Калининградский государственный технический университет




НазваКалининградский государственный технический университет
старонка1/4
Дата канвертавання20.12.2012
Памер0.57 Mb.
ТыпДокументы
  1   2   3   4
Федеральное государственное бюджетное образовательное

учреждение высшего профессионального образования

«Калининградский государственный технический

университет»






УТВЕРЖДАЮ

Проректор

по учебно-методической работе

А.А. Недоступ

«29» ноября 2011 г.



Рабочая программа дисциплины


ВВЕДЕНИЕ В ПРОФЕССИЮ


Профессиональный цикл, базовая часть


Направление подготовки

270800 Строительство


Квалификация (степень) выпускника

бакалавр


Для всех форм обучения


Факультет судостроения и энергетики

Кафедра - разработчик Промышленного и гражданского строительства,

Теплогазоснабжения и вентиляции


Калининград 2011


1 Цели освоения дисциплины


Основной целью изучения дисциплины является достижение определенного уровня эрудиции студентов и овладение начальными знаниями в области строительства, отопления, вентиляции и теплогазоснабжения промышленных и гражданских зданий с учетом дальнейшего обу­чения и подготовки к освоению других дисциплин и профессиональной деятельности по направлению "Строительство".

Цель теоретического раздела - познакомить студентов с историей развития и современными тенденциями науки и техники в области проектирования и строительства зданий различного назначения, а также систем жизнеобеспечения этих зданий, таких как системы отопления, вентиляции, кондиционирования, тепло- и газоснабжения.

Задачами изучения дисциплины являются формирование у студентов представлений об истории развития строительства зданий и сооружений, об эволюции инженерных систем зданий, о ряде аспектов проектирования и строительства; строительных материалах; основных способах производства строительных и монтажных работ; особенностях работы проектировщика инженерных систем; особенностях хозяйственной деятельности в области строительства и жилищно-коммунального хозяйства.

Основной целью освоения раздела «Основы информационной культуры» является обучение самостоятельному поиску информации для научной, учебной и профессиональной деятельности.

Раздел ставит и решает следующие задачи:

- развитие представлений о научной информации и ее структуры;

- знакомство со справочно-библиографическим аппаратом библиотеки;

- ориентация в услугах, представляемых библиотечно-информационной средой;

- способствование формированию информационной культуры.


2 Место дисциплины в структуре ООП бакалавриата


Введение в профессию является одной из базовых учебных дисциплин профессионального цикла знаний федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования.


3 Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины «Введение в профессию»


Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:

Общекультурные компетенции

Стремление к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства(ОК-6);

готовностью к кооперации с коллегами по работе (ОК-3);

осознанием социальной значимости своей будущей профессии, обладанием высокой мотивации к выполнению профессиональной деятельности (ОК-7).

Общепрофессиональные компетенции

Знание основ профессиональной деятельности бакалавра по направлению "Строительство".

В результате освоения дисциплины обучающийся должен:

Знать: тенденции развития науки и техники в области строительства зданий и инженерных систем.

Уметь: самостоятельно пользоваться специальной литературой, посвященной строительству зданий и объектов, а также систем теплогазоснабжения и вентиляции.

Владеть: представлениями об объектах профессиональной деятельности бакалавра по направлению "Строительство"; терминологией и основными понятиями в области строительства.

В результате освоения раздела «Основы информационной культуры» обучающийся должен:

Знать: тактику и методику поиска литературы.

Уметь: ориентироваться в потоке информации для ее применения в учебном процессе.

Владеть: навыками самостоятельного поиска информации в электронном каталоге.


4 Структура и содержание дисциплины «Введение в профессию»


4.1 Структура дисциплины


4.1.1 Очная форма обучения


Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетные единицы, 108 часов.

Аудиторные занятия - 46 часов, самостоятельная работа - 62 часа.






п/п


Раздел

дисциплины

Семестр

Неделя

семестра

Виды учебной работы, включая самостоятельную работу студентов и трудоемкость (часы)

Формы текущего контроля успеваемости (по неделям семестра)

Форма промежуточной аттестации (по семестрам)

Лекции

Практические занятия

Самостоятельная работа

Написание реферата

Всего часов

1

Основы информационной культуры:

- значение научной информации. Роль библиотек. Методы работы с книгой;

- справочный аппарат библиотеки. Электронный каталог.

