Внеклассное мероприятие Тема: Провела




НазваВнеклассное мероприятие Тема: Провела
Дата канвертавання09.02.2013
Памер55.14 Kb.
ТыпВнеклассное мероприятие
Муниципальное образовательное учреждение

средняя общеобразовательная школа 93


Внеклассное мероприятие

Тема:


dsc01020


Провела:

учитель начальных классов I

квалификационной

категории

Таскаева Юлия Владимировна


г. Барабинск


Тема: "СЕМЬЯ = ЛЮБОВЬ"

Цели:


  1. Расширить представления детей о семье, ее обязанностях, традициях;

  2. Развивать внимание, мышление, воображение, речь.

  3. Обсудить с учащимися значение любви в жизни человека

Возраст детей: 7-8 лет

Оборудование: альбом, карандаши

Ход классного часа

I. Слово классного руководителя.

Сегодня у нас особенная тема! Мы с вами будем говорить о любви.

Когда вы слышите слово «любовь», что вы себе представляете? (выстраивается ассоциограмма на слово любовь).

Некоторые ученые в мире говорят, что искусственные роботы гораздо совершеннее человека. Они могут все: строить, помогать, ремонтировать и многое другое.

— А чего, по вашему мнению, робот не может? (Любить). Робот не может быть ласковым, добрым, нежным. Не может обнять и приласкать, не может погладить и прижать к себе.

- Скажите, ребята, что бы вы выбрали: теплые ласковые руки родных людей или услуги робота, который за вас все может делать в доме? (Дискуссия с ребятами).

Вы сделали правильный выбор. Оказывается, в детских домах ребята болеют и умирают от такого заболевания, как госпитализм (реактивно возникшее расстройство у детей младшего возраста). Если ребенка не обнимают, не заботятся о нем, он может умереть.

II. Чтение и анализ стихотворения В. Берестова

Любили тебя без особых причин,

Зато, что ты внук,

Зато, что ты сын.

За то, что малыш,

За то, что растешь,

За то, что на папу

И эта любовь

До конца твоих дней

Останется тайной опорой твоей.

— Понравилось ли вам стихотворение?

— А на кого вы похожи?

— А на кого вам хотелось бы быть похожими? Почему?

__ Папа, мама, дед, баба, сестра. Каким, одним словом можно заменить все эти слова? (Семья)

— Как вы думаете, легко ли жить на свете, если тебя не обнимают, не целуют? А вы любите своих родителей? Как вы это показываете?dsc01031

- Может ли жить семья без любви? (Нет)

III. 1. «Ассоциации к слову семья»

Придумайте слова для игры в ассоциации к слову семья.

Семья - …

2. «Неоконченные предложения»

Подумайте несколько минут о своей домашней жизни. После этого завершите фразы:

«В моей семье принято...», «Мои родители часто...», «Моя мама обычно...», «Мой папа обычно...», «Я с родителями часто...», «Я люблю, когда мои родители...», «Я не люблю, когда мои родители...», «Я хочу, чтобы мои родители...», «Я не хочу, чтобы мои родители...».

3. «Чувства»

Учитель по очереди называет какое-либо чувство (удивление, радость, скука и т. д.). Дети должны вспомнить, какое из домашних занятий вызывает у них это чувство, один из них пластически изображает это занятие. Остальные отгадывают, что это за занятие.

4. «Не буду просить прощения!»

Учитель рассказывает детям о мальчике Максиме, которому очень трудно было просить прощения, даже если знал, что не прав. У него просто язык не поворачивался сделать это. В результате многие считали его бесчувственным, думали, что он не умеет признавать своих ошибок. А Максим в глубине души очень страдал от своей не правоты, но ничего не мог с собой поделать. Так продолжалось до тех пор, пока ему не попалась одна красивая книга. В ней была сказка о принце Эдгаре.dsc01034

Работа со сказкой

«Принц Эдгар» (автор - М. Доброневский)

«Опять ты испортил свой новый костюм!» - кричала королева - мать. «Ты даже не можешь постоять за себя!» кричал король - отец. «Недотепа, недотепа! - говорили старшие братья. - Ты ни на что не годен!»

И так было каждый день. Эдгар был принцем и жил в роскоши. Но все равно ему часто бывало грустно. Отец король постоянно был занят государственными делами, королеве - матери приходилось следить за всем дворцовом хозяйством, старшие братья были заняты учебой и спортом и готовились стать достойными приемниками короля. И только Эдгар, по общему мнению, ни к чему не был способен.

Эдгар не очень-то любил свою роскошную комнату, заваленными дорогими игрушками, ему больше нравилось проводить время в дворцовом саду - так легче было не попадаться на глаза домочадцам, чтобы лишний раз не раздражать и не расстраивать их своей праздностью. В саду шелестели листья, стрекотали кузнечики. Цветочные поляны дышали ароматом, а легкий ветерок на закате, казалось, нашептывал принцу ласковые слова.

Часто эти прогулки заканчивались очередной взбучкой. Эдгар очень страдал, думая о своей никчемности. Он всегда надеялся на то, что наступит лучшие времена, но пока что ему было очень грустно.

