«Огонь друг и враг человека»




Назва«Огонь друг и враг человека»
Дата канвертавання31.01.2013
Памер220.7 Kb.
ТыпЛекция
Утверждаю Согласовано

Директор МБОУ «СОШ №1» г. Жиздры Начальник Управления по ГО и ЧС Жиздринского района

______________ Куренкова М.С. __________________ Карпов Ю.И.

«01» сентября 2011 года «01» сентября 2011 года


ПЛАН

работы ДЮП «Дозор» МБОУ «СОШ №1» г. Жиздры

на 2011-2012 учебный год


Месяц



п/п

Мероприятия

Вид

деятельности

Время

проведения

Ответственный

Сентябрь

1.

Переформирование ДЮП МБОУ «СОШ №1» г. Жиздры

Прак.

1 сентября

Общее собрание ДЮП

2.

Прием новых членов ДЮП МБОУ «СОШ №1» г. Жиздры

Прак.

6 сентября

Общее собрание ДЮП

3.

Ознакомление членов дружины с Положением ДЮП МБОУ «СОШ №1» г. Жиздры




7 сентября

Руководители ДЮП

4.

Ознакомление членов дружины с Уставом Всероссийского общественного детско-юношеского движения «Юный пожарный»

Теор.

7 сентября

Руководители ДЮП

5.

Выбор членов Совета ДЮП МБОУ «СОШ №1» г. Жиздры

Прак.

9 сентября

Общее собрание ДЮП

6.

Утверждение годового Плана работы ДЮП МБОУ «СОШ №1» г. Жиздры

Прак.

9 сентября

Общее собрание ДЮП

7.

Оформление Уголка ДЮП МБОУ «СОШ №1» г. Жиздры

Прак.

В течение месяца

Совет ДЮП

8.

Лекция по теме: «Огонь друг и враг человека»

Теор.

14 сентября

Работник ПЧ №29

9.

Экскурсия в ПЧ №29

Прак.

15 сентября

Работник ПЧ №29

10.

Меры безопасности при обращении с огнем

Теор.

16 сентября

Учитель ОБЖ

11.

Индивидуальные средства защиты

Теор. - прак.

20 сентября

Работник ПЧ №29

12.

Проведение эвакуации из здания школы

Прак.

22 сентября

Учитель ОБЖ

13.

Практические тренировки. Индивидуальное обучение.

Прак.

Третья декада сентября

Работники ПЧ №29

14.

Проверка противопожарного состояния школы и всех помещений (подвал, чердак). Результаты рейдов доложить директору школы (обратить особое внимание: есть ли в школе план эвакуации, не загромождены ли запасные выходы, есть ли огнетушители и пожарные рукава, срок зарядки огнетушителей и т. д.)

Прак.

В течение месяца

1 звено ДЮП

Октябрь

1.

Лекция на тему: «Очаг пожара. Пожар, классы и формы и его развития»

Теор.

3 октября

Работник ПЧ №29 Учитель ОБЖ

2.

Предупреждение травматизма и несчастных случаев.

Теор.

10 октября

Учитель ОБЖ, фельдшер школы

3.

Лекция на тему: «Зоны горения, теплового воздействия, задымления»

Теор.

17 октября

Работник ПЧ №29

4.

Основы тушения. Занятия по решению практических задач.

Прак.

20-21 октября

Учитель ОБЖ

5.

Поиск людей в задымленных зонах.

Теор.

24 октября

Учитель ОБЖ

6.

Открытое мероприятие «Боевое развертывание с автоцистерны».

Прак.

28 октября

Учитель ОБЖ, Работники ПЧ №29

7.

Проведение конкурса и выставки рисунков «Азбука пожара» для учащихся 5-7 классов

Прак.

Вторая декада октября

Совет ДЮП

8.

Выступление агитбригады ДЮП «Дозор»

Прак.

31 октября

Совет ДЮП

9.

Практические тренировки. Индивидуальное обучение.

Прак.

Третья декада октября

Учитель ОБЖ, Работники ПЧ №29

10.

Оформление в классах стендов, уголков или альбомов на противопожарную тему

Прак.

В течение месяца

Классные руководители и члены ДЮП

11.

Проверка противопожарного состояния школы и всех помещений (подвал, чердак). Результаты рейдов доложить директору школы (обратить особое внимание: есть ли в школе план эвакуации, не загромождены ли запасные выходы, есть ли огнетушители и пожарные рукава, срок зарядки огнетушителей и т. д.)

