества образования посредством развития дополнительного образования» - поиск путей повышения качества образования, интегрирование основного (общего) и дополнительного образования, удовлетворение потребностей учащихся в саморазвитии и самореализации;

2. «Образовательно-оздоровительный центр «Кымыс» - создание условий для развития интеллекта детей, здоровой, самостоятельной, активно развивающейся личности, способной к адаптации и самореализации в обществе, творческого саморазвития природных способностей и возможностей, для подготовки к овладению естественно-математическими, техническими и агротехнологическими специальностями;

3. Положение Малыкайской агрошколы;

4. Положение о подсобном хозяйстве агрошколы.


4. Составили


- обновленный бизнес-план агрошколы на 3 года с учетом:

  • Планируемого затраты на семена, ГСМ;

  • Планируемых услуг столярки, салона по изготовлению швейных изделий, парикмахерской;

  • Зарплата персонала, работающих в лагерях по производству овощей и заготовке сена для лошадей;

  • Смету строительства конебазы на 50 голов в м.Урасалаах

  • Смету на обшивку с внешней стороны агролаборатории производственного обучения и улучшения дизайна участка



5. Заключили:

- договор социального партнерства с конезаводом, СПК «Сардаца»

  • договор о поставке сельхозпродукции (кумыс, жеребятина) с конезаводом имени Степана Васильева для реализации подпрограммы «Кумыс» в рамках школы здоровья;

  • договор аренды 20 племенных жеребят во временное пользование;

  • договор заготовки сена ЛТО «Маарыччаан» в местности «Маар Сыьыы» между СПК «Сардаца» и МОУ Малыкайской СОШ имени М. В. Мегежекского Нюрбинского улуса. Лагерь ежегодно работает в 2 сезона.

  • Договоры с учебными заведениями Лицей технологии и дизайна, Нюрбинским колледжем, Центром подготовки кадров при МСХ РС(Я), ЯГИТИ на 1 год на следующие специальности: технолог, дизайнер, швея, тракторист, коневод.


6. Провели:

- ориентировочную оценку состояния здоровья обучающихся в школе по следующим параметрам:

  • выявление адаптационных возможностей организма;

  • риска нарушений здоровья учащегося;

  • риска нарушений зрения;

  • риска сколиоза и других нарушений осанки;

  • самооценки школьниками факторов риска ухудшения здоровья;

- продолжили определение весо-ростового индекса Кетле.


7. Приняли участие учителя школы:

  • В работе Республиканской выставки-ярмарки инновационных достижений агропрофилированных школ РС(Я)-2008 на базе Диринской агрошколы Чурапчинского улуса - 2 ;

  • В работе Республиканского совещания агрошкол, с.Антоновка -

  • В работе Региональной педагогической ярмарки в с. Сунтар - 2;

  • В работе республиканского семинар-совещания по дуальному образованию, с.Сунтар -1 (директор с выступлением о работе по социальному партнерству с конезаводом)

  • В работе республиканских НПК – 23 учителя;

  • В работе других НПК – 10 учителей;

  • В работе фундаментальных курсов 3 учителя;

  • На проблемных курсах – 60;



8. Приняли участие учащиеся:




НПК

форма

Уровень НПК

Место проведения

Ученики

Учителя

Призовые места

1.

Кочневские чтения

заочная

республ.

Тулагино

9

12

2

2.

Ивановские чтения

очная

улусная

Мальжегар

5

6




3.

Мегежекские,

Шаг в будущее

очная

улусная

Нюрба

9

4

6/3

4.

Шаг в будущее

очная

регион

Сунтар

5




1

5.

Шаг в будущее

очная

республ

г. Якутск

3




1

6.

Первый шаг

очная

окружная

Малыкай

14




10

7.

Первый шаг

очная

улусная

г. Нюрба

10




2

8

Дистанционные чтения,

заочная

республ

г. Якутск




9




8.

Чугуновские чтения

очная

республ.

г, Якутск

1







9.

Науч. потенциал молодежи - селу,

очная

республ

г. Якутск

3




2

10.

Башаринские чтения

заочная

республ

г. Якутск

3

1

2/1

11.

Мир семьи

заочная

республ

г. Якутск

3

1

2/1


Учащиеся – приняли участие 65, из них на республиканских НПК – 27

Учителя – приняли участие 33, из них на республиканских НПК - 23


.









8. Заложен фундамент гаража для школьной с/х техники.


Отрицательные моменты в работе:


    1. Нехватка ГСМ, средств на запасные части,

    2. Отсутствие средств на строительство гаража для автотехники школы, овощехранилища и другие нужды.

