Конспект занятия во 2 младшей группе по теме




НазваКонспект занятия во 2 младшей группе по теме
Дата канвертавання20.12.2012
Памер32.16 Kb.
ТыпКонспект
Конспект занятия во 2 младшей группе по теме:

«Маленькая елочка в гости к нам пришла»


Цель:

  1. Вызвать у детей радостное чувство, связанное с
    предстоящим новогодним праздником;

  2. Обучение умению располагать шарики определенного цвета и формы, использую дидактическую игру «Укрась елочку»;

  3. Закрепление умения рисовать печатками из пробки и тычка, используя разные цвета;

  4. Воспитывать интерес к творческой изобразительной деятельности.

Словарь: Различать слова с противоположным значением (большой -маленький ).

Активизация прилагательных: стройная, пахучая, колючая, пушистая, мохнатая, зеленая.

Предварительная работа:

  1. Рисование «В лесу родилась елочка»- рисование пальчиками;

  2. Использование дидактических игр;

  3. Рассматривание иллюстраций, чтение книг о новом годе;

  4. Разучивание стихов, песен.

Стук в дверь.

Воспитатель: Кто это там. Пойду, посмотрю. Ребята это зайка к нам в гости пришел . Посмотрите он не один.

Зайка: Я вам елочку принес, ведь скоро у вас праздник.

Воспитатель: А какой ребята скоро праздник? (Новый год)

И правда скоро праздник Новый год. На Новый год всегда наряжают елочку. Спасибо, зайка, мы ее обязательно к празднику украсим. Давайте подойдем, посмотрим, полюбуемся елочкой. Ребята похвалите елочку, расскажите какая она? Какими красивыми словами мы ее порадуем.

(стройная, смолистая, зеленая, хорошая, серебристая, пахучая, колючая, пушистая)

Молодцы, сколько хороших слов придумали. Ой, а какие колючие иголки.

Попросим, чтобы не колола нас.

Не коли нас елочка Веточкой мохнатой Убери иголочки Дальше от ребяток.

- Откуда зайчик нам елочку принес. Кто скажет? (из лесу)

В лесу какие елочки растут? (большие и маленькие)

Опрос детей.

Покажите, какие большие елочки. Вот какие (руки вверх, на носочках).

А маленькие. Вот какие (присесть).

А какую елочку нам принес зайка? (маленькую)

А чтобы елочка была красивой, мы ее украсим в детском саду? (шариками, гирляндами, шишками, мишурой, дождиком, игрушками, лампочками).

Вот здесь на столе у меня лежат елочки.

Дидактическая игра «Укрась елочку». Мы их тоже украсим большими синими и маленькими красными шариками.

Какими шариками свою елочку ты украсишь, Элина? (большими и маленькими)

Какого цвета Дима большие шарики? А маленькие?

Опрос детей.

Зайка: Какие молодцы. Какие получились красивые елочки, побегу в лес всем расскажу, какие вы волшебники.

Воспитатель: Подожди, не торопись, наши ребятки еще и рисовать умеют.

Зайка: Правда. А вы кисточкой умеете рисовать?

Воспитатель: А мы и не только кисточкой умеем рисовать. А чем еще? (пальчиком, пробкой, мелками, палочкой)

Давайте Зайке покажем, как мы умеем рисовать пробкой и тычком. Вот, занимайте места. Я покажу, как нужно рисовать.

Берем тычок, примакиваем в красную краску и чтобы получить шарик нужно приложить к елочке и убрать, приложить и убрать.

-Какого размера получились красные шарики? (маленького)

а сейчас я возьму пробку. Это будут большие синие шарики. Опущу в краску и приложу к елочке.

Располагать шарики нужно по всей елочке.

- Какими шариками ты украшаешь свою елочку, Настя? (большими и
маленькими)

  • А большие шары какого цвета, Ваня? (синий, красный)
    вопросы к детям.

  • Марина, какая у тебя стала елочка? (красивая, разноцветная, яркая)
    Зайка посмотри, какие красивые елочки получились. Вот так мы

украсим и твою елочку.

Зайка: Молодцы ребятки.

А давайте вокруг елочки хоровод водить, а то что- то она у нас загрустила.

Хоровод.

Ну, а мне пора в лес к лесным зверям, а можно я к вам в гости приду со своими друзьями. Мы посмотрим, как вы украсили елочку.

Воспитатель: Ну, конечно приходи.

До свидания, ребята.

Дадаць дакумент у свой блог ці на сайт

Падобныя:

Конспект занятия во 2 младшей группе по теме iconКонспект коррекционно-развивающего занятия во второй младшей группе «Про Бегемота, который боялся прививок»
Развивать у детей способность осознавать собственные эмоциональные и мышечные ощущения

Конспект занятия во 2 младшей группе по теме iconКонспект занятия с использованием здоровьесберегающих технологий по формированию лексико-грамматических средств языка по теме: «Насекомые» в старшей логопедической группе.
Развивать диафрагмальное дыхание, синхронизировать действия артикуляционного аппарата

Конспект занятия во 2 младшей группе по теме iconКонспект интегрированного занятия по озо в старшей группе, с использованием икт
Способствовать развитию познавательного интереса в процессе опытно-исследовательских действий

Конспект занятия во 2 младшей группе по теме iconКонспект интегрированного занятия в старшей группе
...

Конспект занятия во 2 младшей группе по теме iconКонспект занятия в подготовительной группе
Чтение сказок «Мальчик с пальчик», «Бычок смоляной бочок», «Жернова», «Крошечка-Ховрошечка», «Мужик и медведь». Рассматривание иллюстраций...

Конспект занятия во 2 младшей группе по теме iconКонспект занятия по ознакомлению с окружающим в средней группе: «Марпа кокай деке унала»
Програмный содержаний: Йоча – влакым марий йула «Шинчымаш кас» дене палымым ышташ

Конспект занятия во 2 младшей группе по теме iconКонспект занятия в группе для детей с косоглазием и амблиопией
Уточнить знание предметов, опасных для здоровья и жизни,помочь самостоятельно сделать выводы о последствиях неосторожного обращения...

Конспект занятия во 2 младшей группе по теме iconКонспект интегрированного занятия по ознакомлению детей с окружающим миром в старшей группе
Развивать у детей интерес к познанию окружающего мира, дать детям первоначальные, элементарные представления о строении Солнечной...

Конспект занятия во 2 младшей группе по теме iconКонспект проведения занятия по «Спецтехнологии»
Цель занятия: сформировать у учащихся понятие о назначении и общем устройстве кузовов автомобилей

Конспект занятия во 2 младшей группе по теме iconКонспект комплексного занятия по экологии в старшей группе
Программное содержание: раскрыть эстетическое, познавательное, оздоровительное, практическое значение тундры в жизни жителей Севера;...

Размесціце кнопку на сваім сайце:
be.convdocs.org


База данных защищена авторским правом ©be.convdocs.org 2012
звярнуцца да адміністрацыі
be.convdocs.org
Галоўная старонка