Прак.

В течение месяца

2 звено ДЮП

12.

Сбор и ознакомление с материалами по истории ПЧ №29, с героическими подвигами пожарных в мирное и военное время

Прак.

В течение месяца

Командиры звеньев

13.

Организация дежурства во время детских массовых мероприятий

Прак.

В течение месяца

Командиры звеньев

Ноябрь

1.

Лекция: «Техническое оснащение пожарной охраны. Пожарная техника, стоящая на вооружении»

Теор. - прак.

2 ноября

Работник ПЧ №29

2.

Лекция: «Изучение материально-технической части, технических характеристик пожарной техники и пожарно-технического вооружения».

Теор. - прак.

8 ноября

Работник ПЧ №29

3.

Алгоритм действий при обнаружении возгорания, пожара.

Теор.

15 ноября

Учитель ОБЖ

4.

Первичные средства пожаротушения.

Теор. - прак.

22 ноября

Самоподготовка

5.

Тушение пожара. Основные способы спасения людей. Эвакуация. Вынос «тяжелобольных» из помещения при пожаре.

Теор. - прак

29 ноября

Учитель ОБЖ

6.

Проведение эвакуации из здания школы

Прак.

30 ноября

Учитель ОБЖ

7.

Проведение фотоконкурса и фотовыставки «Огнеборцы» для учащихся 8-11 классов

Прак.

Вторая декада ноября

Совет ДЮП

8.

Практические тренировки. Групповое обучение. Перенос пострадавших различными способами.

Прак.

Третья декада ноября

Учитель ОБЖ, работники ПЧ №29, фельдшер шкоы

9.

Выпуск боевого листка и листовок по пожарной безопасности

Прак.

В течение месяца

Члены ДЮП

10.

Участие в районной и областной олимпиадах по пожарной безопасности

Теор. - прак

По графику

Учитель ОБЖ

11.

Проверка противопожарного состояния школы и всех помещений (подвал, чердак). Результаты рейдов доложить директору школы (обратить особое внимание: есть ли в школе план эвакуации, не загромождены ли запасные выходы, есть ли огнетушители и пожарные рукава, срок зарядки огнетушителей и т. д.)

Прак.

В течение месяца

1 звено ДЮП

12.

Организация дежурства во время детских массовых мероприятий

Прак.

В течение месяца

Командиры звеньев

Декабрь

1.

Лекция: «Процесс горения. Условия его возникновения и прекращения. Способы прекращения горения. Классификация огнетушащих веществ и принципы из выбора при тушении различных материалов и веществ».

Теор.

2 декабря

Учитель ОБЖ

2.

Эвакуационно-спасательные работы. Переноска пострадавших в безопасные места.

Теор. - прак

7 декабря

Учитель ОБЖ, фельдшер школы

3.

Боевая одежда пожарных. Ее виды. Назначение. Одевание на время боевой одежды пожарного.

Теор. - прак

9 декабря

Работник ПЧ №29

4.

Укладка пожарных рукавов.

Прак.

16 декабря

Работник ПЧ №29

5.

Викторина среди учащихся 5-7-х классов: « Свойства воды, как основного вида огнетушащих средств».

Теор.

19 декабря

Учитель ОБЖ, классные руководители

6.

Проведение поэтического утренника для учащихся 1-4 классов «Спички детям не игрушка!»

Теор.

21 декабря

Члены ДЮП

1 звена

7.

Способы подачи воды на нужды пожаротушения. Пожарный гидрант и пожарный кран, их назначение.

Теор. - прак

26 декабря

Работник ПЧ №29

8.

Выступление агитбригады ДЮП «Дозор»

Прак.

14 декабря

Совет ДЮП

9.

Проведение эвакуации из здания школы. Вынос «тяжелобольных» из помещения при пожаре.

Прак.

28 декабря

Учитель ОБЖ

10.

Пожарная безопасность при проведении новогодних праздников.

Теор. - прак

Третья декада декабря

Учитель ОБЖ, члены ДЮП

11.

Проверка противопожарного состояния школы и всех помещений (подвал, чердак). Результаты рейдов доложить директору школы (обратить особое внимание: есть ли в школе план эвакуации, не загромождены ли запасные выходы, есть ли огнетушители и пожарные рукава, срок зарядки огнетушителей и т. д.)

