Тема урока Рок музыка 60-70 Х




НазваТема урока Рок музыка 60-70 Х
ы урока (ФИО
Дата канвертавання03.02.2013
Памер109.81 Kb.
ТыпУрок

Организационная информация

Тема урока

Рок музыка 60-70 х.

Предмет

Элективный курс по Обществознанию.

«Рок музыка и молодежные субкультуры»

Класс

9

Автор/ы урока (ФИО, должность)

Учитель истории и обществознания Татьяна Игоревна Александрова

Образовательное учреждение

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Гимназия 7 (МБОУ Гимназия 7) г. Красноярск

Методическая информация

Тип урока (мероприятия, занятия)

Занятие

Цели урока (мероприятия, занятия)

(образовательные, развивающие, воспитательные)

1. Воспитательная:

- создание условий для работы в группе;

- формирование уважительного отношения к музыкальному наследию человечества;

2. Образовательная:

- формирование знаний о музыкальных направлениях и жанрах рок музыки;

3. Развивающая:

создание условий для развития у обучающихся:

- аудиовизуального восприятия;

- историчности;

- причинно-следственной связи.

Задачи урока (мероприятия, занятия)

- формирование понятия рок музыка;

- формирование представлений о разнообразных жанрах рок музыки;

- выявление связи рок музыки и молодежных субкультур;

- выявление связи музыкальной культуры и особенностей исторического периода;

- выработка навыков работы в группе;

- формирование аудио восприятия;

- выработка навыков рефлексии и самопроверки;

Используемые педагогические технологии, методы и приемы

Групповая самоорганизация, наглядно-практическая демонстрация, аудиовизуальное восприятие, тестовая самопроверка

Время реализации урока (мероприятия, занятия)

45 минут

Знания,

умения,

навыки и качества, которые актуализируют/приобретут/закрепят/др. ученики в ходе урока (мероприятия, занятия)

Знания:

- жанры рок музыки

- рок музыканты оказавшие влияние на молодежные субкультуры;

- формы передачи музыкального настроения;

- стили и формы игры на музыкальных инструментах.

Умения: - различать жанры рок музыки;

-оценивать степень влияние на молодежную аудиторию;

- проводит логическую связь

- аудиовизуального восприятия.

Навыки: работа с ПК, с тестами, с «бортовым журналом.

Необходимое оборудование и материалы

- персональные компьютеры;

- экран;

- аудиосистема

- Программное обеспечение:

Дидактическое обеспечение урока (мероприятия, занятия)

- Презентация Power Point 2007

Список учебной и дополнительной литературы

Музыкальная энциклопедия All-Music Guide (на англ. яз.) (http://www.allmusic.com).

Музыкальная энциклопедия Gromko.Ru (http://www.gromko.ru).

Шостак Г.В. Рок-культура как основа формирования молодежных субкультур (http://www.cheap-software-megastore.com).

Ход и содержание урока (мероприятия, занятия),

деятельность учителя и учеников.

Мотивация учащихся

Знания в области музыкальной культуры позволяют не только быть образованным человеком, но и проявить свое творчество.

Рок музыка как никакая другая давала возможность творить создавать, что- то новое. Большинство рок-музыкантов исполняют композиций собственного сочинения.

Подробное описание всех этапов урока (мероприятия, занятия).

Актуализация темы урока

С учащимися проводится беседа

Какую роль играет музыка в субкультурах?

Сегодня молодежь слушает рок музыку?

Если да то какую? Если нет, то какую слушают?

Введение новых знаний учителем.

Рассказ учителя с использованием презентации

1. Первые шаги рок музыки

Слайд 2.

Рок-му́зыка— общее название направлений музыки, возникших в середине 1950-х годов. Характерные признаки рок-музыки использование электрогитар, творческая самодостаточность

Рок-музыка имеет большое количество направлений: от лёгких жанров, таких как танцевальный рок-н-ролл, поп-рок, бритпоп до жестких и агрессивных жанров - дэт-метала и грайнда. Содержание песен варьирует от лёгкого и непринуждённого до мрачного, глубокого и философского.

Истоки рок-музыки находяться в блюзе, из которого и вышли первые рок-жанры — рок-н-ролл и рокабилли. Первые поджанры рок-музыки возникали в тесной связи с народной и эстрадной музыкой того времени — в первую очередь это фолк, кантри, скиффл, мюзик-холл.

