«Калининградский государственный технический университет» Утверждаю Проректор по учебно




Назва«Калининградский государственный технический университет» Утверждаю Проректор по учебно
старонка3/3
Дата канвертавання20.01.2013
Памер0.69 Mb.
ТыпДокументы
1   2   3

Тема «Низшие хордовые и анамнии»



1. Особенности хордовых.

2. Основные подтипы и классы хордовых.

3. Характеристика низших хордовых.

4. Эмбриональное развитие ланцетника.

5. Характристика оболочников.

6. Систематика оболочников.

7. Строение асцидий.

8. Строение сальп.

9. Строение аппендикулярий.

10. Особенности размножения оболочников.

11. Характеристика бесчерепных.

12. Специализированные черты строения ланцетника.

13. Элементы строения ланцетника, характерные для хордовых и беспозвоночных.

14. Строение пищеварительной системы ланцетника и его питание.

15. Репродуктивная система ланцетника, его размножение и развитие.

16. Особенности строения анамний.

17. Классификация анамний.

18. Характеристика бесчелюстных.

19. Систематика бесчелюстных.

20. Внешнее строение миноги.

21. Образование скелета у миноги и его особенности.

22. Формирование центральной нервной системы у миноги.

23. Органы чувств миноги.

24. Особенности строения пищеварительной системы и питания миноги.

25. Образование почек и их строение у миног.

26. Особенности кровеносной системы миноги.

27. Дыхательная система бесчелюстных.

28. Размножение и развитие миноги.

29. Характеристика челюстноротых.

30. Особенности рыб.

31. Систематика рыб.

32. Строение хрящевых рыб на примере акулы.

33. Строение костистых рыб на примере окуня.

34. Образование мозгового черепа рыб и его разновидности.

35. Образование позвоночника у рыб, его отделы, строение позвонка.

36. Образование висцерального скелета у рыб, его разновидности и строение.

37. Формирование парных плавников и их поясов у рыб.

38. Строение пищеварительной системы и особенности питания у рыб.

39. Дыхательная система рыб.

40. Кожистые покровы и их производные у рыб.

41. Выделительная система хрящевых и костных рыб.

42. Особенности размножения рыб.

43. Органы чувств у рыб.

44. Характеристика двоякодышащих рыб.

45. Особенности костистых рыб.

46. Основные отряды костистых рыб.

47. Кровеносная система рыб.

48. Характеристика амфибий.

49. Систематика амфибий.

50. Изменения в осевом скелете лягушки.

51. Изменения в висцеральном скелете лягушки.

52. Кровеносная система лягушки.

53. Строение пищеварительной системы и особенности питания лягушек.

54. Мочеполовая система лягушек.

55. Особенности дыхания и дыхательная система лягушек.

56. Центральная нервная система лягушек.

57. Развитие органов чувств у лягушек, их особенности, связанные с наземным образом жизни.

58. Строение кожных покровов лягушек.

59. Размножение и развитие лягушек.

60. Элементы общего строения у лягушек и рыб.

Теме «Высшие позвоночные»



1. Характеристика амниот.

2. Эмбриональное развитие амниот.

3. Кожные покровы амниот и их производные.


7. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины


а) Основная литература:


1. Буруковский Р.Н. Зоология беспозвоночных: Учебное пособие.- СПб., 2010.- 960 с.

2. Буруковский Р.Н. Зоология беспозвоночных: учеб пособие. Часть 1. Простейшие.- Калининград: КГТУ, 1999.-163 с. ; 2007.- 163 с.

3. Буруковский Р.Н.Зоология беспозвоночных: учеб.пособие. Часть 2. Происхождение многоклеточности.- Калининград: КГТУ, 2000.- 335 с.; 2007.- 335 с

4. Буруковский Р.Н.Зоология беспозвоночных: учеб.пособие. Часть 3. Черви.- Калининград: КГТУ, 2001.-319 с.

5. Буруковский Р.Н.Зоология беспозвоночных: учеб.пособие. Часть 4. Членистоногие.- Калининград: КГТУ, 2005.- 397 с.

6. Буруковский Р.Н.Зоология беспозвоночных: учеб.пособие. Часть5. -Калининград: КГТУ, 2008.- 272 с.

7. Судник С.А., Цыбалева Г.А. Зоология. Метод. указ.с контр. зад. для студ. заочников вузов. Калининград: КГТУ, 2007.-98с.

