Устав




НазваУстав
старонка1/4
Дата канвертавання04.02.2013
Памер480.62 Kb.
ТыпДокументы
  1   2   3   4

СОГЛАСОВАНО:


Председатель Комитета по управлению муниципальным имуществом администрации муниципального образования Аскизский район


__________________ / Э.В. Топоева

УТВЕРЖДАЮ:


Глава администрации Аскизского района


__________________ / М.А. Побызаков





УСТАВ


Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения

Есинская средняя общеобразовательная школа

(в новой редакции)


Принят общим собранием трудового коллектива,

протокол № 8 от 03.11. 2012 г.


2012 г.


  1. Общие положения




    1. Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Есинская средняя общеобразовательная школа, в дальнейшем именуемое «Учреждение», является некоммерческой организацией, созданной Муниципальным образованием Аскизский район в соответствии с действующим законодательством Российской Федерации в целях реализации прав граждан на образование, гарантий общедоступности бесплатного начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования.

    2. По своей организационно-правовой форме Учреждение является муниципальным бюджетным учреждением.

    3. Полное наименование Учреждения на русском языке: Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Есинская средняя общеобразовательная школа.

Сокращенное наименование на русском языке: МБОУ Есинская СОШ.

    1. Место нахождения Учреждения (юридический и фактический адрес): 655703, Республика Хакасия, Аскизский район, с. Полтаков, ул. Октябрьская, д.12.

    2. Учредителем Учреждения является Муниципальное образование Аскизский район Республики Хакасия.

Функции и полномочия Учредителя Учреждения в соответствии с федеральными законами, законами Республики Хакасия, нормативными правовыми актами муниципального образования Аскизский район Республики Хакасия осуществляет администрация Аскизского района Республики Хакасия (далее - Учредитель).

Место нахождения Учредителя: 655700, Россия, Республика Хакасия, Аскизский район, с. Аскиз, ул. Суворова, д.2.

В случае реорганизации Учредителя его права переходят к соответствующему правопреемнику.

    1. Собственником имущества Учреждения является Муниципальное образование Аскизский район Республики Хакасия (далее - Собственник).

    2. Учреждение осуществляет свою деятельность в соответствии с Конституцией Российской Федерации, федеральными законами, указами и распоряжениями Президента Российской Федерации, постановлениями и распоряжениями Правительства Российской Федерации, законами Республики Хакасия, решениями соответствующего государственного или муниципального органа, осуществляющего управление в сфере образования, Типовым положением, нормативными правовыми актами муниципального образования Аскизский район Республики Хакасия, другими нормативными правовыми актами и настоящим Уставом.

    3. Учреждение является юридическим лицом, имеет обособленное имущество, самостоятельный баланс, лицевые счета, открытые в установленном порядке в территориальных органах Федерального казначейства или Финансовом управлении администрации муниципального образования Аскизский район, печать со своим наименованием, штампы, бланки. Учреждение от своего имени приобретает и осуществляет имущественные и неимущественные права, несет обязанности, выступает истцом и ответчиком в суде в соответствии с федеральными законами.

    4. Учреждение отвечает по своим обязательствам всем находящимся у него на праве оперативного управления имуществом, как закрепленным за Учреждением Собственником имущества, так и приобретенным за счет доходов, полученных от приносящей доход деятельности, за исключением особо ценного движимого имущества, закрепленного за Учреждением или приобретенного Учреждением за счет выделенных средств, а также недвижимого имущества.

    5. Собственник имущества Учреждения не несет ответственности по обязательствам Учреждения. Учреждение не отвечает по обязательствам Собственника имущества Учреждения.

    6. В интересах достижения целей, предусмотренных настоящим уставом, Учреждение может создавать другие некоммерческие организации и вступать в ассоциации и союзы. Указанные образовательные объединения создаются в целях развития и совершенствования образования и действуют в соответствии со своими уставами, положениями. Учреждение может вступать в педагогические, научные и иные Российские и международные объединения, принимать участие в работе конгрессов, конференций и т.д.

Учреждение вправе с согласия собственника передавать некоммерческим организациям в качестве их учредителя или участника денежные средства (если иное не установлено условиями их предоставления) и иное имущество, за исключением особо ценного движимого имущества, закрепленного за ним собственником или приобретенного бюджетным учреждением за счет средств, выделенных ему собственником на приобретение такого имущества, а также недвижимого имущества.