Слайд 3-5. Рассказ учителя сопровождается прослушиванием музыкальной композиций

Развитие раннего рок-н-ролла связано в основном с американскими исполнителями, однако установить, какая песня или пластинка может считаться первой в жанре не представляется возможным.

Среди тех, кто заложил основы рок-н-ролла , фаворитами являются Фэтс Домино, Бо Диддли и Чак Бэрри. Чак Берри положил начало рок-стилю в текстах песен, имидже, игре на гитаре.

Поначалу рок-н-ролл считался специфической музыкой, характерной только для афроамериканской аудитории. Однако уже появлялись первые белые певцы, исполнявшие рок-н-ролл. Прорывом рок-н-ролла в мейнстрим стала песня Билла Хэйли «Rock Around The Clock». Однако титул «короля рок-н-ролла» завоевал другой белый певец — Элвис Пресли.

Слайд 6 Рассказ учителя сопровождается прослушиванием музыкальной композиций

В 1957-м году была записана композиция «Rumble» гитариста Линка Рея, в которой впервые был использован эффект фузза на гитаре; таким образом, от этой песни в какой-то степени происходят все «тяжёлые» жанры рок-музыки, в частности, хард рок и панк-рок. Линк Рэй вместе с Диком Дейлом и The Surfaris положил начало новому жанру инструментального танцевального рок-н-ролла — сёрфу, основанному на гавайских мотивах звучании гитары.

Слайд 7-13 Рассказ учителя сопровождается прослушиванием музыкальной композиций

«Британское вторжение» термин возникший когда популярная британская музыка начала активно завоевывать США. The Beatles, с успеха синглов которых и начался новый этап рок-истории, закрепили успех «высадкой» на американский берег в феврале 1964 года. The Beatles Внешний вид, манера поведения и убеждения музыкантов сделали их законодателями стиля, что, вкупе с огромной популярностью, привело к значительному влиянию группы на культурную и социальную революцию 1960-х гг.

Охватившая практически весь мир популярность The Beatles (её началом можно примерно считать выступление на шоу Эда Салливана в 1964 году) положила начало небывалому для того времени явлению — «битломании».

Слайд 13 Рассказ учителя сопровождается прослушиванием музыкальной композиций

«Тяжёлая» музыка и классический рок вообще традиционно берут начало с сингла группы The Kinks «You Really Got Me». Здесь впервые в рок-музыке были использованы «тяжёлые» гитарный рифф и соло прифуззованной гитары.

Слайд 14 Рассказ учителя сопровождается прослушиванием музыкальной композиций

Конец 60-х начало 70-х из танцевальной, развлекательной роке- н - ролл становится серьезным искусством появляется психоделический рок.

Основами роста психоделической культуры стали развитие субкультуры хиппи и наркотики (прежде всего галлюциногены) — в частности, ЛСД, мескалин и даже марихуана. Характерными для жанра стали «мистические» саунд и тексты песен и, нередко, философия хиппи (в частности идеалы любви и пацифизм).

Апогеем американской психоделии конца 1960-х стал легендарный фестиваль в Вудстоке, начавшийся 15 августа 1969 и получивший название «три дня мира и музыки».

Слайд 14 Рассказ учителя сопровождается прослушиванием музыкальной композиций

В начале 70-х наблюдается кризис рок-сцены.

Рок превратился в лавку в лавку экзотических товаров с витриной во всю стену. Рок становится все более коммерческой музыкой, происходит полный отход от духовных корней рока, рожденного и созданного для бунта.

Новое поколение, пришедшее на смену поколению 60-х, требовало своего, собственного самовыражения, отрицающего современного положения вещей.

 В 70-е гг. возникает панк-рок, сознательно стремящийся примитивизированными муз. средствами и эпатажной практикой выразить протест против коммерциализации рок-музыки (“Секс Пистолз”, “Кисс” и др.).