8. Догель В.А. Учебник зоологии беспозвоночных. М.:Изд. «Высшая школа», 1981.- 581 с.

9. Карташов Н.Н., Соколов В.Е., Шилов Н.А. Практикум по зоологии позвоночных. М. Высшая школа. 1981.- 319 с.

10. Наумов Н.П., Карташов Н.Н. Зоология позвоночных. Ч. 1 и 2. М. Высшая школа. Ч. 1. 1979.- 331 с. Ч. 2. 1979.-271 с.


б) Дополнительная литература:


6. Тихомиров И.А., Добровольский А.А., Гранович А.И. Малый практикум по зоологии беспозвоночных. Ч. 1. 2005. М.-СПб. КМК. -302 с.

7..Жизнь животных. под ред. Л.А.Зенкевича, т. 1, 2, 3, 4, 5, 6. Изд.”Просвещение”.- 1968,1969, 1971. С.548,529,541,655, 487, 611,626.

8.. Беклемишев В.Н. Основы сравнительной анатомии. М.:Наука, 1964.- с.490

9. Кантор Ю.И., Сысоев А.В. Морские и солоноватоводные брюхоногие моллюски России и сопредельных стран: иллюстрированный каталог. 2006. М. КМК. -371 с.

10. Константинов В.М., Бутьев В.Т., Дерим-Оглу Е.Н., и др. Позвоночные животные и наблюдения за ними в природе 1999. Изд. центр «Академия». -200 с.

11. Кузьмин С.Л. Земноводные бывшего СССР. 1999. М. КМК. -287.

12.. Павлинов И.Я., Крусков С.В., Варшавский А.А., Борисенко А.В. Наземные зве- ри России. Справочник-определитель. 2002. М. КМК. -298 с.


в) литература по летней учебной практике


13. Беляков В.В., Гришанов Г.В. Учебная полевая практика по зоологии позвоночных. 2002. Изд. Калиннигр. Гос. ун-та.- 122 с.

14. Душенков В.М., Макаров К.В. Летняя полевая практика по зоологии беспозвоночных. 2000. М. Изд. центр «Академия».- 256 с.

15. Мозолевская Е.Г., Белова Н.К., Лебедева Г.С., Шарапа Т.В. Практикум по лесной энтомологии. Учеб. пос. для студ. высш. учеб. заведений. 2004. Изд. центр «Академия».- 272 с.

16. Определитель пресноводных беспозвоночных России и сопредельных территории. Под ред. С.Я. Цалолихина. Т.2, 1995. Ракообразные. 628 с. Т. 4. Высшие насекомые. Двукрылые. -998 с. Зоол. ин-т. РАН. СПб.


г) методические материалы и материалы по видам занятий


1. Цыбалева Г.А. Зоология позвоночных. Методические указания к лабораторным работам для студентов-заочников высших учебных заведений по направлению 561100 — Водные биоресурсы и аквакультура. Калиниград, 1998.- 68 с.

2. Судник С.А. Зоология. Методическое пособие по выполнению курсовых работ по направлению 110900.62 — Водные биоресурсы и аквакультура. Калининград, 2008.- 15 с.

3. Судник С.А., Цыбалева Г.А. ЗООЛОГИЯ. Методические указания с контрольными заданиями для студентов-заочников высших учебных заведений по направлению 110900.62 — Водные биоресурсы и аквакультура. Калининград, 2008.- 87 с.

д) Информационно-программные средства


1. Коллекция из 400 цифровых фотографий беспозвоночных (приложение к американскому учебнику по Зоологии беспозвоночных) с программным обеспечением для их демонстрации.

2. Видеофильмы (цифровые) о беспозвоночных.

3. Коллекции цифровых фотографий донной фауны Белого моря.

4. 120 плакатов по морфологии и анатомии

5. Комплекты гистологических препаратов со срезами или целыми особями различных беспозвоночных и тканей позвоночных.

6. Учебная коллекция фиксированных беспозвоночных и позвоночных, предназначенных для исследования их морфологии и анатомирования.

7. Живые беспозвоночные и позвоночные, культивируемые или содержащиеся на кафедре.

8. Гидробиологический музей им. профессора Н.С.Гаевской.