    1. Создание и деятельность организационных структур политических партий, общественно-политических и религиозных движений и организаций (объединений) в Учреждении не допускается.

    2. По инициативе обучающихся в Учреждении могут создаваться детские общественные объединения.

    3. Право на ведение образовательной деятельности и на получение льгот, предусмотренных законодательством Российской Федерации, возникает у Учреждения с момента выдачи ему лицензии (разрешения).

    4. Учреждение выдает своим выпускникам документ государственного образца о соответствующем уровне образования, заверенный печатью с изображением Государственного герба Российской Федерации, подтвержденный свидетельством о государственной аккредитации. Учреждение проходит государственную аккредитацию в порядке, установленном Законом Российской Федерации «Об образовании».

    5. Медицинское обслуживание обучающихся Учреждения обеспечивают органы здравоохранения. Учреждение предоставляет помещение с соответствующими условиями для работы медицинских работников.

    6. Учреждение и медицинский персонал несут ответственность за соблюдение санитарно-гигиенических норм, режим и качество питания учащихся, проведение лечебно-профилактических мероприятий.

    7. Организация питания в Учреждении осуществляется штатным персоналом. Учреждение выделяет помещение со специальным оборудованием для организации питания обучающихся.

    8. Учреждение не может привлекать обучающихся к труду, не предусмотренному образовательной программой, без их согласия и согласия родителей (законных представителей).

    9. МБОУ Есинская СОШ является по типу: общеобразовательное учреждение, по виду - средняя общеобразовательная школа.

    10. Устав Учреждения, а также вносимые в него изменения и дополнения принимаются и утверждаются в порядке, установленном Администрацией Аскизского района Республики Хакасия.




  1. Основные цели, задачи, предмет и виды деятельности Учреждения




    1. Учреждение создано для выполнения работ, оказания услуг в целях обеспечения реализации предусмотренных федеральными законами, законами Республики Хакасия, нормативными правовыми актами муниципального образования Аскизский район Республики Хакасия полномочий муниципального образования Аскизский район Республики Хакасия в сфере образования.

    2. Учреждение создано в целях реализации гражданами Российской Федерации гарантированного государством права на получение общедоступного и бесплатного общего образования всех ступеней, если образование данного уровня гражданин получает впервые.

    3. Деятельность Учреждения основывается на принципах демократии, гуманизма, общедоступности, приоритета общечеловеческих ценностей, жизни и здоровья человека, гражданственности, свободного развития личности, автономности и светского характера образования.

    4. Основные задачи Учреждения:

  • формирование общей культуры личности обучающихся на основе усвоения обязательного минимума содержания общеобразовательных программ, их адаптации к жизни в обществе;

  • создание основы для осознанного выбора и последующего освоения профессиональных образовательных программ;

  • воспитание гражданственности, трудолюбия, уважения к правам и свободам человека, любви к окружающей природе, Родине, семье;

  • формирование здорового образа жизни;

  • формирование у учащихся адекватной современному уровню знаний и уровню образовательной программы (вторая и третья ступени образования) картины мира;

  • подготовка школьников к получению высшего образования;

  • адаптация молодых людей к условиям рыночной экономики;

  • формирование целеустремленной, мобильной, динамически развивающейся личности, интегрированной в современное общество;

  • способствование самоопределению и самореализации обучающихся.

    1. Основным видом деятельности Учреждения является образовательная деятельность, направленная на реализацию следующих основных общеобразовательных программ в пределах федеральных государственных требований:

- программ начального общего образования;

- программ основного общего образования;

- программ среднего (полного) общего образования.

На бесплатной для учащихся основе Учреждение реализует дополнительные образовательные программы следующих направленностей: физкультурно-спортивной, художественно-эстетической, эколого-биологической, военно- патриотической.

Учреждение может реализовывать общеобразовательную программу дошкольного образования.

    1. Основные виды деятельности Учреждения предусмотренные в пункте 2.5 настоящего Устава формируются и учреждаются Учредителем

    2. Учреждение вправе сверх установленного муниципального задания, а также в случаях, определенных федеральными законами, в пределах установленного задания выполнять работы, оказывать услуги, относящиеся к его основным видам деятельности, предусмотренным пунктом 2.5. настоящего Устава, в сферах, указанных в пункте 2.1. настоящего Устава, для граждан и юридических лиц за плату и на одинаковых при оказании одних и тех же услуг условиях.

