Урок в 11 классе




НазваУрок в 11 классе
Дата канвертавання20.12.2012
Памер44.79 Kb.
ТыпУрок
Заключительный урок в 11 классе


Вот и остался позади, как и все школьные предметы, курс МХК. Наступил прощальный урок. Его символом станет звезда: пока падает звезда, загадай желание, и оно обязательно сбудется.

Слайд №2

Звезды всегда несут какую-либо информацию. Вспомним Древнюю Грецию. Большая Медведица – бывшая возлюбленная Зевса, созвездия Ориона и Сириуса, Рака и Льва, Стрельца и Девы и многие другие донесли до нас отсвет древнегреческих мифов.

Слайд №3

Звезды помогают нам обрести верный путь (не зря по ним ориентируются моряки!), а некоторые из них служат и нравственным маяком.

Помните: «И се звезда, которую они видели на востоке, шла перед ними, как, наконец пришла и остановилась над местом, где был младенец.

Увидевши же звезду, они возрадовались радостью весьма великою и, вошедши в дом, увидели Младенца с Мариею, Матерью его …»

Этот библейский сюжет нашел отражение в искусстве.

Слайд №4

Икона Богоматери Владимирской – наше национальное достояние. Существует летописное известие, что ее в начале 12 века привезли в Киев из Царьграда.

Слайд №5

Богоматерь Рафаэля похожа на идущую небесную Деву. Она приближается. Ее руки служат престолом Младенцу.

В.Жуковский заметил: «Рафаэль как будто хотел изобразить для глаз верховное назначение души человеческой.»

Слайд №6

В «Святом семействе» Рембрандта преисполненная нежности Мария склонилась над Младенцем. Колыбель напоминает те, в которых качали своих детей голландки в 17 веке. Рембрандт смешивает божественное и земное, приближая к нам святое семейство. Только ангелы, слетающие с небес, подчеркивают, что перед нами не обычная семья.

Слайд №7

На переднем плане картины Петрова-Водкина «Петроград.1918» мы видим петроградскую работницу с ребенком на руках. Но сквозь приметы времени проступают в ней общематеринские черты Мадонны.


Слайд №8

Викторина


Слайд №9

Самый известный кромлех, возведенный на рубеже каменного и бронзового века.

Слайд №10

Статуя, найденная поврежденной на острове Милос в Эгейском море, вызывающая восхищение совершенными линиями и пропорциями.

Слайд №11

Всемирно известный портрет царицы в высоком головном уборе, супруги фараона, который стоит в ряду поэтичнейших женских образов.

Слайд № 12

«Оплакивание Христа» — первая и наиболее выдающаяся пьета, изготовленная Микеланджело Буонарроти. Это единственная работа скульптора, которую он подписал.


Слайд №13

Создание этой картины положило начало т.н. «черному» этапу в развитии живописного супрематизма.


Слайд №14

Картина иллюстрирует миф рождения Венеры (греч. Афродиты).Обнажённая богиня плывет к берегу в раскрытой раковине, подгоняемая ветром. В левой части картины Зефир (западный ветер) в объятиях своей супруги Хлориды (рим. Флора) дует на раковину, создавая ветер, наполненный цветами. На берегу богиню встречает одна из граций


Слайд №15

Пожалуй, ни одно другое полотно Рембрандта не внушает столь возвышенных чувств, как эта картина. Сюжет взят из Нового Завета. Иисус рассказывает притчу о сыне, который получает у отца свою часть имения и расточает ее в дальней стороне, живя распутно. Когда, собравшись с духом, он возвращается домой, отец сразу прощает его и принимает с радостью. Религиозный смысл притчи таков: как бы ни грешил человек, раскаяние всегда вознаградится радостным прощением

.

Слайд №16

Н.Заболоцкий

« Самый известный кромлех, возведенный на рубеже каменного и брозового века.

Ее глаза – как два тумана,

Полуулыбка, полуплач,

Ее глаза – кА обмана,

Покрытых мглою неудач»


Слайд №17

Я.Полянский

Она давно прошла, и нет уже тех глаз
И той улыбки нет, что молча выражали
Страданье — тень любви, и мысли — тень печали,
Но красоту её Боровиковский спас.
Так часть души ее от нас не улетела,
И будет этот взгляд и эта прелесть тела
К ней равнодушное потомство привлекать,
Уча его любить, страдать, прощать, молчать.