8. Материально-техническое обеспечение дисциплины «Зоология»


8.1 Специализированные аудитории


№№

Название помещения

Площадь,

кв. м

1

Кабинет зоологии беспозвоночных и теории эволюции

50,2

2

Кабинет зоологии позвоночных и общей биологии

49,4

3

Аквариальная

18,0

4

Виварий

18,6

5

Учебный гидробиологический музей

108,9


8.2 Учебно-лабораторное оборудование и материалы


Микроскопы, бинокуляры, лупы, препаровальные инструменты, наглядные таблицы, стенды, коллекция микропрепаратов, коллекция фиксированных препаратов, сухих препаратов, культуры живых организмов: черви, инфузории, коловратки, гидры, тараканы, дафнии, планарии.

9. Особенности изучения дисциплины при заочной форме обучения

9.1. Объем дисциплины и виды учебной работы


Вид учебной работы

Всего часов

Семестр

1

Семестр

2

Общая трудоемкость дисциплины

216

108

108

Аудиторные занятия

24

14

10

Лекции

12

8

4

Лабораторные работы

12

6

6

Самостоятельная работа

192

94

98

Вид итогового контроля

(контрольная работа, зачет, экзамен)




зачет,

контрольная работа

экзамен,

контрольная работа


9.2. Разделы дисциплины и виды занятий




п/п

Раздел дисциплины

Лекции

ЛР

Самостоятельная

работа

1

Царство Protista (Простейшие)






10

1.1

Общая характеристика

0,5






1.2

Монадный тип организации

0,5

0,5




1.3

Саркодовый тип Организации

0,5

0,5




1.4

Дополнение к Protozoabionta







2.0

1.5

Происхождение многоклеточности

0,5







2

Царство Metazoa, подцарство Prometazoa






4,0

2.1

Общая характеристика. Фагоцитарные представители подцарств.







2,0

2.2

Типы Placozoa, Ortonectida, dicyemida







2,0

2.3

Тип Spongia

0,5

0,5




3

Подцарство Eumetazoa (настоящие многоклеточные

0,2




5,0

4

Надтип Coelenterata

0,3




10

4.1

Тип Cnidaria (стрекающие)

0,2

0,5




4.2

Тип Ctenophora (гребневики)








4.3

Тип Plathelminthes (плоские черви)

0,3

0,5




5

Первичнополостные черви







5,0

5.1

Тип Nemathelminthes (круглые черви)

0,3

0,5




5.2

Тип Cephalorhyncha (голохоботные)







5,0

5.3

Тип Rotatoria (коловратки)

0,2



2,0

5.4

Тип Acanthorhyncha ( скребни)

0,2




2,0

6

Немертины






1,0

7

Кольчатые черви и близкие группы

0,2




10,0

7.1

Целом (вторичная полость тела)

0,2






7.2

Класс Polychaeta (многощетинковые)

0,3

0,2




7.3

Класс Olygochaeta (малощетинковые)

0,3

0,3




7.4

Тип Pogonophora (погонофоры и вестиментиферы)







4.0

8

Тип членистоногие







10,0

8.1

Общая характеристика

0,3







8.2

Подтип Branchiata (жабродышащие).

Надкласс Crustacea (ракообразные)

0,5

0,5




8.3

Класс Trilobita. Класс трилобиты

0,1







8.4

Подтип Chelicerata ( хелицеровые)

0,2

0,2




8.5

Подтип Tracheata (трахейные)

0,2

0,3




9

Тип Моллюски







10,0

9.1

Общая характеристика

0,2







9.2

Класс Gastropoda (брюхоногие)

0,3

0,5




9.3

Класс Bivalvia (двустворчатые)

0,2

0,2




9.4

Класс Cephalopoda (головоногие)

0,3

0,3




10

Тип Prosopygia

0,3




10,0

11

Тип Echinodermata (иглокожие)

0,2

0,5




12

Тип Chordata ( позвоночныеt)

4,0

6,0

98,0


ИТОГО: 12 12 192


9.3. Лабораторные занятия


В процессе лабораторного занятия студенты заочного обучения должны исследовать микро- или макроскопические живые объекты или их препараты, если это необходимо, произвести вскрытие и изготовить временный препарат, изготовить рисунки исследованных животных или их органов.