    3. Учреждение вправе осуществлять следующие виды деятельности, в т.ч. приносящие доход, не относящиеся к основным видам деятельности (п.2.5) Учреждения, лишь постольку, поскольку это служит достижению целей, ради которых оно создано:

      1. Учреждение может оказывать населению, предприятиям, учреждениям и организациям платные дополнительные образовательные услуги (обучение по дополнительным образовательным программам, преподавание специальных курсов и циклов дисциплин, репетиторство, занятия с обучающимися углубленным изучением предметов и другие услуги), не предусмотренные образовательными программами Учреждения и федеральными государственными образовательными стандартами, а также образовательными стандартами, устанавливаемыми законодательством Российской Федерации.

      2. Учреждение по договорам и совместно с предприятиями, учреждениями, организациями может проводить профессиональную подготовку обучающихся в качестве дополнительных (в том числе платных) образовательных услуг при наличии соответствующей лицензии (разрешения) на указанный вид деятельности. Профессиональная подготовка проводится только с согласия обучающихся и их родителей (законных представителей).

      3. Учреждение осуществляет следующую приносящую доход деятельность:

- оказывает спортивно-оздоровительные услуги;

- осуществляет организацию досуга;

- сдает в аренду с согласия Учредителя недвижимое имущество и особо ценное движимое имущество, закрепленное за Учреждением на праве оперативного управления или приобретенное Учреждением за счет средств, выделенных ему Учредителем на приобретение такого имущества. Остальное находящееся на праве оперативного управления имущество Учреждение вправе сдавать в аренду самостоятельно.

    1. Учреждение не вправе осуществлять виды деятельности и оказывать платные услуги, не указанные в настоящем Уставе.




  1. Образовательный процесс




    1. Учреждение реализует основные общеобразовательные программы начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования в пределах федеральных государственных образовательных стандартов.

    2. Учреждение осуществляет образовательный процесс в соответствии с уровнями общеобразовательных программ трех ступеней общего образования:

1 ступень – начальное общее образование (нормативный срок освоения 4 года);

2 ступень – основное общее образование (нормативный срок освоения 5-6 лет);

3 ступень – среднее (полное) общее образование (нормативный срок освоения 2 года).

Образовательные программы дошкольного, начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования являются преемственными, то есть каждая последующая программа базируется на предыдущей.

    1. Учреждение на 1 ступени обеспечивает воспитание и развитие обучающихся, овладение ими чтением, письмом, счетом, основными навыками учебной деятельности, элементами теоретического мышления, простейшими навыками самоконтроля, культурой поведения и речи, основами личной гигиены и здорового образа жизни.

Начальное общее образование является базой для получения основного общего образования.

    1. Учреждение на 2 ступени обеспечивает создание условий для воспитания, становления и формирования личности обучающегося, для развития его склонностей, интересов и способности к социальному самоопределению.

Основное общее образование является базой для получения среднего (полного) общего образования, начального и среднего профессионального образования.

    1. Учреждение на 3 ступени обеспечивает развитие интереса к познанию и творческих способностей обучающегося, формирование навыков самостоятельной учебной деятельности на основе дифференциации обучения. В дополнение к обязательным предметам вводятся предметы по выбору самих обучающихся в целях реализации интересов, способностей и возможностей личности.

Среднее (полное) общее образование является основой для получения начального профессионального, среднего профессионального (по сокращенным ускоренным программам) и высшего профессионального образования. Исходя из запросов обучающихся и их родителей (законных представителей), при наличии соответствующих условий в общеобразовательном учреждении может быть введено обучение по различным профилям и направлениям.

    1. Содержание общего образования определяется образовательной программой (образовательными программами), утверждаемой и реализуемой Учреждением самостоятельно. Основная образовательная программа в имеющем государственную аккредитацию образовательном Учреждении разрабатывается на основе соответствующих примерных основных образовательных программ и должна обеспечивать достижение обучающимися (воспитанниками) результатов освоения основных образовательных программ, установленных соответствующими федеральными государственными требованиями.

    2. В Учреждении в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами в порядке, предусмотренном законами и иными нормативными правовыми актами Российской Федерации, законами и иными нормативными правовыми актами Республики Хакасия, осуществляется получение обучающимися начальных знаний об обороне государства, о воинской обязанности граждан и приобретение обучающимися навыков в области гражданской обороны, а также подготовка обучающихся - граждан мужского пола, не прошедших военной службы, по основам военной службы.