Прак.

В течение месяца

2 звено ДЮП

12.

Организация дежурства во время детских массовых мероприятий

Прак.

В течение месяца

Командиры звеньев

13.

Проведение акции «Новогодняя ёлка»

Прак.

Третья декада декабря

Совет ДЮП, командиры звеньев

Январь

1.

«Стресс-факторы» пожара. Контроль и самоконтроль за внешним проявлением эмоций людей при пожаре.

Теор.

11 января

Учитель ОБЖ

2.

Разведка пожара. Установление очага пожара.

Теор. - прак

13 января

Работник ПЧ №29

3.

Содержание пожарной техники и пожарно-технического вооружения.

Теор. - прак

18 января

Работник ПЧ №29

4.

Пожарные рукава. Укладка пожарных рукавов.

Теор. - прак

20 января

Работник ПЧ №29

5.

Присоединение пожарного рукава к стволу.

Прак.

23 января

Работник ПЧ №29

6.

Проведение эвакуации из здания школы

Прак.

31 января

Учитель ОБЖ

7.

Проверка противопожарного состояния школы и всех помещений (подвал, чердак). Результаты рейдов доложить директору школы (обратить особое внимание: есть ли в школе план эвакуации, не загромождены ли запасные выходы, есть ли огнетушители и пожарные рукава, срок зарядки огнетушителей и т. д.)

Прак.

В течение месяца

1 звено ДЮП

8.

Встреча с ветеранами пожарной части №29

Теор. - прак

16 января

Учитель ОБЖ Работники ПЧ №29

9.

Выступление агитбригады ДЮП «Дозор»

Прак.

31 января

Совет ДЮП

10.

Выпуск боевого листка и листовок по пожарной безопасности

Прак.

В течение месяца

Члены ДЮП

11.

Организация дежурства во время детских массовых мероприятий

Прак.

В течение месяца

Командиры звеньев

Февраль

1.

Проведение благотворительной акции «Милосердие» для районного реабилитационного центра «Русичи» с проведением бесед по противопожарной тематике

Теор. - прак

1 февраля

Совет ДЮП

2.

Первичные средства пожаротушения. Виды и назначение огнетушителей.

Теор.

2 февраля

Самоподготовка

3.

Первая доврачебная помощь на пожаре.

Теор.

3 февраля

Фельдшер школы

4.

Встреча с курсантами образовательных учреждений пожарно-технического профиля.

Теор.

4 февраля

Учитель ОБЖ

5.

Принятие в ряды наставников членов ДЮП выпускников школы, членов ДЮП «Дозор» прошлых лет – Ефимова Д. и Андрейцева А. – студентов учреждений пожарно-технического профиля.

Прак.

7 февраля

Совет ДЮП

6.

Конкурс среди учащихся 8-11 классов: «Огнетушащие вещества и принципы их выбора при тушении различных материалов и веществ»

Теор.

10 февраля

Учитель ОБЖ, классные руководители

7.

Выпуск стенной газеты «Дозор – 2012»

Прак.

В течение месяца

Совет ДЮП

8.

Одевание на время боевой одежды пожарного.

Прак.

15 февраля

Работник ПЧ №29

9.

Правильность оповещения пожарной охраны о пожаре.

Прак.

17 февраля

Учитель ОБЖ

10.

Участие в районном смотре-конкурсе дружин юных пожарных «Горячие сердца»

Теор. - прак

По графику

Руководители ДЮП

11.

Проведение эвакуации из здания школы. Вынос «тяжелобольных» из помещения при пожаре.

Прак.

20 февраля

Учитель ОБЖ

12.

Выступление агитбригады ДЮП «Дозор»

Прак.

21 февраля

Совет ДЮП

13.

Проверка противопожарного состояния школы и всех помещений (подвал, чердак). Результаты рейдов доложить директору школы (обратить особое внимание: есть ли в школе план эвакуации, не загромождены ли запасные выходы, есть ли огнетушители и пожарные рукава, срок зарядки огнетушителей и т. д.)

Прак.

В течение месяца

2 звено ДЮП

14.

Организация дежурства во время детских массовых мероприятий

Прак.

В течение месяца

Командиры звеньев

Март

1.

Содержание зданий и помещений.

Теор. - прак

2 марта

Работник ПЧ №29

2.