Лабораторное занятие имеет следующую структуру:

— краткая вводная информация преподавателя по теме занятия — 30 мин;

— подготовка рабочего места, настройка микроскопов, получение препаратов — 5 мин;

— работа с животными или препаратами, микроскопирование, рисование — 55 мин;


№№

№ раздела

Объем часы

Наименование лабораторных работ



1



1.2



0,5


Монадный тип организации. Эвглена, вольвокс, трипаносомы, полимастигиды

Паразитические простейшие - грегарины, кокцидии, кровяные споровики

Тип ресничные. Строение инфузории, покровы, реснички. Инфузория-туфелька, стилонихия, сувойка,




2


1.3


2.3


4,1

0,5

Саркодовый тип организации. Амеба, раковиныные амебы, форамениферы

0,5

Спонгия (губки). Скелет губок, геодия, байкальские губки, спонгилла

1.0

Книдария (стрекающие). Строение гидры, гидроидные полипы, медуза аурелия, кораллы



3




4.3


5.1



0,5



Тип плоские черви. Класс ресничные черви. Класс трематода: печеночный сосальщик, ланцетовидный сосальщик. Моногенетические сосальщики - паразиты рыб.

Класс ленточные черви. Широкий лентец, бычий и свиной солитеры, тыквовидный цепень, ремнецы. Головка, шейка, зрелый членик. Размножение и развитие червей..


0,5

Круглые черви. Класс нематода. Аскарида, острица, трихина.






4


7.0

0.5

Кольчатые черви - Класс многощетинковых. Строение полихет, нереис, афродита, пескожил.

Класс малощетинковых. Анатомия дождевого червя. Размножение.

Класс пиявки. Анатомия медицинской пиявки.


8.2

0,5

Членистоногие, Класс ракообразные. Строение листоногих, челюстеногих и ракушковых раков. Дафния, баланус, циклоп, диаптомус, и др. Строение высших раков. Речной рак, бокоплав, водяной ослик, мизиды и др. Десятиногие раки.



5


8.4

8.5



0,5



Класс паукообразные. Строение скорпиона, тарантул, клещ и др. Класс насекомые. Внешнее строение насекомых. Расчленение тела, строение ротового аппарата, ноги, крыла. Личинки и имаго основных отрядов Класс Класс насекомые: жуков, клопов, двукрылых и др.



9.2



0,5


Моллюски. Класс Брюхоногие моллюски. Строение раковины. Анатомия виноградной улитки, прудовик, катушка, литорина и др.




6


9.3

9.4


11

0,5


0.5

Класс двустворчатые моллюски. Строение раковины, анатомия беззубки, перловица, устрица, мидия и др.

Класс головоногие моллюски. кальмар, каракатица, осьминог. Кровеносная система.

Тип иглокожие. Строение морской звезды, морского ежа, морской лилии, голотурии, офиуры.


7


12


0.5

Тип хордовые. Строение туниката (асцидии) и ланцетника.

0.5

Тип хордовые. Строение миноги.


8

12

1,0

Тип хордовые. Строение хрящевых и костных рыб.


9

12

1,0

Тип хордовые. Строение амфибий на примере лягушки.


10

12

1,0

Тип хордовые. Строение ящерицы.


11

12

1,0

Тип хордовые. Строение птиц на примере голубя

12

12

1,0

Тип хордовые. Строение млекопитающих.



9.4. Самостоятельная работа студентов


У студентов заочной формы обучения большая часть времени занято самостоятельной работой. Они должны, используя указанную в учебной программе основную литературу, выполнить контрольные работы и подготовиться к экзамену.

Выбор темы контрольной работы и ее выполнение производится в соответствии с методическое пособием (см. выше)





п/п

№ раздела

Наименование темы самостоятельной работы


Объем, часы

1

1.

Царство Protista (Простейшие)

10.0

2

1.4

Дополнение к Protozoabionta

2.0

3

2

Царство Metazoa, Подцарство Prometazoa

4,0

4

2.1

Общая характеристика. Фагоцитарные представители подцарств.

2,0

5

2.2.

Типы Placozoa, Ortonectida, Dicyemida

2,0

6

3

Подцарство Eumetazoa (настоящие многоклеточные

7,0

7

4

Надтип Coelenterata

10.0

8

5

Первичнополостные черви

5,0

9

5.2

Тип Cephalorhyncha (голохоботные)

5,0

10

5.3

Тип Rotatoria (коловратки)

2,0

11

5.4

Тип Acanthorhyncha ( скребни)

2,0

12

6

Немертины

1,0

13

7

Кольчатые черви и близкие группы

10,0

14

7.4

Тип Pogonophora (погонофоры и вестиментиферы)

4.0

15

8.