Слайд №18

Композитор, создавший «Ave, Maria»

Слайд №19

На полотне изображена молодая женщина, проезжающая в открытом экипаже по Аничкову мосту. Она одета по последней моде 1880-х годов. На ней бархатная шляпка с перьями, пальто украшенное мехом и лентами, муфта и тонкие кожаные перчатки. Взгляд царственный, таинственный и немного грустный.Неизвестная девушка откинулась на кожаное сидение экипажа. Элегантную прическу почти скрывает изящная шляпка с белым страусовым пером. Полотно принадлежит кисти нашего земляка.


Слайд №20

Полотно, вызывающее сострадание к духу зла. Герой сидит, устремив вдаль взор, исполненный тоски и одиночества.

Слайд №21

На картине этого художника время остановилось навсегда, «порвалась цепь времен»

Слайд №22

Готический собор, строительство которого завершилось в 13 веке. Ему посвящен роман великого французского писателя.

Слайд №23

Картина, выставленная в Салоне отверженных в 1868 году, название которой стало обозначать целое направление в искусстве последней трети 19- начала 20 века.

Слайд №24

Атлетически сложенный юноша, готовый к поединку с врагом. Статуя была создана в эпоху Возрождения и стала для флорентийцев символом героизма.

Слайд №25

храм русской воинской славы. Летом 1812 года, перед выездом в действующую армию, собор посетил назначенный командовать русской армией Михаил Илларионович Кутузов. Он припадал к иконе Казанской Божьей матери. Прославленный фельдмаршал нашёл здесь свой последний приют.

Итог: За прошедшие два года мы приобщились к мировой художественной культуре, познакомились с выдающимися достижениями искусства в разных странах, узнали особенности стилей и направлений и немножко научились их распознавать.

Мы знаем, что в развитии мировой художественной культуры выделяют эпоху Древнего Египта и Древней Греции, Средневековья, Возрождения, Просвещения, культуру 19 и 20 веков.

Основными стилями являются готический, барокко, классицизм, рококо, романтизм, критический реализм, импрессионизм, модерн. Их особенности записаны в ваших тетрадях.

Мы старались через творчество отдельных художников постигать основные художественные идеи эпохи. Начиная с времени Проторенессанса, самобытность личности составляла главное движение искусства.

Хочется пожелать вам и дальше приобщаться к прекрасному.

Дадаць дакумент у свой блог ці на сайт

Падобныя:

Урок в 11 классе iconУрок истории в 7 классе по теме «Превращение России в великую державу»
В качестве элемента содержания выбрана Северная война, поскольку в 7 классе на изучение темы отводится 2 часа, в качестве разработки...

Урок в 11 классе iconУрок истории «Олимпийские игры»
Урок проводится в 5 классе в компьютерном зале, т к в качестве иллюстративного материала служит презентация, выполненная с использованием...

Урок в 11 классе iconУрок в 7-м классе по теме "Литосфера и происхождение материков и океанов"
Статья отнесена к разделу: Преподавание географии с использованием умк «„Сферы“ – урок XXI века» издательства «Просвещение»

Урок в 11 классе iconУрок русского языка в 3 классе по теме «повторяем состав слова»
Урок русского языка в 3 классе по теме «повторяем состав слова» с использованием технологий морфемного чтения и письма

Урок в 11 классе iconУрок в 7 классе. Урок по теме: Внутренние воды Африки
Африки, о принадлежности рек к бассейнам океанов, о влиянии климата и рельефа на режим рек и озер

Урок в 11 классе iconУрок по теме «What are the British like ?»
Урок по теме «What are the British like?» в 8 классе по учебнику Кузовлева В. П. проведен в ноябре 2008 г учителем английского языка...

Урок в 11 классе iconУрок по химии и физике в 9 классе по теме: «Вода вещество привычное и необычное»
Интегрированный урок по химии и физике в 9 классе по теме: «Вода – вещество привычное и необычное»

Урок в 11 классе iconРазработка урока по литературе Дона в 5-ом классе Тема урока: «Вербовый лес Виталия Закруткина»
В 6 классе анализируем рассказ "Подсолнух", в котором раскрываются темы памяти и веры. Здесь применяем дифференцированный подход...

Урок в 11 классе iconУрок по теме «Еда» в 3 «1» классе школы -гимназии №13 города Махачкалы учительницы английского языку Луговой О. А
Открытый урок по теме «Еда» в 3 «1» классе школы –гимназии №13 города Махачкалы учительницы английского языку Луговой О. А

Урок в 11 классе iconУрок по истории Древнего Мира в 5-м классе на тему "Древний Египет. Культура и искусство"

Размесціце кнопку на сваім сайце:
be.convdocs.org


База данных защищена авторским правом ©be.convdocs.org 2012
звярнуцца да адміністрацыі
be.convdocs.org
Галоўная старонка