Урока Тема Количест во часов




НазваУрока Тема Количест во часов
старонка1/7
Дата канвертавання01.02.2013
Памер0.74 Mb.
ТыпУрок
  1   2   3   4   5   6   7

Чет

верть

Примерные сроки

урока

Тема

Количест

во часов

Примечания

По порядку

В теме













Введение

1







1

1

Роль книги в жизни человека

1













Устное народное творчество

6







2

1

Что такое фольклор? Фольклорные жанры

1







3

2

Сказка – вид народной прозы. Виды сказок. сказители

1







4

3

Волшебная сказка «Царевна-лягушка». Сюжет и художественный мир сказки

1







5

4

Герои. Народные идеалы в сказке «Царевна-лягушка»

1







6

5

Сказка «Иван – крестьянский сын и чудо-юдо». Жанр сказки

1







7

6

Пересказ сказки «Иван – крестьянский сын и чудо-юдо»

1













Мифы

2







8

1

Мифы и мифология

1







9

2

Славянские мифы. Мифы о сотворении земли

1

Миф «Сварог и уточка»










Древнерусская литература

2







10

1

Общее представление о древнерусской литературе (обзор)

1

«Поучения Владимира Мономаха», «Слово о полку Игореве», «Повести о Петре и Февронии», «Хождения за три моря»




11

2

Русское летописание. «Подвиг отрока-киевлянина и хитрость воеводы Претича»

1

«Подвиг отрока-киевлянина и хитрость воеводы Претича»










Русская литература XVIII века

1













Михаил Васильевич Ломоносов (1711-1765)










12

1

М.В. Ломоносов. Юмористическое нравоучение «Случилось вместе два астронома в пиру»

1

«Случилось вместе два астронома в пиру»










Русская литература XIX века

27













Иван Андреевич Крылов (1769-1844)










13

1

И.А. Крылов. Жанр басни в творчестве Крылова. Басня «Свинья под дубом»

1

«Свинья под дубом»




14

2

Басни Крылова. Анализ и исполнение»

1

«Волк на псарне», «Ворона и лисица»,




15

3

Жанр басни в мировой литературе

1

Басни Эзопа, А. Сумарокова, В. Тредиаковского










Василий Андреевич Жуковский (1783-1852)










16

4

В.А. Жуковский. Начало литературного творчества. Жанр баллады

1

«Кубок»




17

5

Жуковский-сказочник. Сказка «Спящая царевна»

1

«Спящая царевна»










Александр Сергеевич Пушкин (1799-1837)










18

6

А.С.Пушкин. детство и начало творческого пути. Поэма «Руслан и Людмила» (Пролог)

1

«Руслан и Людмила»




19

7

«Сказка о мертвой царевне и о семи богатырях». Истоки рождения сюжета. Знакомство с содержанием

1

«Сказка о мертвой царевне и о семи богатырях»




20

8

Основные образы сказки

1







21

9

Сопоставление «Сказки о мертвой царевне…» А.С. Пушкина с народной и сказкой В.А. Жуковского «Спящая царевна»

1

«Сказка о мертвой царевне и о семи богатырях», «Спящая царевна»




22

10

Стихи и проза. Ритм, рифма, стопа

1













Михаил Юрьевич Лермонтов (1814-1841)










23

11

М.Ю. Лермонтов «Бородино»

1

«Бородино»




24

12

М.Ю. Лермонтов «Бородино»

1

«Бородино»










Николай Васильевич Гоголь (1809-1852)










25

13

Н.В. Гоголь. Рассказ о писателе. «Вечера на хуторе близ Диканьки»

1

«Вечера на хуторе близ Диканьки»




26

14

Н.В. Гоголь. «Заколдованное место»

1

«Заколдованное место»










Николай Алексеевич Некрасов (1821-1878)










27

15

Н.А. Некрасов. Рассказ о поэте. Начало литературной деятельности. «На Волге»

1

«На Волге»




