Урок 4-5




НазваУрок 4-5
старонка4/4
Дата канвертавання13.12.2012
Памер366.14 Kb.
ТыпУрок
1   2   3   4

Прізвище та ім’я

Дата проведення уроку

Оцініть за 4-и бальною шкалою свою роботу на уроці



Зміст діяльності

Оцінка

1.

Поведінка на уроці




2.

Необхідність цієї теми для мого подальшого навчання та діяльності




3.

Емоційний стан




4.

Рівень сприйняття теми






Домашнє завдання.

1) Вивчити матеріал § 22 підручника

2) Дати відповіді на запитання підручника.

Для охочих поглибити свої знання:

  1. Випереджувалне завдання групам

Підготувати повідомлення

Про тварин із прямим і непрямим розвитком, про метаморфози в житті організмів.

  1. Скласти кросворд з теми.



Девізи уроку:


«Бажаю успіху»


«Нам не обійтися без підтримки колективу»


«Ми одна команда»


Ембріональний розвиток людини


Запліднення (злиття)


Яйцеклітина ♂Сперматозоїд (23п) (23п)

(46п)

Зигота


Зигота

дробіння

Зародок

ембріон: зародкові оболонки

-екто хоріон амніон

-енто дерма алантоїс

-мезо


Зародок

(ворсинки хоріону + стінки матки +алантоїс)

утворення плаценти,яка забезпечує:

дихання

живлення

виділення

захист (антитіла, плацентарний бар’єр)

гормон, який зберігає плід в матці

Плід


Розвиток плоду:

забруднення навколишнього середовища

ліки,наркотики, препарати побутової хімії

материнські стреси

спадкові фактори

недостатнє харчування і дефіцит води

інфекційні захворювання

алкоголь і паління




1   2   3   4

Падобныя:

Урок 4-5 iconУрок теми%
Ева Лисинан “Мускав кушак сене чапа кёлартём???” калав тёрёх ирттермелли урок план. (1-м ш урок)

Урок 4-5 iconУрок второй. Новизна Урок третий. Привычное еще не лучшее
Урок восемнадцатый. Когда судьба вас прополощет, как грязное белье (Избавление от комплекса неудачника)

Урок 4-5 iconУрок тринадцатый. Кооперация Урок четырнадцатый. Неудача Урок пятнадцатый. Терпимость Урок шестнадцатый. Золотое Правило думай и богатей мысль это рычаг Человек, который «придумал»
Урок настойчивости ценой в пять­десят центов Необыкновенная власть ребенка Все, что нужно, — это одна глубокая идея «Не­возможный»...

Урок 4-5 iconУрок па курсу " Мая Радзіма-Беларусь"
...

Урок 4-5 iconУрок пачынаецца з літаратурнай загадкі, паколькі па праграме ў 5-м класе мы знаёміліся з вершам Н. Мацяш "Калыханка маме."
Урок пабудаваны з прымяненнем прэзентацыі, створанай у праграме Power Point. Цяпер у педагагічнай літаратуры такому ўроку надаюць...

Урок 4-5 iconУрок прэзентацыя
Сёння ў нас незвычайны ўрок па беларускай мове. Па-першае, у нас шмат гасцей, прывітаем ІХ усмешкай, па-другое ўрок з выкарыстаннем...

Урок 4-5 iconУрок физики по теме «Закон Ома для участка цепи»
Сегодня у нас необычный урок. Наш урок пройдет в экспериментальной лаборатории, в которой мы проведем опыты и установим закономерности...

Урок 4-5 iconМуниципальное общеобразовательное учреждение
Тип урока: Урок изучения нового материала с мультимедийным сопровождением, комбинированный урок

Урок 4-5 iconУрок изучения нового учебного материала
Вид учебных занятий: комбинированный урок с применением информационных технологий обучения

Урок 4-5 iconУрок 38 Первые страницы нового царствования Урок 39 Попытки укрепить империю и начало ее кризиса Тема 2 становление основных направлений общественной мысли уроки 40 41 Общественное движение после декабристов. «Люди сороковых годов»
Урок 35 Внутренняя политика Александра I после Отечественной войны 1812 г. Первые организации будущих декабристов

Размесціце кнопку на сваім сайце:
be.convdocs.org


База данных защищена авторским правом ©be.convdocs.org 2012
звярнуцца да адміністрацыі
be.convdocs.org
Галоўная старонка