Тип членистоногие

12,0

16

9

Тип Моллюски

10,0

17

10.

Тип Prosopygia

10,0

18

12.

Тип Chordata ( позвоночные)

98,0



Лист согласования рабочей программы дисциплины


Рабочая программа дисциплины разработана в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования по направлению подготовки 111400 «Водные биоресурсы и аквакультура» (утвержден 28.10.2009г., № 487), учебным планом университета по этому же направлению, утвержденному ученым советом Факультета биоресурсов и природопользования, с учетом примерной программы дисциплины.


Автор программы - Буруковский Р.Н., д.б.н., профессор, зав.кафедрой ихтиопатологии и гидробиологии

Рабочая программа дисциплины рассмотрена и одобрена на заседании кафедры ихтиопатологии и гидробиологии (рецензент - канд. биол. наук, доцент Евдокимова Е.Б., протокол №7 от 29.04.2011 г.)


Заведующий кафедрой д.б.н., профессор Р.Н. Буруковский


Рабочая программа дисциплины рассмотрена и одобрена на заседании методической комиссии факультета биоресурсов и природопользования, протокол

№ 125 от «27» мая 2011 г.


Председатель комиссии Е.В.Авдеева

канд.биол.наук, профессор


Согласовано


Начальник учебно- Д.Ю. Загородняя

методического отдела


1   2   3

Падобныя:

«Калининградский государственный технический университет» Утверждаю Проректор по учебно icon«Калининградский государственный технический университет» Утверждаю Проректор по учебно
Целью освоения дисциплины «Биология гидробионтов» является ознакомление студентов с основными представлениями о гидросфере нашей...

«Калининградский государственный технический университет» Утверждаю Проректор по учебно icon"утверждаю" Проректор по информатизации и модернизации мгту им. Н. Э. Баумана
Наименование заказчика: федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Московский...

«Калининградский государственный технический университет» Утверждаю Проректор по учебно iconФгоу впо "калининградский государственный технический университет" протокол зачисления
Специальность 180404. 65 Эксплуатация судового электрооборудования и средств автоматики

«Калининградский государственный технический университет» Утверждаю Проректор по учебно iconФедеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «тюменский государственный университет» «утверждаю»: Проректор по учебной работе
Матюхина Е. Н. Политология. Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов для студентов специальности 230201 Информационные...

«Калининградский государственный технический университет» Утверждаю Проректор по учебно iconИстория и эволюция профессиональной лексики русских программистов
Фгоу впо «Калининградский государственный технический университет», Калининград областной, Советский проспект, 1, Россия. E-mail:...

«Калининградский государственный технический университет» Утверждаю Проректор по учебно iconКалининградский государственный технический университет
Основной целью освоения раздела «Основы информационной культуры» является обучение самостоятельному поиску информации для научной,...

«Калининградский государственный технический университет» Утверждаю Проректор по учебно icon«Оренбургский государственный педагогический университет» утверждаю проректор по научной работе
Программа составлена в соответствии с утвержденными фгт и рекомендациями по формированию основных профессиональных образовательных...

«Калининградский государственный технический университет» Утверждаю Проректор по учебно icon«Оренбургский государственный педагогический университет» утверждаю проректор по научной работе
Программа составлена в соответствии с утвержденными фгт и рекомендациями по формированию основных профессиональных образовательных...

«Калининградский государственный технический университет» Утверждаю Проректор по учебно iconМетодические указания (рекомендации) студентам
Методические указания рассмотрены и одобрены кафедрой ихтиопатологии и гидробиологии фгоу впо «Калининградский государственный технический...

«Калининградский государственный технический университет» Утверждаю Проректор по учебно iconКалининградский государственный технический университет
Целями освоения дисциплины «Органическая и биологическая химия» являются усвоение обучающимися теоретических основ данной дисциплины,...

Размесціце кнопку на сваім сайце:
be.convdocs.org


База данных защищена авторским правом ©be.convdocs.org 2012
звярнуцца да адміністрацыі
be.convdocs.org
Галоўная старонка