    3. С учетом потребностей и возможностей личности общеобразовательные программы осваиваются в следующих формах: очной, очно-заочной (вечерней), заочной, в форме семейного образования, самообразования, экстерната. Допускается сочетание различных форм получения образования.

    4. Для всех форм получения образования в пределах конкретной основной общеобразовательной программы действуют единые федеральные государственные требования.

    5. Условия и порядок освоения общеобразовательных программ различных форм образования, указанных в п.3.9 или в сочетании различных форм, устанавливаются и осуществляются на основе локальных актов Учреждения (положений) и договора между Учреждением и родителями (законными представителями) обучающихся.

    6. Учреждение оказывает помощь родителям в создании условий для получения их детьми общего образования в случае необходимости в форме семейного образования, самообразования или экстерната.

    7. Учреждение при реализации образовательных программ использует возможности учреждений культуры.

    8. Учреждение несет в установленном законодательством порядке ответственность за качество реализации учебной программы общего образования всех ступеней и его соответствие федеральным государственным образовательным стандартам, за адекватность применяемых форм, методов, средств организации образовательного процесса, возрастным психофизиологическим особенностям, требованиям охраны жизни и здоровья обучающихся.

    9. Российская Федерация, субъекты Российской Федерации в лице соответствующих органов исполнительной власти, осуществляющих управление в сфере образования, в случае некачественной подготовки выпускников Учреждением вправе предъявить данному образовательному учреждению иск по возмещению дополнительных затрат на переподготовку этих выпускников в других образовательных учреждениях. Основанием для предъявления иска является приостановление действия государственной аккредитации образовательного учреждения или лишение его государственной аккредитации.

    10. Обучение и воспитание в Учреждении осуществляется на государственных языках Республики Хакасия (русском и хакасском).

    11. Учреждение самостоятельно в выборе форм, средств и методов обучения и воспитания в соответствии с Законом Российской Федерации "Об образовании" и настоящим Уставом.

    12. Организация образовательного процесса в Учреждении осуществляется в соответствии с образовательными программами и расписаниями занятий.

    13. Годовой календарный учебный график разрабатывается и утверждается Учреждением по согласованию с органами местного самоуправления.

    14. Учреждение самостоятельно в выборе системы оценок, формы, порядка и периодичности промежуточной аттестации обучающихся в соответствии с Законом Российской Федерации "Об образовании" и настоящим Уставом.

    15. Текущий контроль успеваемости обучающихся Учреждения осуществляется педагогическими работниками по пятибалльной системе оценок (минимальный балл-1; максимальный балл-5). Педагогические работники, проверяя и оценивая работы (в том числе контрольные), устные ответы обучающихся, выставляют оценки в классный журнал и дневник обучающегося. Промежуточные итоговые оценки в баллах выставляются за первую, вторую, третью, четвертую четверти на 1-й и 2-й ступени образования; за первое и второе полугодие на 3-й ступени образования. В конце учебного года выставляются итоговые годовые оценки по изученным предметам. В случае несогласия обучающегося, его родителей (законных представителей) с годовой оценкой, обучающемуся предоставляется возможность сдать экзамен по соответствующему предмету комиссии, образованной Советом Учреждения. Педагогический совет школы имеет право на принятие решения о промежуточной аттестации обучающихся и проведение переводных экзаменов в 5-8 и 10-х классах. Сроки проведения, порядок и форма аттестации утверждаются решением педагогического совета школы не позднее 30 марта текущего года и доводятся до сведения обучающихся и их родителей (законных представителей).

    16. Обучающиеся, освоившие в полном объеме образовательную программу учебного года, переводятся в следующий класс. Перевод обучающегося в следующий класс производится по решению органа управления Учреждения.

    17. Обучающиеся на ступенях начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования, имеющие по итогам учебного года академическую задолженность по одному предмету, переводятся в следующий класс условно. Обучающиеся обязаны ликвидировать академическую задолженность в течение следующего учебного года, образовательные учреждения обязаны создать условия обучающимся для ликвидации этой задолженности и обеспечить контроль за своевременностью ее ликвидации.

