План научно-методической работы. План работы научно-методического совета школы




НазваПлан научно-методической работы. План работы научно-методического совета школы
старонка7/11
Дата канвертавання13.12.2012
Памер1.39 Mb.
ТыпПлан научно-методической работы
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11



Приложения:

Программа развития Муниципального образовательного учреждения прогимназии №52 «Гюняш» г.Махачкала

на 2011-2016 г.г.

  1. Паспорт

Наименование Программы




Программа развития государственного образовательного учреждения прогимназии №52 «Гюняш» г.Махачкала на 2011 - 2016 годы

Дата принятия решения о разработке Программы




Решение педагогического Совета № 3 от 11.01.2011

Основной разработчик Программы




Педагогический коллектив прогимназии №52«Гюняш» под руководством директора Е.А.Ельниковой

ответственные:

        заместитель директора по учебной работе В.С.Деникаева

-          заместитель   директора по воспитательной работе Л.М.Данилова

-          заместитель директора по научной работе А.С.Ельникова

заместитель директора по дошкольному образованию С.М.Магамедова

Цели и задачи Программы




-1.создание условий для развития личностных качеств и способностей дошкольников и младших школьников на основе приобретения опыта разнообразной деятельности (учебно-познавательной, практической, социальной), применения приобретенных знаний и умений в реальных жизненных ситуациях (формирование ключевых компетенций);

2.обеспечение усвоения обязательного минимума содержания основных образовательных программ дошкольного и начального общего образования; формирование желания и умения учиться, готовности к продолжению обучения на основной ступени образования;

3.воспитание духовно-нравственных и эстетических чувств, эмоционально-ценностного, позитивного отношения к себе и окружающему миру;

4.построение основного и дополнительного образования на основе принципов здоровьесбережения, формирование осознанного принятия ценностей здорового образа жизни и умения регулировать свое поведение в соответствии с ним.



Сроки и этапы реализации Программы




2010 - 2015 годы

На первом этапе (2010 - 2011 годы) предусмотрены работы, связанные с разработкой и корректировкой моделей развития школы по отдельным направлениям, их апробацией.

На втором этапе (2011 - 2012 годы) приоритет отдается мероприятиям, направленным на закупку оборудования (модернизацию материальной инфраструктуры образования МОУ прогимназии №52 «Гюняш»), осуществление методического, кадрового и информационного обеспечения Программы.


На третьем этапе (2012-2015 годы) реализуются мероприятия, направленные в основном на внедрение и распространение результатов, полученных на предыдущих этапах

Объемы и источники финансирования Программы



Финансирование Программы осуществляется

за счет средств муниципального бюджета.





Принципы формирования учебного плана:





-обязательность реализации инвариантной части учебного плана (федерального и регионального компонента) в полном объеме;

-ориентация на актуальные образовательные потребности обучающихся и воспитанников;

-обеспечение вариативности образования;

-соблюдение преемственности в изучении предметов каждой из образовательных отраслей;

-соблюдение санитарно-эпидемиологических правил и норм;

-обеспечение реализации образовательной программы и программы развития







Общеобразовательные программы реализуются на уровне государственных образовательных стандартов.

Особенностями содержания образования являются: развивающий характер обучения; дифференцированный подход к обучению и воспитанию детей, обладающих положительной познавательной мотивацией к учебной деятельности, способных к активному интеллектуальному труду, а также к обучению детей испытывающих затруднения или имеющих ограниченные возможности; ориентация на формирование личности, готовой к творческой и исследовательской деятельности в различных (сферах деятельности), к сознательному выбору и освоению (образовательных программ) на последующих ступенях обучения. На 1 ступени осуществляется дошкольное образование, которая ориентирована на решение следующих задач:

-расширение представлений детей об окружающем мире;

-развитие устной речи учащихся: умение выражать свои мысли, рассказывать о своих впечатлениях, наблюдениях;

-создание исходной базы для развития механизмов иноязычной речи;

-усвоение начальных представлений о письме и счете;

-развитие творческих способностей в различных предметных областях;

-развитие зрительной памяти, наглядно-образного мышления;

-формирование положительной мотивации к учению;

-привитие норм культурного социального поведения.

В инвариативной части реализуется федеральный компонент государственного образовательного стандарта, комплексная Федеральная «Программа воспитания и обучения в детском саду» под ред. М.А.Васильевой, В.В.Гербовой, Т.С.Комаровой, которая гарантирует овладение дошкольниками основами двигательной и гигиенической культуры, формирование гуманных взаимоотношений, развитие воображения, познавательной и творческой активности, стремления к самостоятельному познанию, развитию умственных способностей и речи, обеспечивает условия для выравнивания стартовых возможностей дошкольников при поступлении в школу через систему занятий специально организованного обучения.

