Беларускі дзяржаўны ўніверсітэт культуры І мастацтваў крытэрыі ацэнкі ведаў абітурыентаў




НазваБеларускі дзяржаўны ўніверсітэт культуры І мастацтваў крытэрыі ацэнкі ведаў абітурыентаў
старонка11/16
Дата канвертавання23.11.2012
Памер1.44 Mb.
ТыпДокументы
1   ...   8   9   10   11   12   13   14   15   16

Частка 3 КАМПАЗІЦЫЯ І ПАСТАНОЎКА ТАНЦА


0 балаў – абітурыент не паказаў падрыхтаваны дома танцавальны эцюд.

1-2 балы – абітурыент паказаў падрыхтаваны дома танцавальны эцюд, у якім парушыў усе параметры ўзаемасувязі музыкі і харэаграфіі: метр, тэмп, інтанацыя, структура-форма, драматургія і вобраз; пры стварэнні харэаграфічнага вобраза выкарыстаў выразныя сродкі не ў дастатковым аб’ёме; стварыў эцюд без уліку індывідуальных асаблівасцей абітурыента; прадэманстраваў у эцюдзе нізкі тэхнічны ўзровень выканальніцтва; прадэманстраваў нізкі ўзровень ведаў у галіне харэаграфічнага мастацтва.

3 балыабітурыент паказаў падрыхтаваны дома танцавальны эцюд, у якім парушыў большасць з параметраў узаемасувязі музыкі і харэаграфіі: метр, тэмп, інтанацыя, структура-форма, драматургія і вобраз; у танцавальным эцюдзе выкарыстаў выразныя сродкі харэграфіі не ў дастатковым аб’ёме; стварыў эцюд без уліку індывідуальных асаблівасцей; прадэманстраваў у эцюдзе сярэдні тэхнічны узровень выканальніцтва; прадэманстраваў нізкі ўзровень ведаў у галіне харэаграфічнага мастацтва.

4 балы – абітурыент паказаў падрыхтаваны дома танцавальны эцюд, у якім не ўлічаны параметры ўзаемасувязі музыкі і харэаграфіі: метр, тэмп, інтанацыя, структура-форма, драматургія і вобраз; у танцавальным эцюдзе выкарыстаў выразныя сродкі харэграфіі не ў дастатковым аб’ёме; стварыў эцюд без уліку індывідуальных асаблівасцей; прадэманстраваў у эцюдзе сярэдні тэхнічны ўзровень выканальніцтва; прадэманстраваў недастатковы ўзровень ведаў у галіне харэаграфічнага мастацтва.

5 балаў – абітурыент паказаў падрыхтаваны дома танцавальны эцюд, у якім недастаткова ўлічаны параметры ўзаемасувязі музыкі і харэаграфіі: метр, тэмп, інтанацыя, структура-форма, драматургія і вобраз; у танцавальным эцюдзе выкарыстаў выразныя сродкі харэаграфіі не ў дастатковым аб’ёме; стварыў эцюд без уліку індывідуальных асаблівасцей абітурыента; прадэманстраваў у эцюдзе сярэдні тэхнічны ўзровень выканальніцтва; паказаў недастатковыя веды ў галіне харэаграфічнага мастацтва.

6 балаў – абітурыент паказаў падрыхтаваны дома танцавальны эцюд, але ўлічыў не ўсе з параметраў узаемасувязі музыкі і харэаграфіі: метр, тэмп, інтанацыя, структура-форма, драматургія і вобраз; у танцавальным эцюдзе выкарыстаў выразныя сродкі харэаграфіі не ў дастатковым аб’ёме; стварыў эцюд з улікам індывідуальных асаблівасцей абітурыента; прадэманстраваў у эцюдзе тэхнічны ўзровень выканальніцтва, але ёсць недахопы са сцэнічнай выразнасцю; паказаў недастатковыя веды ў галіне харэаграфічнага мастацтва.

