Вправи для розвитку складового аналізу й синтезу слів у дітей




НазваВправи для розвитку складового аналізу й синтезу слів у дітей
Дата канвертавання25.11.2012
Памер30.3 Kb.
ТыпДокументы
Вправи для розвитку складового аналізу й синтезу слів у дітей

Наведені нижче вправи допомагають вчителеві в ігровій формі відпрацьовувати навички складового аналізу й синтезу слів, що надзвичайно важливо, особливо на початковому етапі навчання грамоти. Дані вправи можна використовувати й під час букварного періоду, знайомлячись з новою буквою ( добираючи відповідний мовленнєвий матеріал), й пізніше, при вивченні таких тем, як «Склад», «Переніс слів», «Наголошені й ненаголошені голосні» (дається додаткове завдання у відповідності з виучуваною темою).

  1. Магазин

Гра має безліч варіантів. Ось один з них. Учитель відкриває «магазин» іграшок й пропонує дітям «купити» собі іграшку. В учнів є картки з різною кількістю кружечків -«монеток».

Головне полягає в тому, що дитина може купити лише ту іграшку, в назві якої стільки ж складів, скільки у дитини «монеток». Замість предметів можна використовувати картинки, що їх відображають.

За цим же принципом можна відкрити й «магазин» квітів, але попередньо слід згадати, як називаються квіти, зображені на картинках (мак, троянда, гвоздика, лілія, гладіолус тощо), а також «магазини» одягу, посуду тощо.



  1. Переїзд

Учитель пропонує уявити, що вони переїздять на нову квартиру й усі речі необхідно розкласти на чотири машини в залежності від кількості складів їх назв: на першу машину погрузити речі, в назві яких один склад, на другу – два і т.д. Можна скласти «опис» речей, тобто спочатку переписати речі, що знаходяться на першій машині ( які складаються з одного складу); далі на другій і т.д. Деякі з цих слів можна запропонувати або поділити для переносу, або записати по складах, або поставити наголос у словах і підкреслити ненаголошені голосні.

Цю гру можна провести у вигляді збору в турпохід. У цьому разі відповідні речі ( слова, написані на дошці) необхідно розкласти в чотири рюкзаки.



  1. Переселення звірів

Дикі звірі й птахи збудували собі будинки. Коли ж почали вселятися, почалися сварки – кому з ким жити. І ось тоді вони вирішили: ті тварини, чиї назви складаються з одного складу, їдуть в однокімнатний будинок, чиї – з двох, їдуть у двокімнатний, чиї – з трьох, переїздять у трикімнатний. Допоможіть тваринам обрати будинок і зробити «перепис населення» в кожному з них.

(Картинки з зображеннями звірів або слова – назви тварин, написані на дошці: їжак, вовк, слон, заєць, ведмідь, білка, ластівка, сорока, тетерка.)



  1. Перетворення слів

Змініть односкладові слова так, щоб вони стали ДВО- і трискладовими: м’яч, дім, бант, шар, цвях, стіл.

Наприклад: кіт-котик-котище, торт-торти-тортики.



  1. Ланцюжки складів

Підберіть слово так, щоб воно починалося на останній склад попереднього. Наприклад: шуба – баран – ранка – калина - наказ і т.д.



  1. Склади перемішалися

Відновіть слова із складів, що перемішалися.

Наприклад: жи-пру-на, да-гир-лян, мін-ві-та, лон-бо-ка тощо.



  1. Знайдіть помилку

Хлопчики ділили слова на склади, й ось що в них вийшло: пар-ус,

пар-та, пар-к, пар-а, пар-ад, пар-ник, пер-ук-а.

Як вони поділили слова? Чи правильно вони це зробили? Виправте помилки.



  1. Додайте склад

І варіант. Прочитайте й запишіть слова, додаючи склад, якого не вистачає.

ба-: -ран, -за, -тон, -лет, -нан, -рон, -гаж, -зар;

-да: во-, посу-, боро-, пого-, Лю-;

-ло- або –ро-: зо-то, до-га, мо-ток, ко-ва, во-сся, со-ка, мо-дий.


ІІ варіант. Здогадайтеся, який склад пропущено, назвіть усе слово. Спишіть слова, поділяючи їх або на склади, або для переносу:

веран-, хвірт-, ба-бан, -раха, -бка тощо.