28

16

«Есть женщины в русских селеньях»

1

«Мороз, Красный нос»










Иван Сергеевич Тургенев (1818-1883)










29

17

Детство И.С. Тургенева, начало творческой деятельности. История создания рассказа «Муму». Знакомство с героями. Герасим в деревне и в городе

1

«Муму»




30

18

Урок-беседа «Высоты прозрения»

1

«Муму»




31

19

Герасим и его окружение

1

«Муму»




32

20

Герасим и Муму. Счастливый год

1

«Муму»




33

21

Классное сочинение «Почему Тургенев изменил финал реальной истории?»

1

«Муму»










Лев Николаевич Толстой (1828-1910)










34

22

Л.Н. Толстой. Рассказ «Кавказский пленник» как протест против национальной вражды. Жилин и горцы

1

«Кавказский пленник»




35

23

Жилин и Костылин

1

«Кавказский пленник»




36

24

Как работать над сочинением «Жилин и Костылин: разные судьбы»

1

«Кавказский пленник»










Антон Павлович Чехов (1860-1904)










37

25

Юмористический и сатирический талант А.П. Чехова. Рассказ «Хирургия»

1

«Хирургия»




38

26

Рассказы Антоши Чехонте

1

«Смерть чиновника», «Унтер Пришибеев», «Толстый и тонкий», «Хамелеон», «Письмо ученому соседу», «Лошадиная фамилия»




39

27

Русские поэты о Родине, родной природе и о себе

1

А.С. Пушкин «Вот север, тучи нагоняя..», «Осень», И. Никитин «Зимняя ночь в деревне», И. Суриков «Зима», Ф. Тютчев «Зима недаром злится», «Весенние воды», «Есть в осени первоначальной…», А. Фет «Весенний дождь», А. Плещеев «Весна», А. Майков «Ласточки»,










Русская литература XX века

21













Иван Алексеевич Бунин (1870-1953)










40

1

Обучение анализу лирического произведения

1







41

2

И.А. Бунин «Косцы». Человек и природа в рассказе

1

«Косцы»










Владимир Галактионович Короленко (1853-1921)










42

3

В.Г. Короленко «В дурном обществе». Вася и его отец

1

«В дурном обществе»




43

4

Жизнь среди серых камней. Общение Васи с Валеком и Марусей

1

«В дурном обществе»




44

5

Васина дорога к правде и добру. Обучение работе над сочинением

1

«В дурном обществе»










Александр Иванович Куприн (1870-1838)










45

6

А.И. Куприн «Тапер». Талант и труд в рассказе

1

«Тапер»




46

7

А. И. Куприн «Скворцы». Жизнь природы в рассказе

1

«Скворцы»










Павел Петрович Бажов (1879-1950)










47

8

П.П. Бажов «Медной горы Хозяйка»

1

«Медной горы Хозяйка»




48

9

П.П. Бажов «Малахитовая шкатулка». Судьба Танюшки

1

«Малахитовая шкатулка»










Самуил Яковлевич Маршак (1887-1964)










49

10

С.Я. Маршак. Пьеса-сказка «Двенадцать месяцев». Положительные и отрицательные герои в сказке. Традиции народной сказки

1

«Двенадцать месяцев»




50

11

Положительные и отрицательные герои в пьесе-сказке «Двенадцать месяцев»

1

«Двенадцать месяцев»










Андрей Платонович Платонов (1899-1951)










51

12

А. Платонов «Никита». Комментированное чтение

1

«Никита»




52

13

«Никита». Обучение комментированному чтению. Быль и фантастика. Душевный мир главного героя

1

«Никита»










Виктор Петрович Астафьев (1924-2001)










53

14

В.П. Астафьев «Васюткино озеро». Автобиографичность произведения. Черты характера героя и его поведения в лесу

1

«Васюткино озеро»




54

15

В.П. Астафьев «Васюткино озеро». Человек и природа в рассказе

1

«Васюткино озеро»