УЧАЩИМСЯ ПРИ ПРОСЛУШИВАНИИ МУЗЫКАЛЬНЫХ КОМПОЗИЦИИ 70-Х ГГ. ПРЕДЛГАЕТСЯ ЗАПОЛНИТЬ ПЕРВЫЙ И ВТОРОЙ СТОЛБЦЫ «БОРТОВОГО ЖУРНАЛА»

Самопроверка учащихся с помощью теста в презентации

Рефлексия деятельности на уроке (мероприятии, занятии)

Ученики получают в начале занятия «бортовой журнал», содержащий три графы

Что я знал о рок музыке

Что я узнал на занятии

Что мне пригодится из знаний, полученных на занятии










ЗАПОЛНЯЕМ ТРЕТИЙ СТОЛБИК ТАБЛИЦЫ «БОРТОВОГО ЖУРНАЛА»

Домашнее задание

Составить Трек-лист ди-джея для вечеринки в стили 70-х.

В помощь учителю

Обоснование, почему данную тему оптимально изучать с использованием медиа-, мультимедиа, каким образом осуществить

Учебник по курсу Право 8-9 класс, автор С.И. Володина предполагает в своем УМК использование Справочно-правовых систем. Курс Право не возможен без обращения к нормативным источникам, которые легче всего представить и с которыми легче работать на уроке в электронной форме.

Советы по логическому переходу от данного урока к последующим

Логике перехода не требуется, поскольку урок право в принципе предполагает обращения к НПА. Это создает обращение к СПС КонсультантПлюс после этого урока естественным и необходимым, как в урочной, так и в домашней работе. Без ресурсов Сети Интернет это возможно, только через CD и базы данных библиотек. Желательно использовать именно сайт.

CD - быстро устаревает

Библиотеки – только при выполнении домашнего задания.


Описание мультимедийных компонентов проекта

Автор/ы проекта (ФИО)

Т.И. Александровой

Должность (с указанием преподаваемого предмета)

Учитель истории и обществознания

Образовательное учреждение

МБОУ Гимназия 7

Тема урока

Рок музыка 60-70 х.

Операционная система, с помощью которой подготовлен мультимедийный компонент (Windows, Linux)

Windows

Форма (презентация, тест и т.п.)

Презентация Microsoft Office PowerPoint.

Документ Microsoft Office Word 2007 «Бортовой журнал»

Размер ресурса (мегабайт)

Презентация Microsoft Office PowerPoint 382 КБ

Документ Microsoft Office Word 2007 «Бортовой журнал»

Необходимое оборудование

(компьютер, интерактивная доска и другие.)

Проектор, ПК, колонки

Учебный предмет

Элективный курс по Обществознанию.

«Рок музыка и молодежные субкультуры»

Класс

9

Название учебного пособия и образовательной программы с указанием авторов, к которому относится ресурс

-

Название темы или раздела учебного курса

Раздел: Рок музыка и субкультуры. Вводная информация

Формат ресурса - основного файла (ppt, avi, exe, doc или другие)

-Презентация Microsoft Office PowerPoint


Вид ресурса

(презентация, видео, текстовый документ, электронная таблица и другие)

Презентация Microsoft Office PowerPoint.

Образовательный тип

(Поясняющий текст, учебный текст, методичка, разработанная программа, электронный тест, электронный учебник и другие)

Документ Microsoft Office Word 2007 «Бортовой журнал»

Средства Microsoft Office или другое ПО, с помощью которых создан дидактический материал

Microsoft Office Word 2007

Microsoft Office PowerPoint 2007

Цели, задачи дидактического материала

Наглядное оформление и аудиовизуальное сопровождение рассказа учителя;

Самопроверка знаний;

Рефлексия

Содержание дидактического материала (раскрыть подробно)

Презентация содержит фотографии, сопровождающие их пояснение истории развития рок музыки 60-70-х гг.XX в.

Слайд 1. Тема занятия

Слайд 2 Первые шаги рок-н-ролла

Слайд 3.Свинг

Слайд 4 Скиффл

Слайд 5.Рок-н-Ролл (Чак Берри, Элвис Преси, Билл Хейли

Слайд 6 Музыкальные рок-жанры 60-х

Слайд 8-12 Музыканты 60-х

Слайд 13 «Тяжёлая» музыка и классический рок

Слайд 15 - 70-ые

Слайд 16-17 тесты самопроверки

Слайд 18 «Тяжёлая» музыка и классический рок

Ресурсы дидактического материала (видео-фото, графические изображения, звуковые файлы, ссылки, анимационные и другие эффекты и т.п.)

Презентация сопровождается музыкальными файлами

Используемые источники информации (литература, Интернет, ЦОР и др.)

Музыкальная энциклопедия All-Music Guide (на англ. яз.) (http://www.allmusic.com).