  1. Живе слово

Назвіть предметні картинки і запишіть перший склад з кожного слова. Прочитайте слово, що вийшло, виконайте будь-яке граматичне завдання ( голуб, лоша, вата; кавун, липа, нагорода і т.д.)



  1. Переставте склади

Вправу виконайте в такому порядку:

  • вголос прочитайте слово, усно складіть з ним речення;

  • повторіть слово по складах, причому один ряд називає перший склад, а другий – другий;

  • переставте склади, тобто спочатку другий ряд називає свій склад, а потім перший – свій;

  • повторіть утворене слово і придумайте з ним речення або словосполучення;

  • запишіть слова парами.

Слова для перестановки складів: раді, насос, кабан, нора, качай, кайма.

Склала Л.П. Злунікіна,

вчитель початкових класів

Іллінської ЗОШ І-ІІІ ступенів

Дадаць дакумент у свой блог ці на сайт

Падобныя:

Вправи для розвитку складового аналізу й синтезу слів у дітей iconРеспіраторні алергози у дітей. Поліноз. Фактори ризику І причини їх розвитку, патогенез, клініка, діагностика, диференційна діагностика. Сучасні підходи до
Мета: ознайомити лікарів-педіатрів з сучасними поглядами на механізми розвитку, особливості клініки, перебігу полінозів у дітей,...

Вправи для розвитку складового аналізу й синтезу слів у дітей iconІнструкція з організації харчування дітей у дошкільних навчальних закладах
Раціональний режим харчування, збалансованість раціону є основними умовами для підвищення опору дитячого організму до захворювань,...

Вправи для розвитку складового аналізу й синтезу слів у дітей iconКомплексна оцінка здоров’я дітей, які проживають в Закарпатському регіоні України, показала, що 20% обстежених спостерігалося збільшення долей щитовидної
Залозу видно під час ковтання, 15% дітей мали низький рівень фізичного розвитку

Вправи для розвитку складового аналізу й синтезу слів у дітей iconТематичний план практичних занять з основ стоматології для студентів V курсу медичного факультету на осінній семестр 2012-2013 навчального року
Україні. Основні етапи розвитку тимчасових І постійних зубів. Терміни та ознаки фізіологічного прорізування зубів. Зубо-щелепні аномалії...

Вправи для розвитку складового аналізу й синтезу слів у дітей iconСоціально-психологічний супровід дітей із особливими освітніми потребами умовах загальноосвітнього навчального закладу
Важливим показником розвитку суспільства є гуманне, турботливе й милосердне ставлення до дітей із особливими потребами, які не мають...

Вправи для розвитку складового аналізу й синтезу слів у дітей iconЗакон України «Про державну допомогу сім'ям з дітьми»
Порадник для батьків, які збираються залишити дітей та виїхати на заробітки, дідусів та бабусь, на яких залишають дітей, та для самих...

Вправи для розвитку складового аналізу й синтезу слів у дітей iconПрограма з англійської мови для абітурієнтів
Тексти можуть містити до 5% незнайомих слів, про значення яких можна здогадатися, та 2% незнайомих слів, які не перешкоджають розумінню...

Вправи для розвитку складового аналізу й синтезу слів у дітей iconМіністерство охорони здоров'я україни
У зв'язку з цим потребує подальшого розширення мережа спеціальних дошкільних навчальних закладів для дітей з косоокістю та амбліопією....

Вправи для розвитку складового аналізу й синтезу слів у дітей iconТанці та регіони україни: рівень 2 мовні вправи словничок Граматичні стор. 1-2 вправи стор. 3-9 Словничок

Вправи для розвитку складового аналізу й синтезу слів у дітей iconСпроба індусько-мусульманського культурного синтезу в творчості індійського поета XVI ст. Маліка мухаммада джаясі
Хумаюн Кабір, – це історія спроб синтезу І співробітництва між індусами І мусульманами в тисячі галузей. 1

Размесціце кнопку на сваім сайце:
be.convdocs.org


База данных защищена авторским правом ©be.convdocs.org 2012
звярнуцца да адміністрацыі
be.convdocs.org
Галоўная старонка