Виды и назначение путей эвакуации. Движение во время эвакуации. Требования к содержанию эвакуационных путей. Причины, затрудняющие эвакуацию людей и успешное тушение пожара.

Теор. - прак

6 марта

Работник ПЧ №29

3.

Формирование волевых и морально-психологических качеств для успешных действий при пожаре.

Теор.

12 марта

Учитель ОБЖ, психолог

4.

Наложение шин при переломах специальными и подручными средствами.

Прак.

14 марта

Фельдшер школы

5.

Переноска и подвеска штурмовой лестницы.

Теор. - прак

16 марта

Работник ПЧ №29

6.

Конкурс рисунков по пожарной безопасности среди учащихся 1-6 классов.

Теор.

Первая декада декабря

Зам. директора школы по ВР

7.

Участие в областном смотре-конкурсе дружин юных пожарных «Горячие сердца»

Теор. - прак

По графику

Руководители ДЮП

8.

Проведение эвакуации из здания школы

Прак.

22 марта

Учитель ОБЖ

9.

Проверка противопожарного состояния школы и всех помещений (подвал, чердак). Результаты рейда доложить директору школы (обратить особое внимание: есть ли в школе план эвакуации, не загромождены ли запасные выходы, есть ли огнетушители и пожарные рукава, срок зарядки огнетушителей и т. д.)

Прак.

В течение месяца

1 звено ДЮП

10.

Организация дежурства во время детских массовых мероприятий

Прак.

В течение месяца

Командиры звеньев

Апрель

1.

Неподготовленность обслуживающего персонала и граждан к действиям в аварийной обстановке и недостаточность средств пожаротушения.

Теор.

3 апреля

Учитель ОБЖ

2.

Приобретение навыков слаженной работы в составе группы, пожарного звена.

Теор. - прак

5 апреля

Учитель ОБЖ, психолог

3.

Переноска, подвеска штурмовой лестницы. Подъем по штурмовой лестнице и спуск по ней.

Прак.

9 апреля

Работник ПЧ №29

4.

Действия при возгорании телевизора и других электронагревательных приборов

Прак.

11 апреля

Учитель ОБЖ

5.

Посещение пожарной части города Людиново.

Прак.

13 апреля

Учитель ОБЖ, классные руководители, работники ПЧ №29

6.

Участие в пожарно-прикладных эстафетах на районных военно-спортивных играх.

Прак.

По графику

Учитель ОБЖ

7.

Проведение эвакуации из здания школы

Прак.

17 апреля

Учитель ОБЖ

8.

Выступление агитбригады ДЮП «Дозор»

Прак.

19 апреля

Совет ДЮП

9.

Выпуск боевого листка и листовок по пожарной безопасности

Прак.

В течение месяца

Члены ДЮП

10.

Проведение викторины по пожарной безопасности для учащихся 5-7 и 8-11 классов

Прак.

Третья декада апреля

Совет ДЮП

11.

Проверка противопожарного состояния школы и всех помещений (подвал, чердак). Результаты рейда доложить директору школы (обратить особое внимание: есть ли в школе план эвакуации, не загромождены ли запасные выходы, есть ли огнетушители и пожарные рукава, срок зарядки огнетушителей и т. д.)

Прак.

В течение месяца

2 звено ДЮП

12.

Организация дежурства во время детских массовых мероприятий

Прак.

В течение месяца

Командиры звеньев

Май

1.

Посещение музея пожарной охраны города Калуги.

Теор.

4 мая

Учитель ОБЖ, классные руководители, работники ПЧ №29

2.

Проведение эвакуации из здания школы. Вынос «тяжелобольных» из помещения при пожаре.

Прак.

7 мая

Учитель ОБЖ, фельдшер школы

3.

Проведение пожарно-прикладных эстафет.

Прак.

11 мая

Учитель ОБЖ, работники ПЧ №29

4.

Боевое развертывание с АЦ.

Прак.

15 мая

Учитель ОБЖ Работники ПЧ №29

5.

Участие в пожарно-прикладных эстафетах на областных военно-спортивных играх.

Прак.

По графику

Учитель ОБЖ

6.

Практическое применение первичных средств пожаротушения.

Прак.

17 мая

Учитель ОБЖ Работники ПЧ №29

7.

Учебное тушение возгорания (выбор места, определение границ, подготовка средств тушения, методы тушения огнетушителем).