Музыкальная энциклопедия Gromko.Ru (http://www.gromko.ru).

Шостак Г.В. Рок-культура как основа формирования молодежных субкультур (http://www.cheap-software-megastore.com).

Возможности использования дидактического материала:

- педагогом на уроке (указать этапы урока);

- учащимися

Педагоги: Элективный курс по Обществознанию.

«Рок музыка и молодежные субкультуры»

В курсе история – «Духовное развитие европейских стран во второй половине XX в.»

Учащимися:

Для получения систематизированных знаний о рок музыке.

Ограничения на использование ресурса (да, нет), описание ограничений

нет

Подробное объяснение места медиа-, мультимедиа компонента в структуре и содержании урока и пояснения по методике их использования в образовательном процессе.

Используется в качестве аудиовизуального сопровождения. Играет ведущую роль в усвоении элективного курса.

Дадаць дакумент у свой блог ці на сайт

Падобныя:

Тема урока Рок музыка 60-70 Х iconУчора ў Менску адбылася чарговая цырымонія "Рок-каранацыя". Як ніколі раней, пераможцамі ў розных намінацыях зрабіліся найперш маладыя музыкі І калектывы. Так
Атмараві, у намінацыі “Пазытыўная музыка” перамагла група “Нагуаль”. Галоўную ж рок-карону, а таксама прыз у намінацыі “Цяжкая музыка”...

Тема урока Рок музыка 60-70 Х iconРазработка урока музыки в 8-м классе по теме «Джаз, рок, рок-н-ролл»
Цель: накопление восьмиклассниками первоначальных представлений о современных музыкальных стилях: джаз, рок-н-ролл

Тема урока Рок музыка 60-70 Х iconМетодическая разработка урока музыки. 8 класс Тема: «Современная музыка. Джаз»
А. Колеченко,( стр. 277 Энциклопедия Педагогических Технологий). Поэтому авторы разработки урока взялись за эту проблему и подобрали...

Тема урока Рок музыка 60-70 Х iconРок музыки. Но все они были посвящены советским рок– и поп группам. В советские времена о западной рок музыке у нас появлялись лишь отдельные публикации, но не с целью донесения объективной информации, а с позиций идеологической критики. Анализ западных изданий на эту тему показывает, что там предпо
Алексей Козлов пришел в начале 70 Х к идее создания джаз рок ансамбля "Арсенал. В течение двадцати с лишним лет музыка ансамбля изменялась,...

Тема урока Рок музыка 60-70 Х iconРок музыки. Но все они были посвящены советским рок– и поп группам. В советские времена о западной рок музыке у нас появлялись лишь отдельные публикации, но не с целью донесения объективной информации, а с позиций идеологической критики. Анализ западных изданий на эту тему показывает, что там предпо
Алексей Козлов пришел в начале 70 Х к идее создания джаз рок ансамбля "Арсенал. В течение двадцати с лишним лет музыка ансамбля изменялась,...

Тема урока Рок музыка 60-70 Х iconРок-музыка (англ. Rock music) обобщающее название многих направлений музыки, существующих с середины 1950-х годов. Слово «rock» качать в данном случае
По этой причине принадлежность некоторых стилей музыки к року оспаривается. Также рок является особым субкультурным явлением; такие...

Тема урока Рок музыка 60-70 Х iconСтановление классического джаза
Джаз оказывал и продолжает оказывать влияние на всю современную музыку. "Рок", "фанк" и "соул", эстрадная музыка, музыка кино и телевидения,...

Тема урока Рок музыка 60-70 Х iconУрок №2 Тема урока: «Музыка сша»
Изучение нового материала. Знакомство с различными видами музыки, возникшими в США

Тема урока Рок музыка 60-70 Х iconРеферат по теме: «отечественная рок- и поп-музыка»
Интересно заметить, что многие известные музыканты заимствуют элементы рок-музыки прошлого и настоящего и представляют публике свой...

Тема урока Рок музыка 60-70 Х iconУрок тема урока
Тема урока. Насыщенные одноатомные спирты, состав молекулы, электронная и структурная формулы. Понятие про функциональную группу

Размесціце кнопку на сваім сайце:
be.convdocs.org


База данных защищена авторским правом ©be.convdocs.org 2012
звярнуцца да адміністрацыі
be.convdocs.org
Галоўная старонка