Отчёт о результатах самообследования муниципального общеобразовательного учреждения




НазваОтчёт о результатах самообследования муниципального общеобразовательного учреждения
старонка7/20
Дата канвертавання12.12.2012
Памер3.92 Mb.
ТыпДокументы
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   ...   20

Победители и призеры школьных, районных и областных конкурсов и олимпиад

2010 – 2011 уч.г.

п/п

ФИО учащегося

Класс

Название конкурса и т. п.

Достижения

Учитель

1

Кузьмин Александр Сергеевич

11 - а

Областной конкурс

« Краеведческая находка года»

1 место



Козлова В.В., учитель ИЗО и технологии



2

Кучма Екатерина Викторовна

10 - а

Областной конкурс

« Краеведческая находка года»

1 место



Козлова В.В., учитель ИЗО и технологии




Школьная научно – практическая конференция «Шаг в будущее»


1 место



Козлова В.В., учитель ИЗО и технологии



Школьная научно – практическая конференция «Шаг в будущее»


2 место



Фролов А.В., учитель биологии и химии

Районная олимпиада по ОБЖ



3 место

Бушмин С.А., учитель ОБЖ

3

Ибрагимов

Тимур Радикович

10 - б

Областной конкурс фото и видеофильмов

« Сто дорог»

2 место

Козлова В.В., учитель ИЗО и технологии



4

Слепокуров Максим Олегович

11 - а

Школьная научно – практическая конференция «Шаг в будущее»



2 место



Фролов А.В., учитель биологии и химии

5

Слепокуров Денис Олегович

11 - а

Школьная научно – практическая конференция «Шаг в будущее»



2 место



Фролов А.В., учитель биологии и химии

6

Бабанов Иван Александрович


11 - а

Школьная научно – практическая конференция «Шаг в будущее»


2 место

Фролов А.В., учитель биологии и химии




7

Аистова Ирина Александровна

10 - а

Областной конкурс видеофильмов на противопожарную тематику.

Диплом

3 степени

Гулин М.А., учитель информатики

8

Акимов Артем Эдуардович

8 - б

Школьная научно – практическая конференция «Шаг в будущее»


1 место



Фролова И.И., учитель математики

Районная научно – практическая конференция «Шаг в будущее»


1 место

Фролова И.И., учитель математики

9

Улыбышев Игорь Олегович

9 - а

Школьная научно – практическая конференция «Шаг в будущее»


1 место

Васильева Т.А., учитель математики и информатики

11

Абдуллаева Айтан Чингизовна

10 - а

Областной конкурс чтецов "Мы сохраним тебя, русская речь…"

3 место








Областной конкурс видеофильмов на противопожарную тематику.


Диплом

3 тепени


Гулин М.А., учитель информатики

12

Блинов Максим Сергеевич

6 - б

Областной конкурс чтецов "Мы сохраним тебя, русская речь…"

2 место



Учителя литературы, Тарасова М.А

13

Хлебников Ефим Николаевич

5 - б

Областной конкурс чтецов "Мы сохраним тебя, русская речь…"

Областной конкурс « Не звучать с тобою невозможно…», посвященный 115 – летию со дня рождения С.А.Есенина.

3 место


3 место

Учителя литературы, Тарасова М.А

14

Петунин Дмитрий Юрьевич

11 - а

Областной смотр детского творчества на противопожарную тематику



Диплом




Гулин М.А., учитель информатики

Школьная научно – практическая конференция «Шаг в будущее»


2 место

Блинова О.А., учитель истории

15

Рыжикова Юлия Вячеславовна

10 - а

Районная олимпиада по физической культуре

3 место

Астафьева Л.И., учитель физкультуры

16

Дьяченков Андрей Юрьевич

9 - а

Районная олимпиада по биологии


3 место

Петунина Т.А, учитель биологии

17

Комаров Владимир Сергеевич

9 - а

Районная олимпиада по технологии

2 место

Шабалин В.И., учитель ИЗО и технологии

18

Некрасова Марина Сергеевна

9 - б

Районная олимпиада по биологии


2 место

Петунина Т.А, учитель биологии

19

Красникова Ирина Геннадьевна

11 - б

Районные соревнования по легкоатлетическому кроссу среди девушек

3 место

Астафьева Л.И., учитель физкультуры

20

Бровкина Наталья Алексеевна

7 - б

Районные соревнования по легкоатлетическому кроссу среди девушек

2 место

Астафьева Л.И., учитель физкультуры

21

Любимкин

Илья Денисович

8 - б

Областной конкурс

« Скорая помощь будущего»