    3. Несостоятельность выплаты услуг конезаводом и СПК денежными средствами

    4. Недостаточность участия в НПК учащихся по темам агрошколы, по выращиванию жеребят, о действии кумыса на здоровье школьников и другие.

    5. Отсутствие орошительной системы полей, механизированной поддержки по посадке и окучиванию картофеля.

    6. Нехватка средств защиты растений и гормональных регуляторов роста, минеральных удобрений

    7. Отсутствие овощехранилища - сдерживающий фактор развития направления овощеводства



ВЫВОД:

Все земельные участки школы документированы и переданы на безвозмездное пользование. В плане 2010 года имеется строительство собственной конебазы на 50 голов, в будущем для увеличения поголовья лошадей. Планируем утвердиться как агрошкола с нацеленными средствами на приобретение недостающих материалов и средств.

В основном, учебно-производственная деятельность агрошколы в условиях модернизации образования, социально-экономических изменений общества доказывает состоятельность проектирования в сельской местности подобного образовательного учреждения, которое достойно вписывается в сельский социум и может стать центром, обуславливающим развитие села.


Директор школы: Евсеева М.П.




Зам.по НЭР: Егорова О.П.




Дадаць дакумент у свой блог ці на сайт

Падобныя:

Отчет анализ экспериментальной работы за 2008-2009 уч год Малыкайской агропрофилированной сош нюрбинского района iconНастоящий Устав Муниципального общеобразовательного учреждения «Нюрбинский технический лицей» Нюрбинского района Республики Саха (Якутия) является новой
«Нюрбинский технический лицей» Нюрбинского района, согласованного с Управлением образования Нюрбинского района 8 февраля 2006 г и...

Отчет анализ экспериментальной работы за 2008-2009 уч год Малыкайской агропрофилированной сош нюрбинского района iconАнализ учебно-воспитательной работы мкоу «Октябрьская сош» 2011-2012 уч год
Анализ работы педагогического коллектива по выполнению законов РФ и фз об образовании «о праве граждан на образование» за 2011-2012...

Отчет анализ экспериментальной работы за 2008-2009 уч год Малыкайской агропрофилированной сош нюрбинского района iconАнализ работы методического объединения иностранных языков за 2008-2009 учебный год
Деятельность методического объединения иностранных языков моу гимназия №41 в 2008-2009 учебном году велась согласно перспективному...

Отчет анализ экспериментальной работы за 2008-2009 уч год Малыкайской агропрофилированной сош нюрбинского района iconАнализ учебно-воспитательной работы моу сош №11 за 2009-2010 учебный год
В 2009-2010 учебном году учебно-воспитательная работа в школе была направлена на внедрение программы развития «Нравственное воспитание...

Отчет анализ экспериментальной работы за 2008-2009 уч год Малыкайской агропрофилированной сош нюрбинского района iconОтчет Карельской государственной филармонии за 2009 год
В соответствии с разработанной стратегической программой развития филармонии на период 2008-2012 гг главными задачами работы в 2009...

Отчет анализ экспериментальной работы за 2008-2009 уч год Малыкайской агропрофилированной сош нюрбинского района iconАнализ учебно-воспитательной работы моу сош №3 г. Ардона рсо-алания за 2010-2011 учебный год
Анализ деятельности, направленной на получение бесплатного основного и среднего образования

Отчет анализ экспериментальной работы за 2008-2009 уч год Малыкайской агропрофилированной сош нюрбинского района iconАнализ работы дополнительного образования в Русскопотамской сош за 2007-2008 учебный год
В русскопотамской школе в 2006-2007 учебном году работало 16 кружков и объединений по интересам

Отчет анализ экспериментальной работы за 2008-2009 уч год Малыкайской агропрофилированной сош нюрбинского района iconПубличный отчет работы моу сош пос. Ульяново за 2009 2010 учебный год
Муниципальное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа пос. Ульяново

Отчет анализ экспериментальной работы за 2008-2009 уч год Малыкайской агропрофилированной сош нюрбинского района iconАнализ деятельности методической работы мбоу кимильтейская сош за 2011-2012 учебный год
...

Отчет анализ экспериментальной работы за 2008-2009 уч год Малыкайской агропрофилированной сош нюрбинского района iconПубличный отчет моу сош №22 г. Екатеринбург за 2009-2010 учебный год
Муниципальное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №22

Размесціце кнопку на сваім сайце:
be.convdocs.org


База данных защищена авторским правом ©be.convdocs.org 2012
звярнуцца да адміністрацыі
be.convdocs.org
Галоўная старонка