    18. Обучающиеся на ступенях начального общего и основного общего образования, не освоившие образовательной программы учебного года и имеющие академическую задолженность по двум и более предметам или условно переведенные в следующий класс и не ликвидировавшие академической задолженности по одному предмету, по усмотрению родителей (законных представителей) оставляются на повторное обучение, переводятся в классы компенсирующего обучения с меньшим числом обучающихся на одного педагогического работника образовательного учреждения или продолжают получать образование в иных формах.

    19. Обучающиеся на ступени среднего (полного) общего образования, не освоившие образовательной программы учебного года по очной форме обучения и имеющие академическую задолженность по двум и более предметам или условно переведенные в следующий класс и не ликвидировавшие академической задолженности по одному предмету, продолжают получать образование в иных формах.

    20. Обучающиеся, не освоившие образовательную программу предыдущего уровня, не допускаются к обучению на следующей ступени общего образования.

    21. Основой объективной оценки уровня образования независимо от форм получения образования являются федеральные государственные требования.

    22. Освоение образовательных программ основного общего, среднего (полного) общего образования завершается обязательной итоговой аттестацией обучающихся.

    23. Государственная (итоговая) аттестация обучающихся, освоивших образовательные программы среднего (полного) общего образования, проводится в форме единого государственного экзамена. Результаты единого государственного экзамена признаются как результаты государственной (итоговой) аттестации. Лицам, сдавшим единый государственный экзамен (далее - участники единого государственного экзамена), выдается свидетельство о результатах единого государственного экзамена. Срок действия такого свидетельства истекает 31 декабря года, следующего за годом его получения. Порядок проведения государственной (итоговой) аттестации в любых формах, в том числе порядок подачи и рассмотрения апелляций, форма и порядок выдачи свидетельства о результатах единого государственного экзамена определяются федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере образования.

    24. Лица, не прошедшие государственной (итоговой) аттестации или получившие на государственной (итоговой) аттестации неудовлетворительные результаты, вправе пройти повторно не ранее чем через год государственную (итоговую) аттестацию.

    25. Выпускникам, прошедшим итоговую аттестацию (при наличии у Учреждения государственной аккредитации), выдается документ государственного образца об уровне образования, заверенный гербовой печатью Учреждения.

    26. Лицам, не завершившим основное общее, среднее (полное) общее образование, Учреждением выдаются справки установленного образца об обучении в образовательном учреждении.

    27. Выпускники, достигшие особых успехов при освоении общеобразовательной программы среднего (полного) общего образования, награждаются золотой или серебряной медалью.

    28. Выпускники, достигшие особых успехов в изучении одного или нескольких предметов, награждаются похвальной грамотой "За особые успехи в изучении отдельных предметов".

    29. Обучающиеся переводного класса, имеющие по всем предметам, изучавшимся в этом классе четвертные (триместровые) и годовые отметки "5", награждаются похвальным листом "За отличные успехи в учении".

    30. В Учреждении устанавливается 6-дневная рабочая неделя с одним выходным днем. Занятия проводятся в две смены. Продолжительность академического часа во 2- 11 классах не более 45 минут, в 1 классе 35 минут. Продолжительность перемен между уроками 10 минут. Для организации питания учащихся вводится большая перемена после 3 урока продолжительностью 30 минут (или после 2 и 3 уроков перемены по 20 минут). Начало занятий 1 смены в 8 часов 30 минут, второй смены – 13 часов 25 минут. Начало занятий групп продленного дня – после окончания последнего урока и уборки помещения. Обучающиеся питаются в соответствии с утвержденным графиком. Максимальная учебная нагрузка в Учреждении устанавливается в соответствии с санитарно-гигиеническими нормами и требованиями.

    31. Учебный год в Учреждении, как правило, начинается 1 сентября. Продолжительность учебного года во 2-11 классах составляет не менее 34 недель без учета государственной (итоговой) аттестации, в первом классе – 33 недели. Продолжительность каникул в течение учебного года составляет не менее 30 календарных дней, летом – не менее 8 недель. Для обучающихся в первом классе устанавливаются дополнительные недельные каникулы в середине третьей четверти.

    32. При наличии необходимых условий и средств, а также по запросам родителей (законных представителей), Учреждение вправе открывать группы продленного дня.