- библиографический поиск в учебной и научной работе студента. Оформление письменной работы.

1




-

10

-

-

10









-


2

-

-

2

  • опрос







-

6

-

-

6

  • опрос




-


2


2

-

4

  • опрос




2

Система профессионального образования.

1




2

-

1

10

3

  • реферат

3

История развития строительства.

1




2

-

1

3


  • опрос

  • реферат

4

Работа бакалавра профиля ПГС в проектном институте, НИИ.


1





2


1


1


4

  • опрос




5

Работа бакалавра профиля ПГС на строительной площадке.

1



4

1

1

6


  • опрос

  • реферат

6

Достижения и недостатки в области строительства. Основные принципы строительства.

1




2

-

1

3

  • опрос

  • реферат

7

Строительная продукция, строительные работы.

1




4

1

2

7


  • опрос

  • реферат

8

Структура строительной отрасли в современной России.

1




2

-

1

3

  • опрос

  • реферат

9

Системы кондиционирования микроклимата.

1




6

1

3

10

  • опрос

  • реферат

10

Системы теплоснабжения населенных пунктов, зданий и сооружений.

1




2

1

1

4

  • опрос

  • реферат

11

Системы газоснабжения.

1




2

1

1

4

  • опрос

  • реферат

12

Автоматизация систем ТГВ.

1




2

-

1

3

  • опрос

  • реферат




Подготовка к экзамену

-

-

-

-

36

-

36

  • экзамен




ИТОГО:







30

16

52

10

108




Примечание: 10 часов самостоятельной работы выделяется на написание реферата


4.1.1.1 Теоретические занятия (лекции)




п/п

Тема

Содержание

Кол-во часов

1

Система профессионального образования.

История профессионального образования в России. Профессиональное образование в России в дореволюционный период. Реформы образования в Советской России и в СССР. Структура профессионального образования в современной России. Болонский процесс.

2

2

История развития строительства.

Эволюция зданий и сооружений от мегалитических сооружений (менгиры, кромлехи, дольмены) и сооружений Древнего Мира (пирамиды, храмовые постройки) до современных зданий XXI века. Эволюция строительных материалов и технологий.

2

3

Работа бакалавра профиля ПГС в проектном институте, НИИ.

Структура проектной организации, организация работы над проектом. Стадии проектирования: предпроектная, проект, рабочая документация или рабочий проект. Состав (разделы) проектной документации. Экспертиза и утверждение проекта. Авторский и технический надзор.

2

4

Работа бакалавра профиля ПГС на строительной площадке.

Структура строительной организации. Изучение проектной документации, организация работ на строительной площадке, ведение документации (журналы, акты и т.д.). Выбор и назначение правильных технологических решений при возведении зданий и сооружений. Должности бакалавра: мастер, прораб, старший прораб, начальник участка.

4

5

Достижения и недостатки в области строительства. Основные принципы строительства.

Достижения и недостатки при проектировании зданий и сооружений, в механизации и технологии строительного производства, в организации строительства. Основные принципы строительства: индустриализация строительства, комплексная механизация, автоматизация, сборность, круглогодичность, поточность.

2

6

Строительная продукция, строительные работы.

Новое строительство, реконструкция, техническое перевооружение, ремонт зданий и сооружений.

Общестроительные работы, специальные и вспомогательные работы. Нулевой, надземный, отделочный и другие циклы строительства.

4

7

Структура строительной отрасли в современной России.

Реформы в строительстве. Управление строительством. Структура нормативной и проектно-сметной документации. Источники финансирования строительства. Принципы организации и производства строительных работ. Структура строительных организаций, взаимодействие между ними.

2

8

Системы кондиционирования микроклимата.

История развития систем отопления, вентиляции и кондиционирования. Основные сведения и общая характеристика систем ОВК. Основные проблемы и перспективы развития систем ОВК в России.

