Тема урока Часы




НазваТема урока Часы
старонка1/7
Дата канвертавання13.11.2012
Памер0.75 Mb.
ТыпУрок
  1   2   3   4   5   6   7






п/п

Тема урока

Часы

Требования к уровню


НРК

Д/З

Дата

Примечания

План

Факт

1

Международное значение русского языка. Общие сведения о языке.

1 час

Уметь составлять план, пересказывать текст по плану

Богатство родного татарского языка

Упр.1-3-4.

7.09.10







2

Словосочетание и предложение

1 час

Уметь определять главное и зависимое слово в словосочетании и предложении, способ связи между ними




Пересказ упр. 11

7.09.10







3

Главные и второстепенные члены предложения

1 час

Уметь распознавать главные и второстепенные члены предложения




Упр. 17 письмен

14.09.10







4

Односоставные предложения.

1 час

Уметь опознавать односоставные предложения; определять их виды и морфологические способы выражения главного члена.

Лексика татарского языка

Упр.20

письм

14.09.10







5

Знаки препинания в предложениях с однородными членами.

1 час

Уметь анализировать и характеризовать предложения с однородными членами предложения




выпис.из учебн. литер. 5 предложений

21.09.10







6

Знаки препинания в предложениях с обращениями, вводными словами и вводными словосочетаниями, с обособленными членами предложения.

1 час

Уметь разграничивать в предложении обращения и подлежащее, употреблять обращение, вводные слова в речи.




Сочинить 4 предл. с вводными словами.

21.09.10







7

Входной контроль. Диктант с грамматическими заданиями.

1 час










28.09.10







8

Понятие о сложном предложении. Основные виды сложных предложений


1 час

Уметь отличать простое предл. от сложного, определять вид сложного предложения. Выделять в сложных предложениях простые и указывать в них основу, правильно интонировать сложные предложения

История и культура древнего города Булгар

Упр.27.

(письм)

28.09.10







9

Союзные и бессоюзные сложные предложения

1 час

Уметь отличать простое предл. от сложного, определять вид сложного предложения.




Выучить табл. Стр.18

05.10.10







10


Развитие речи. Сочинение-рассуждение о природе родного края

1 час

Уметь писать сочинение-рассуждение на заданную тему

Природа родного края




05.10.10







11

Разделительные и выделительные знаки препинания между частями сложного предложения. Интонация сложного предложения


1 час

Уметь определять смысловые отношения между частями сложного предл, знаки препинания в СП




Выпис.5 СП из газет и журналов

12.10.10







12

Понятие о сложносочинённом предложении.










Упр. 37 (письм.)

12.10.10







13

Сложносочинённые предложения с сочинительными союзами

1 час

Уметь определять смысловые отношения между частями сложного предл, знаки препинания в СП




Упр 41 ( письм.)

19.10.10







14

Сложносочинённые предложения с противительными союзами

1 час

Уметь определять смысловые отношения между частями сложного предл, знаки препинания в СП




Упр. 56 – 57 (письм.)

19.10.10







15

Сложносочинённые предложения с разделительными союзами

1 час

Уметь определять смысловые отношения между частями сложного предл, знаки препинания в СП




Упр 49 составить рассказ

26.10.10







16

Разделительные знаки препинания между частями сложносочинённого предложения.

1 час

Уметь определять смысловые отношения между частями сложного предл, знаки препинания в СП




Упр 52 (выуч)

26.10.10







17

Синтаксический и пунктуационный разбор сложносочинённого предложения.

1 час

Уметь определять смысловые отношения между частями сложного предл, знаки препинания в СП

Легенды о древнем городе Булгар

Упр 58 (письм)

16.11.10







18

Контрольный диктант по теме «Сложносочинённое предложение»

1 час










16.11.10







19

Повторение изученного по теме: «Сложносочинённое предложение». Проверочное тестирование по теме.

1 час







Упр 59 (письм)

23.11.10







20

Развитие речи. Изложение с творческим заданием

1 час

Уметь подробно(сжато) пересказывать текст, выполнять творч.работу

Сопоставление текстов русского языка с текстами татарского языка




23.11.10







21

Понятие о сложноподчиненном предложении.

1 час

Выделять главные и придаточные части в сложноподчинённом предложении.




Упр.64 (устно)

30.11.10







22

Подчинительные союзы и союзные слова в сложноподчинённых предложениях

1 час

Разграничивать подчинительные союзы и союзные слова. Находить в главном предложении указательные слова. Ставить запятую между главным и придаточным предложениями.




Упр 71 выуч. наизусть

30.11.10







23

Указательные слова в сложноподчинённых предложениях.