Кроме этого в работе детского сада используется региональные программы: «Родничок», руководство к программе «Дети гор» В.В.Кондратовой.

Принципы организации образовательной деятельности МОУ прогимназии :

-полнота реализации потребностей личности, общества и государства;

-открытость к сотрудничеству;

-максимальная свобода учащемуся выбирать образовательную траекторию, возможность её изменять;

-обеспечение психологической комфортности каждой личности, создание условий для полной реализации её индивидуальных особенностей, интересов, установки, направленности; создание атмосферы педагогического оптимизма; ориентации на успех и мотивацию успешности;

-содержание методы и формы образования, стиль взаимодействия педагогов и воспитанников учитывают состояние здоровья ребёнка и его физический потенциал;

-культивирование определённых этических установок по отношению к природе, природоохранное знание, мышление и поведение;

-деятельностный характер обучения (наличие в образовательном процессе «пространств реального действия», когда создаётся определённый «продукт»);

-ориентация учебного процесса на развитие самостоятельности и ответственности ученика за процесс и результаты своей деятельности;

-создание условий для понимания учениками собственных ценностей и приобретения опыта достижения цели;

-определённость и прозрачность процедур аттестации;

-взаимодействие с учащимися основывается на признании его предшествующего развития, учёте его субъективного опыта;

-интеграция всех видов деятельности: учебной, художественно-эстетической, трудовой, спортивной и др.;

-учет специальных потребностей, в том числе составление образовательных программ для детей с ограниченными возможностями;

-вариативность способов освоения образовательных программ; обеспечение не только возможности выбора индивидуальной образовательной траектории, но и возможность выбора способов освоения образовательных программ;

-компетентностный подход, обеспечивающий ориентированность образовательного пространства на рынок труда;

-ориентация воспитательной работы на культурные ценности и духовно-нравственные традиции малой родины - Дагестан;

-обеспечение принципа непрерывности педагогического образования в системе подготовки и переподготовки педагогических кадров.


1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11

Падобныя:

План научно-методической работы. План работы научно-методического совета школы iconПлан работы методического совета школы на 2011/2012 учебный год
Согласование плана методической работы школы, планов работы шмо на 2011/2012 учебный год в соответствии с Программой развития школы,...

План научно-методической работы. План работы научно-методического совета школы iconАнализ реализации содержания научно-методической и исследовательской работы в моу новомалыклинской нош в 2011-2012 учебном год
...

План научно-методической работы. План работы научно-методического совета школы iconПлан работы отдела информатизации образования моудпос «Учебно-методический центр» на 2007 2008 учебный год №
Повышение научно-методического уровня и квалификации сотрудников отдела информатизации образования умц

План научно-методической работы. План работы научно-методического совета школы iconАнализ методической работы школы за 2011-2012 учебный год
Роль методической работы школы значительно возрастает в современных условиях в связи с необходимостью рационально и оперативно использовать...

План научно-методической работы. План работы научно-методического совета школы iconПлан работы журнал учета работы Данные об участниках (Ф. И. О., год рождения, дом адрес, контактный телефон, место учебы, работы) Состав совета

План научно-методической работы. План работы научно-методического совета школы iconА. Н. Романов Председатель Научно-методического совета проф
Ректор акад. А. Н. Романов Председатель Научно-методического совета проф. Д. М. Дайитбегов

План научно-методической работы. План работы научно-методического совета школы iconАнализ работы методического объединения иностранных языков за 2008-2009 учебный год
Деятельность методического объединения иностранных языков моу гимназия №41 в 2008-2009 учебном году велась согласно перспективному...

План научно-методической работы. План работы научно-методического совета школы iconПлан работы моу всош по программе «Школа без наркотиков» Содержание работы
Провести совещание учителей школы с целью ознакомления с программой и планом работы по программе

План научно-методической работы. План работы научно-методического совета школы iconПлан работы школьного музея Истории Военно-Морского флота России на 2011/2012 учебный год №
Совещание с приглашением администрации школы, представителей Совета ветеранов по вопросу «Перспективы работы музея по военно-патриотическому...

План научно-методической работы. План работы научно-методического совета школы iconПлан метадычнай работы
Актуалізацыя ключавых кампетэнцый у сістэме міжкурсавой работы з педагагічнымі кадрамі школы

Размесціце кнопку на сваім сайце:
be.convdocs.org


База данных защищена авторским правом ©be.convdocs.org 2012
звярнуцца да адміністрацыі
be.convdocs.org
Галоўная старонка