7 балаў – абітурыент паказаў падрыхтаваны дома танцавальны эцюд, але парушыў некалькі з асноўных параметраў узаемасувязі музыкі і харэаграфіі: метр, тэмп, інтанацыя, структура-форма, драматургія і вобраз; абмежавана выкарыстаў у танцавальным эцюдзе выразныя сродкі харэаграфіі; стварыў эцюд з улікам індывідуальных асаблівасцей абітурыента; прадэманстраваў у эцюдзе высокі тэхнічны ўзровень выканальніцтва, сцэнічную выразнасць; паказаў недастатковыя веды ў галіне харэаграфічнага мастацтва.

8 балаў – абітурыент паказаў падрыхтаваны дома танцавальны эцюд, але пры гэтым не ўлічыў адзін з некалькіх параметраў узаемасувязі музыкі і харэаграфіі: метр, тэмп, інтанацыя, структура-форма, драматургія і вобраз; актыўна выкарыстаў у танцавальным эцюдзе разнастайныя выразныя сродкі харэаграфіі (лексіка, малюнак, танцавальная пантаміма, акцёрскае майстэрства); стварыў эцюд з улікам індывідуальных асаблівасцей абітурыента; прадэманстраваў у эцюдзе высокі тэхнічны ўзровень выканальніцтва, сцэнічную выразнасць; прадэманстраваў эрудыцыю ў галіне харэаграфічнага мастацтва, веданне асноўных этапаў гісторыі і тэндэнцыі развіцця беларускай народнай танцавальнай творчасці, спецыяльнай літаратуры і тэрміналогіі.

9 балаў - абітурыент паказаў падрыхтаваны дома танцавальны эцюд, у якім улічаны ўсе параметры ўзаемасувязі музыкі і харэаграфіі: метр, тэмп, інтанацыя, структура-форма, драматургія і вобраз; актыўна выкарыстаў у танцавальным эцюдзе разнастайныя выразныя сродкі харэаграфіі (лексіка, малюнак, танцавальная пантаміма, акцёрскае майстэрства); стварыў эцюд з улікам індывідуальных асаблівасцей абітурыента; прадэманстраваў у эцюдзе высокі тэхнічны ўзровень выканальніцтва, сцэнічную выразнасць; прадэманстраваў шырокую эрудыцыю ў галіне харэаграфічнага мастацтва, веданне асноўных этапаў гісторыі і тэндэнцыі развіцця беларускай народнай танцавальнай творчасці, спецыяльнай літаратуры і тэрміналогіі.

10 балаў – абітурыент паказаў падрыхтаваны дома танцавальны эцюд, у якім улічаны наступныя параметры ўзаемасувязі музыкі і харэаграфіі: метр, тэмп, інтанацыя, структура-форма, драматургія і вобраз; актыўна выкарыстаў у танцавальным эцюдзе разнастайныя выразныя сродкі харэаграфіі (лексіка, малюнак, танцавальная пантаміма, акцёрскае майстэрства); стварыў яркі харэаграфічны вобраз; стварыў эцюд з улікам індывідуальных асаблівасцей абітурыента; прадэманстраваў у эцюдзе высокі тэхнічны ўзровень выканальніцтва, сцэнічную выразнасць; прадэманстраваў шырокую эрудыцыю ў галіне харэаграфічнага мастацтва, веданне асноўных этапаў гісторыі і тэндэнцыі развіцця беларускай народнай танцавальнай творчасці, спецыяльнай літаратуры і тэрміналогіі.


КРЫТЭРЫІ ацэнкі ВЕДАЎ

СПЕЦЫЯЛЬНАСЦЬ “ХАРЭАГРАФІЧНАЕ МАСТАЦТВА”

Напрамак спецыяльнасці «народны танец»

(на 2-гі курс)

1   ...   8   9   10   11   12   13   14   15   16

Падобныя:

Беларускі дзяржаўны ўніверсітэт культуры І мастацтваў крытэрыі ацэнкі ведаў абітурыентаў iconБеларускі дзяржаўны ўніверсітэт культуры І мастацтваў крытэрыі ацэнкі ведаў абітурыентаў
Крытэрыі ацэнкі ведаў абітурыентаў, паступаючых ва ўстанову адукацыі “Беларускі дзяржаўны ўніверсітэт культуры І мастацтваў” у 2011...