Но вот однажды над королевством нависла угроза гибели. Приближалось неминуемое Зло. Как его победить? Король собрал семейный совет. Предлагались разные способы уничтожения Зла. Только Эдгар сидел и молчал. Он думал о том, что Зло можно победить с помощью Добра и Любви. Но он не решался высказать свое мнение, боялся, что его не поймут и осмеют как всегда. И все-таки он набрался смелости и сказал то, о чем он думал: «Чтобы победить Зло, нам нужно всем обняться, простить друг другу все и почувствовать, как мы любим друг друга». Конечно, никто не воспринял это в серьез. И было принято решение уничтожить Зло при помощи оружия.

Но чем больше пытались победить Зло оружием, тем больше и сильнее становилось Зло; казалось, вот-вот оно охватит весь мир. Предчувствие неминуемой гибели росло. И вот король собрал всех родных, чтобы проститься друг с другом перед лицом смерти. И тогда произошло чудо. Все - король-отец, королева-мать, братья и Эдгар - все почувствовали, как они дороги друг другу, как сильна их любовь. Мелкие обиды отступили. Все просили друг у друга прощения за то, что порой бывали несправедливы и невнимательны, но их объятия были красноречивые любых слов. Все плакали и прощались друг с другом.

И вот за окном встала радуга невиданной красоты. Как темная туча, налетело Зло, но радуга встала на его пути. Столкнувшись с ней, Зло разлетелось на тысячи мелких осколков, которые, падая на землю, окрашивались в радужные цвета и превращались в цветы. Слезы горя стали слезами радости. Все королевство ликовало.dsc01038

Король и его семья благодарили принца Эдгара. Все стали относиться к нему с уважением и больше не считали его недотепой. Во дворце царили любовь и взаимопонимание. Наступили счастливые дни.

-Что произошло с мальчиком Максимом, когда он прочел книгу? Чему он научился? (Вывод: злом нельзя победить зло. Оно от этого становится только сильнее. Зло можно победить только любовью. Иногда мы невольно обижаем друг друга. Важно иметь мужество попросить прощения, посмотрев при этом в глаза человеку и, по возможности, обняв его)

5. Рисунок «Семья»

Представите, что к каждому в дом пришел добрый волшебник и превратил всех домочадцев в сказочных героев. Кто в кого превратится? Нарисуйте свою семью в сказочных образах. (Рисунки можно забрать домой и подарить родителям.)макс

андрейглеб


IV. Итог занятия. Объясните смысл пословиц?

Семья – печка: как холодно, все к ней собираются.

В семье любовь да совет, так и нужды нет.

Так между словом любовь и семья можно поставить знак =? Почему? Что нужно сделать, чтобы завоевать любовь родителей.светавика батоваdsc01008

Дадаць дакумент у свой блог ці на сайт

Падобныя:

Внеклассное мероприятие Тема: Провела iconВнеклассное мероприятие по предмету «Немецкий язык»
Внеклассное мероприятие по немецкому языку, посвящённое празднованию Рождества в Германии

Внеклассное мероприятие Тема: Провела iconВнеклассное мероприятие по русскому языку
Внеклассное мероприятие по русскому языку: и мы сохраним тебя, русская речь, великое русское слово !

Внеклассное мероприятие Тема: Провела iconВнеклассное мероприятие по биологии Тема: «Применение экологических знаний в практической деятельности человека»
Государственное образовательное учреждение начального профессионального образования «Профессиональное училище №9» г. Чусового Пермского...

Внеклассное мероприятие Тема: Провела iconВнеклассное мероприятие, посвященное учителям и учащимся Катайской средней школы №1 в Великой Отечественной Войне «Помнит мир спасенный» Тема мероприятия
...

Внеклассное мероприятие Тема: Провела iconВнеклассное мероприятие, посвященное Дню космонавтики. Квн "Через тернии к звездам" Подоконник ладонями стиснув, Ты стоишь, запрокинув голову, и летят позывные мыслей к дальним звёздам белые голуби.
Внеклассное мероприятие, посвященное Дню космонавтики. Квн "Через тернии – к звездам"

Внеклассное мероприятие Тема: Провела iconВнеклассное мероприятие в 4 классе по басням И. А. Крылова Подготовила и провела: учитель начальных классов
Ягненка, возмущались злым, жадным Волком. В школе вы изучаете басни Крылова на уроках чтения и литературы. Творчество Крылова постоянно...

Внеклассное мероприятие Тема: Провела iconВнеклассное мероприятие по математике математическая викторина «Своя игра» для команд 10 «Б» и11»А» классов
Внеклассное мероприятие по математике математическая викторина «Своя игра» для команд 10 «Б» и 11»А» классов

Внеклассное мероприятие Тема: Провела iconШубелева Марина Евгеньевна Муниципальное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №12» города Ржева «Тайна пяти колец» -историко-игровая «кругосветка» (внеклассное мероприятие)
Данное мероприятие проводится для учащихся 7 классов в рамках проведения Олимпийских уроков, посвященных открытию Олимпийских игр...

Внеклассное мероприятие Тема: Провела iconВнеклассное мероприятие «Занимательная химия»
Но часто этот интерес пропадает при изучении химии. Поэтому учителю необходимо постоянно подкреплять интерес к химии подготавливая...

Внеклассное мероприятие Тема: Провела iconВнеклассное мероприятие Парад Геометрии
Ведущая Здравствуйте, уважаемые участники парада и учащиеся Тальменской школы!

Размесціце кнопку на сваім сайце:
be.convdocs.org


База данных защищена авторским правом ©be.convdocs.org 2012
звярнуцца да адміністрацыі
be.convdocs.org
Галоўная старонка