Саша Черный (1880-1932)










55

16

Рассказы о детях Саши Черного. Юмористическое содержание рассказов

1

«Кавказский пленник»




56

17

Русские поэты XX века о Родине и родной природе

1

Н. Рубцов «Родная деревня»




57

18

Стихотворения Д. Кедрина и А.Прокофьева «Аленушка»

1

«Аленушка»




58

19

Дети и война. К.М. Симонов «Майор привез мальчишку на лафете»

1

«Майор привез мальчишку на лафете»




59

20

Дети и война. А. Твардовский «Рассказ танкиста»

1

«Рассказ танкиста»




60

21

Итоговый урок по русской литературе

1













Из зарубежной литературы

8













Роберт Льюис Стивенсон (1850-1894)










61

1

Роберт Льюис Стивенсон «Вересковый мед». Какие черты характера прославляются в балладах?

1

«Вересковый мед»










Даниель Дефо (1660-1731)










62

2

Даниель Дефо «Робинзон Крузо». Герой на острове. Устройство жизни

1

«Робинзон Крузо»










Ханс Кристиан Андерсен (1805-1875)










63

3

Х.К. Андерсен «Снежная королева». Кай и Герда: что их связывает и чем они противостоят друг другу

1

«Снежная королева»




64

4

«В какой длинный путь она отправилась ради него…»

1

«Снежная королева»




65

5

«Сильнее, чем она есть, я не могу ее сделать!»

1

«Снежная королева»




66

6

Моя любимая сказка Андерсена. Литературная игра

1













Марк Твен (1835-1910)










67

7

Марк Твен. «Приключения Тома Сойера»

1

«Приключения Тома Сойера»










Джек Лондон (1876-1916)










68

8

Джек Лондон «Сказание о Кише»

1

«Сказание о Кише»

Чет

верть

Примерные сроки

урока

  1   2   3   4   5   6   7

Дадаць дакумент у свой блог ці на сайт

Падобныя:

Урока Тема Количест во часов iconУрока п/п Тема урока Кол-во часов
Работать с атласом; Определять хронологические и географические границы средневековья

Урока Тема Количест во часов iconУрока П/п тема урока Кол-во часов
Анализировать фрагменты исторических документов и использовать их как источник дополнительной информации

Урока Тема Количест во часов iconТема урока Кол-во часов
Подобрать образцы предметов декоративно-прикладного искусства, подготовить сообщение о художественном промысле

Урока Тема Количест во часов iconУрок тема урока
Тема урока. Насыщенные одноатомные спирты, состав молекулы, электронная и структурная формулы. Понятие про функциональную группу

Урока Тема Количест во часов iconУрока: Образовательные
Тема урока: в поисках капитана Гранта (интегрированный урок по географии и русской литературы)

Урока Тема Количест во часов iconУрока Тема урока Кол
Формирование представлений о естественных науках, процессах, объектах и явлениях, изучением которых они занимаются

Урока Тема Количест во часов iconКонспект урока по технологии
Тема урока: Урок с элементами здоровьесберегающих технологий. Работа с бумагой. Изготовление мозаики от контура к центру

Урока Тема Количест во часов iconУрока. Слайд №1 (тема урока)
Предлагает выполнить задание на доске. Ребятам надо прочитать слово по транскрипции и перевести его

Урока Тема Количест во часов iconПлан-конспект урока с использованием эор
Тема и номер урока в теме: Расцвет древнерусского государства при Ярославе Мудром(1 урок)

Урока Тема Количест во часов iconУрока: Закрепить материал по теме «В зоне степей»
Открытый урок. Учитель Токарева Ирина Николаевна Тема урока «Пустыни» 4 –й класс (1-4)

Размесціце кнопку на сваім сайце:
be.convdocs.org


База данных защищена авторским правом ©be.convdocs.org 2012
звярнуцца да адміністрацыі
be.convdocs.org
Галоўная старонка