Беларускі дзяржаўны ўніверсітэт культуры І мастацтваў крытэрыі ацэнкі ведаў абітурыентаў icon«беларускі дзяржаўны ўніверсітэт культуры І мастацтваў»
Міністэрства культуры Рэспублікі Беларусь І беларускі дзяржаўны ўніверсітэт культуры І мастацтваў запрашае да ўдзелу ў VІ міжнароднай...

Беларускі дзяржаўны ўніверсітэт культуры І мастацтваў крытэрыі ацэнкі ведаў абітурыентаў iconПагадненне паміж пярвічнай арганізацыяй прафсаюза студэнтаў бду культуры І мастацтваў І адміністрацыяй Установы адукацыі "Беларускі дзяржаўны універсітэт культуры І мастацтваў" Раздзел Агульныя палажэнні
Бду культуры І мастацтваў І адміністрацыяй Установы адукацыі “Беларускі дзяржаўны універсітэт культуры І мастацтваў”

Беларускі дзяржаўны ўніверсітэт культуры І мастацтваў крытэрыі ацэнкі ведаў абітурыентаў iconБеларускі дзяржаўны ўніверсітэт культуры І мастацтваў Беларуская культура сёння Гадавы агляд 2010 Мінск бду культуры І мастацтваў 2011
В. Анціпенка [і інш.]; пад агул рэд. Т. I. Стружэцкага; м-ва культуры Рэсп. Беларусь, Ін-т культуры Беларусі. — Мінск : бду культуры...

Беларускі дзяржаўны ўніверсітэт культуры І мастацтваў крытэрыі ацэнкі ведаў абітурыентаў iconБеларускі дзяржаўны універсітэт культуры І мастацтваў. Бібліятэка Беларуская бібліятэчная асацыяцыя. Камітэт па ахове кніжных помнікаў
...

Беларускі дзяржаўны ўніверсітэт культуры І мастацтваў крытэрыі ацэнкі ведаў абітурыентаў iconУмовы правядзення конкурсу
Умовы І парадак прыёму абітурыентаў у Беларускі дзяржаўны ўніверсітэт культуры І мастацтваў усталёўваюцца Правіламі прыёму ў вышэйшыя...

Беларускі дзяржаўны ўніверсітэт культуры І мастацтваў крытэрыі ацэнкі ведаў абітурыентаў iconПагадненне паміж пярвічнай арганізацыяй прафсаюза студэнтаў бду культуры І мастацтваў І адміністрацыяй Установы адукацыі Беларускі дзяржаўны універсітэт
Пагадненне паміж пярвічнай арганізацыяй прафсаюза студэнтаў бду культуры І мастацтваў І адміністрацыяй Установы адукацыі "Беларускі...

Беларускі дзяржаўны ўніверсітэт культуры І мастацтваў крытэрыі ацэнкі ведаў абітурыентаў iconПлан прыёму ва ўстанову адукацыі "Беларускі дзяржаўны універсітэт культуры І мастацтваў" ў 2008 годзе

Беларускі дзяржаўны ўніверсітэт культуры І мастацтваў крытэрыі ацэнкі ведаў абітурыентаў iconАрганізацыя-распрацоўшчык
Пракапцова Вера Паўлаўна, доктар мастацтвазнаўства, прафесар, загадчык кафедры беларускай І сусветнай мастацкай культуры ўстановы...

Беларускі дзяржаўны ўніверсітэт культуры І мастацтваў крытэрыі ацэнкі ведаў абітурыентаў iconКрытэрыі ацэнкі ведаў абітурыентаў па беларускай літаратуры на ўступных экзаменах 2012 года
Рэспубліцы Беларусь, на 2012 г. (Праграма зацверджана загадам Міністэрства адукацыі Рэспублікі Беларусь ад 23. 12. 2011 №813)

Размесціце кнопку на сваім сайце:
be.convdocs.org


База данных защищена авторским правом ©be.convdocs.org 2012
звярнуцца да адміністрацыі
be.convdocs.org
Галоўная старонка