Прак.

21 мая

Учитель ОБЖ Работник ПЧ №29

8.

Проверка противопожарного состояния школы и всех помещений (подвал, чердак). Результаты рейда доложить директору школы (обратить особое внимание: есть ли в школе план эвакуации, не загромождены ли запасные выходы, есть ли огнетушители и пожарные рукава, срок зарядки огнетушителей и т. д.)

Прак.

В течение месяца

1 звено ДЮП

9.

Встреча с ветеранами пожарной части №29

Теор. - прак

23 мая

Учитель ОБЖ Работники ПЧ №29

10.

Участие в проведении ежегодного мероприятия «День защиты детей»

Теор. - прак

По графику

Совет ДЮП

11.

Организация дежурства во время детских массовых мероприятий

Прак.

В течение месяца

Командиры звеньев

Июнь

1.

Проведение туристских походов под девизом: «Огонь должен быть только другом!».

Прак.

Первая декада месяца

Учитель ОБЖ, классные руководители

2.

Участие в районном Слете дружин юных пожарных

Прак.

По графику

Совет ДЮП

3.

Организация дежурства во время детских массовых мероприятий

Прак.

В течение месяца

Командиры звеньев

4.

Подведение итогов работы ДЮП МОУ ЖСШ №1 за 2008-2009 уч. год

Теор.

11 июня

Совет ДЮП

5.

Прием новых членов в ДЮП МОУ ЖСШ №1

Теор.

15 июня

Общий сбор ДЮП


Руководители ДЮП «Дозор»: _______________ Коробков А.В.

_______________ Мещерякова Н.А.

Дадаць дакумент у свой блог ці на сайт

Падобныя:

«Огонь друг и враг человека» iconКлассный час в 1-м классе по теме "Огонь твой друг и враг"
Ребята, слово «огонь»известно человеку с давних времён. А кто скажет, огонь- друг или враг человеку?

«Огонь друг и враг человека» icon«Огонь друг и враг человека»
Директор моу жиздринской средней школы №1 Начальник Управления по го и чс жиздринского района

«Огонь друг и враг человека» iconПрограмма programm
«Друг или враг? Сравнительный анализ мультиэтнических государственных образований. Австро-Венгерская монархия и Российская империя...

«Огонь друг и враг человека» iconПрограмма programm
«Друг или враг? Сравнительный анализ мультиэтнических государственных образований. Австро-Венгерская монархия и Российская империя...

«Огонь друг и враг человека» iconКлассный час на тему «Фаст-фуд друг или враг?»
Почему люди стали питаться по-другому? Почему они стали употреблять вредную для здоровья пищу?

«Огонь друг и враг человека» iconВладимир Николаевич Васильев ufo: враг неизвестен [Враг неведом] Владимир Васильев. Ufo: враг неизвестен
Советского Союза, Канады и Великобритании, плюс еще к ним рухнувшая Югославия, пошатнул равновесие, кое как державшееся со времен...

«Огонь друг и враг человека» iconЖозеф Анри Рони старший Борьба за огонь Борьба за огонь 1 Library Г. Любавина
Племя уламров бежало от врагов в незнакомые края. В неравной битве погибло много воинов, детей и женщин, покинута родная территория....

«Огонь друг и враг человека» iconКлассный час «Собака- друг человека»
Цели: познакомить учащихся с историей собаки, с породами собак, наукой- кинологией, ролью собак в жизни человека; воспитывать чуткость,...

«Огонь друг и враг человека» iconВы пытаетесь переподготовить себя, как Ведущий, а надо себя переподготовить, как Чело. То есть, вы не сможете вести Огонь правильно, если вы недееспособны, как Чело
Вы ведёте Огонь. Дом Проявления возникает, когда собирается команда из 4 ёх, возжигают совместный Огонь и тогда вы, как ведением...

«Огонь друг и враг человека» iconЭто День матери. Каждый из вас знает, что самый лучший друг любого человека его мама. А почему это так?
Вед. Здравствуйте, уважаемые мамы и бабушки! Сегодня замечательный праздник, посвященный самому дорогому и близкому человеку – маме....

Размесціце кнопку на сваім сайце:
be.convdocs.org


База данных защищена авторским правом ©be.convdocs.org 2012
звярнуцца да адміністрацыі
be.convdocs.org
Галоўная старонка