    33. С учетом интересов родителей (законных представителей) по согласованию с Учредителем в Учреждении могут открываться классы компенсирующего обучения. Органы управления образованием по согласованию с Учредителем могут открывать в Учреждении специальные (коррекционные) классы для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья. Перевод (направление) обучающихся в специальные (коррекционные) классы осуществляется органами управления образованием только с согласия родителей (законных представителей) обучающихся по заключению психолого-медико-педагогической комиссии.

    34. Количество классов в Учреждении определяется в зависимости от числа поданных заявлений граждан и условий, созданных для осуществления образовательного процесса, с учетом санитарных норм и контрольных нормативов, указанных в лицензии.

    35. Количество и наполняемость классов определяются исходя из потребностей населения. Наполняемость классов, воспитательной группы и групп продленного дня Учреждения устанавливается в количестве не более 20 обучающихся.

    36. При проведении занятий по русскому языку в 1-11 классах, иностранному языку во 2- 11 классах, трудовому обучению в 5-11 классах, физической культуре в 10-11 классах, по информатике и вычислительной технике, физике и химии (во время практических занятий) классы делятся на две группы при наполняемости класса не менее 20 человек. При наличии необходимых условий и средств возможно деление классов при изучении хакасского языка.

    37. Дисциплина в Учреждении поддерживается на основе уважения человеческого достоинства обучающихся, воспитанников, педагогов. Применение методов физического и психического насилия по отношению к обучающимся, воспитанникам не допускается.

    38. Учреждение осуществляет индивидуальный учет результатов освоения обучающимися образовательных программ, а также хранение в архивах данных об этих результатах на бумажных и (или) электронных носителях в порядке, утвержденном федеральным (центральным) государственным органом управления образованием.



  1   2   3   4

Дадаць дакумент у свой блог ці на сайт

Падобныя:

Устав iconУстав муниципального образования город Алейск Алтайского края
Устав муниципального образования города Алейска Алтайского края (далее настоящий Устав в соответствующем падеже), регулирующий организацию...

Устав iconСтатья Устав Муниципального образования город Лакинск Устав Муниципального образования города Лакинск (далее Устав) принят в соответствии с Конституцией Российской Федерации, Федеральным Законом от 06.
Действуя на основании и в соответствии с Конституцией рф, Федеральными законами, Уставом (Основным законом) Владимирской области...

Устав iconПринят Законодательным Собранием Кемеровской области 9 апреля 1997 года устав кемеровской области
Отечества, в интересах населения области и будущих поколений, в соответствии с Конституцией Российской Федерации принимает настоящий...

Устав icon2. оон: цели, задачи, структура Устав ООН. Цели и принципы деятельности
Устав Организации Объединенных Наций состоит из преамбулы и 19 глав, охватывающих 111 статей. Неотъемлемой Частью Устава ООН считается...

Устав iconПриказ от 5 апреля 1999 г. N 20ц об утверждении правил перевозок смерзающихся грузов на железнодорожном транспорте
Федеральный закон от 08. 01. 1998 n 2-фз "Транспортный устав железных дорог Российской Федерации" утратил силу в связи с принятием...

Устав iconУстав муниципального дошкольного образовательного учреждения
Настоящий Устав регулирует деятельность Муниципального дошкольного образовательного учреждения «Центр развития ребенка-детский сад...

Устав iconУстав военно-исторического клуба «Княжий гуф»
Военно-исторический клуб «Княжий Гуф» есть объединение лиц на добровольной основе, выполняющих данный Устав. Не знание данного Устава...

Устав iconЗабайкальский край закон устав забайкальского края
Забайкальского края и основ образования его органов государственной власти, сознавая свою ответственность за единство, социально-экономическое,...

Устав iconРешение от 20. 07. 2012 №792-83гд о назначении публичных слушаний по проекту решения Думы города Ангарска «О внесении изменений и дополнений в Устав города Ангарска»
Думы города Ангарска «О внесении изменений и дополнений в Устав города Ангарска» и об утверждении Порядка учета предложений по проекту...

Устав iconСтатья Правовой статус и наименование Ангарского муниципального образования Ангарское муниципальное образование образовано и его границы установлены в соответствии с Законом Иркутской области от 16.
Российской Федерации, и иных федеральных законов, Устава Иркутской области, законов Иркутской области, проявляя уважение к историческим...

Размесціце кнопку на сваім сайце:
be.convdocs.org


База данных защищена авторским правом ©be.convdocs.org 2012
звярнуцца да адміністрацыі
be.convdocs.org
Галоўная старонка