1 час




Упр 79. Задания 1 – 3 (письм)

7.12.10







24

Развитие речи. Средства художественной выразительности. Работа с текстом.

1 час

Уметь находить средства худ. средства

Сопоставление текстов русского языка с текстами татарского языка




7.12.10







25

Виды сложноподчинённых предложений по значению

1 час







Стр 52 выуч

14.12.10







26

Сложноподчинённые предложения с придаточными определительными

1 час

Уметь находить придат.определит в СПП, производить их синонимич замену. Правильно употреблять в речи, составлять схемы




Упр 87 -88 письм

14.12.10







27

Сложноподчинённые предложения с придаточными изъяснительными

1 час

Уметь определять место изъяснит. в СПП.Средства связи с главным предл




Упр.105 устно

21.12.10







28

Сложноподчинённые предложения с придаточными обстоятельственными.

1 час

Уметь различать виды придат-х по значению, вопросам, средствам связи




Выучить правила § 12

21.12.10







29

Контрольное изложение с элементами сочинения-рассуждения .

1 час

Уметь писать изложение с элементами сочинения-рассуждения на заданную тему







28.12.10







30

Сложноподчинённые предложения с придаточными места

1 час

Уметь распознавать придат.места и времени отличать от др.видов придат, правильно ставить знаки препинания




Мини-диалог упр. 111

28.12.10







31

Сложноподчинённые предложения с придаточными времени

1час

Уметь распознавать придат.места и времени отличать от др.видов придат, правильно ставить знаки препинания

Легенды городе Казани

Упр 117

§14 выуч.

правила

11.01.11







32

Сложноподчинённые предложения с придаточными причины

1 час

Уметь отличать виды придат-х. Правильно ставить знаки препинания, составлять схемы




Упр 129 §15 выуч правила

11.01.11







33

Сложноподчинённые предложения с придаточными цели

1 час

Уметь распознавать придат.




Упр 135 письм

18.01.11







34

Сложноподчинённые предложения с придаточными условными

1 час

Уметь распознавать придат.




упр 144 письм

18.01.11







35

Сложноподчинённые предложения придаточными уступительными

1 час

Уметь распознавать придат.




Упр 154 письм.

25.01.11







36

Сложноподчинённые предложения с придаточными сравнительными

1 час

Уметь распознавать придат.




Упр. 162 письм.

25.01.11







37

Сложноподчинённые предложения с придаточными образа и степени действия

1час

Уметь распознавать придат.




Упр164 писменно

01.02.11







38

Развитие речи. Сочинение –описание по картине И.И. Левитана «Свежий ветер. Волга»

1 час




Художники-земляки




01.02.11







39

Сложноподчинённые предложения с нескольким придаточными; знаки препинания при них.




Уметь распознавать придат




  1   2   3   4   5   6   7

Дадаць дакумент у свой блог ці на сайт

Падобныя:

Тема урока Часы iconУрок тема урока
Тема урока. Насыщенные одноатомные спирты, состав молекулы, электронная и структурная формулы. Понятие про функциональную группу

Тема урока Часы iconУрока: Образовательные
Тема урока: в поисках капитана Гранта (интегрированный урок по географии и русской литературы)

Тема урока Часы iconУрока п/п Тема урока Кол-во часов
Работать с атласом; Определять хронологические и географические границы средневековья

Тема урока Часы iconУрока П/п тема урока Кол-во часов
Анализировать фрагменты исторических документов и использовать их как источник дополнительной информации

Тема урока Часы iconКонспект урока по технологии
Тема урока: Урок с элементами здоровьесберегающих технологий. Работа с бумагой. Изготовление мозаики от контура к центру

Тема урока Часы iconУрока. Слайд №1 (тема урока)
Предлагает выполнить задание на доске. Ребятам надо прочитать слово по транскрипции и перевести его

Тема урока Часы iconУрока Тема урока Кол
Формирование представлений о естественных науках, процессах, объектах и явлениях, изучением которых они занимаются

Тема урока Часы iconУрока: Закрепить материал по теме «В зоне степей»
Открытый урок. Учитель Токарева Ирина Николаевна Тема урока «Пустыни» 4 –й класс (1-4)

Тема урока Часы iconПлан-конспект урока с использованием эор
Тема и номер урока в теме: Расцвет древнерусского государства при Ярославе Мудром(1 урок)

Тема урока Часы iconУрока Тема урока Практическая лабораторная

Размесціце кнопку на сваім сайце:
be.convdocs.org


База данных защищена авторским правом ©be.convdocs.org 2012
звярнуцца да адміністрацыі
be.convdocs.org
Галоўная старонка