6

9

Системы теплоснабжения населенных пунктов, зданий и сооружений.

История развития теплоснабжения в России. Современное состояние теплоснабжения в России, проблемы и перспективы развития в России и в Калининградской области в частности. Источники теплоснабжения. Классификация систем теплоснабжения.

2

10

Системы газоснабжения.

История развития газоснабжения. Основные сведения и общая характеристика систем газоснабжения России. Современное состояние, проблемы и перспективы развития систем газоснабжения в России, проблемы и перспективы развития в России и в Калининградской области в частности.

2

11

Автоматизация систем ТГВ.

История развития автоматизации систем ТГВ. Современное состояние и перспективы развития автоматизации систем ТГВ.

2




ИТОГО:




30






4.1.1.2 Практические занятия




п/п

темы

Темы практических работ

Кол-во часов

1

1 раздел

Значение научной информации. Роль библиотек. Методы работы с книгой.

2

2

Справочный аппарат библиотеки. Электронный каталог.

6

3

Библиографический поиск в учебной и научной работе студента. Оформление письменной работы.

2

4

4

Изучение состава проектной документации. Изучение структуры проектной организации на конкретном примере.

1

5

5

Ознакомление с процедурой сертификации строительных материалов.

1

6

7

Изучение структуры нормативной и проектно-сметной документации в строительстве.

1

7

9

Изучение основных характеристик систем ОВК и конструктивных особенностей вентоборудования.

1

8

10

Изучение схемы и характеристик основного оборудования индивидуального теплового пункта.

1

9

11

Ознакомление с основными характеристиками газовых горелок. Изучение схемы ГРУ.

1




ИТОГО:




16
  1   2   3   4

Дадаць дакумент у свой блог ці на сайт

Падобныя:

Калининградский государственный технический университет iconФгоу впо "калининградский государственный технический университет" протокол зачисления
Специальность 180404. 65 Эксплуатация судового электрооборудования и средств автоматики

Калининградский государственный технический университет iconИстория и эволюция профессиональной лексики русских программистов
Фгоу впо «Калининградский государственный технический университет», Калининград областной, Советский проспект, 1, Россия. E-mail:...

Калининградский государственный технический университет icon«Калининградский государственный технический университет» Утверждаю Проректор по учебно
Целью освоения дисциплины «Биология гидробионтов» является ознакомление студентов с основными представлениями о гидросфере нашей...

Калининградский государственный технический университет iconМетодические указания (рекомендации) студентам
Методические указания рассмотрены и одобрены кафедрой ихтиопатологии и гидробиологии фгоу впо «Калининградский государственный технический...

Калининградский государственный технический университет iconКалининградский государственный технический университет
Целями освоения дисциплины «Органическая и биологическая химия» являются усвоение обучающимися теоретических основ данной дисциплины,...

Калининградский государственный технический университет iconФгоу впо "калининградский государственный технический университет" протокол зачисления
Количество бюджетных мест 30 из них 70% (21 место) плюс 9 мест (за счет вакантных в группе специальностей Сельское и рыбное хозяйство)...

Калининградский государственный технический университет iconУфимский государственный авиационный технический университет
Филиал федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Уфимский государственный...

Калининградский государственный технический университет icon«Калининградский государственный технический университет» Утверждаю Проректор по учебно
Целью освоения дисциплины является изучение основных групп животных от простейших до млекопитающих, их макросистематику, морфологию,...

Калининградский государственный технический университет iconКалининградский государственный технический университет
Студенты должны на практике ориентироваться в системе растительного мира и владеть системой таксонов. Иметь информацию, как о дикорастущей,...

Калининградский государственный технический университет iconКалининградский государственный технический университет
Целью освоения дисциплины является получение ма­ги­ст­ран­тами пред­став­ле­ния об ос­нов­ных эта­пах раз­ви­тия био­ло­гии че­рез...

Размесціце кнопку на сваім сайце:
be.convdocs.org


База данных защищена авторским правом ©be.convdocs.org 2012
звярнуцца да адміністрацыі
be.convdocs.org
Галоўная старонка