Диплом

2 степени


Козлова В.В., учитель ИЗО и технологии



22

Богданова Алина Викторовна

11 - а

Районная олимпиада по географии

2 место


Куксина В.И., учитель географии



Районная олимпиада по биологии



2 место

Петунина Т.А, учитель биологии

23

Руднева Юлия Александровна

10 - а

Школьная научно – практическая конференция «Шаг в будущее»


2место

Фролов А.В., учитель биологии и химии

24

Шарненков Александр Юрьевич

10 - а

Районная олимпиада по математике

1 место

Васильева Т.В., учитель математики

25

Сушкова Наталья Юрьевна

10 - а

Районная олимпиада по литературе

3 место

Кузьмина Т.В.. учитель русского языка и литературы

26

Касьяненко Александр

Юрьевич

8 - а

Районная олимпиада по английскому языку

1 место

Кот Г.Е., учитель английского языка

27

Головченко Софья Викторовна

8 - а

Районная олимпиада по английскому языку

1 место

Кот Г.Е., учитель английского языка

28

Бондарева Виктория Олеговна

11 - а

Районная олимпиада по праву

Районная олимпиада по обществознанию

3 место


3 место

Блинова О.А., учитель истории



Школа является социокультурным экологическим центром, где учащиеся занимаются самообразованием, ведут экспериментальную работу, занимаются проектной деятельностью. Поэтомушкола осуществляет тесное сотрудничество с образовательными учреждениями-победителями в рамках ПНПО по обмену опытом осуществления экспериментов и инноваций. (Лицей с. Долгоруково, МОУ СОШ с. Вторые Тербуны.)

Школа также сотрудничает с районным Домом школьника, школой искусств г.Задонска, институтом менеджмента, маркетинга и финансов г. Воронежа, Центром занятости населения Задонского муниципального района.


4.5 Социальный паспорт образовательного учреждения.


Муниципальное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа с. Донское Задонского муниципального района Липецкой области.

Обучающиеся школы проживают преимущественно в с. Донское, а также в с. В. - Студенец, с. Бутырки, пос. Донской Рудник, ст. Дон и ст. Патриаршая. Детей из этих сёл в школу подвозят школьные автобусы.

Основной контингент обучающихся школы - дети из семей, имеющих средний достаток.Социальный состав родителей довольно разнороден, но в основном в школе обучаются дети из семей рабочих и служащих.

Школа имеет благоприятное социально – культурное окружение. Важнейшими культурно – спортивными учреждениями, воспитательные возможности которых использует школа, являются сельская взрослая и детская библиотеки, плавательный бассейн « Янтарь» г.Задонска, филиал музыкальной школы г. Задонска, краеведческий музей, при ДШ работают 2 кружка по интересам, при ДЮСШ работает футбольная секция.


Школа - центр воспитательной работы по месту жительства детей и подростков.В школе созданы и успешно работаютдетские организации «Радуга», « Шанс». Общее количество кружков по интересам и спортивных секций, работающих в школе - 16,в них занимается детей– 276. В школе создан краеведческий музей и патриотический клуб « Русич», волонтерская организация « Горячие сердца». Для осуществления образовательно – воспитательного процесса в школе созданы необходимые условия.


Социальный статус обучающихся



Учебный год

2008-2009

2009-2010

2010-2011

Всего обучающихся

372

420

416

Дети- инвалиды

7

9

10

Дети из многодетных семей

37

41

49

Дети, находящиеся на опеке

7

8

9

Дети, состоящие на учёте в ПДН

6

9

7

Дети группы риска

10

12

10

Неблагополучные семьи

10

15

14

Беженцы-переселенцы










Дети из малообеспеченных семей

58

60

52

Дети из неполных семей

Из них:

51

60

78

Проживают с мамой

Проживают с папой

Проживают с бабушкой

49

2

57

2

1

75

2

1



Информация о родителях и семьях

Карта социального статуса родителей (в %)





2008-2009

2009-2010

2010-2011

Рабочие

50 %

54 %

56 %

Служащие

48 %

43 %

41 %

Предприниматели

7 %

8 %

10 %

Пенсионеры

6 %

4 %

4 %

Безработные

7%

10 %

5 %



Образовательный уровень родителей (в %)





2008-2009

2009-2010

2010-2011

Неполное среднее

2 %

2,5 %

3 %

Среднее образование

33 %

31 %

28%

Среднеспец. образование

72 %

70 %

66 %

Высшее образование

26 %

27 %

25 %



4.6 Структура управления образовательным учреждением


Муниципальное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа с. Донское Задонского муниципального района Липецкой области.

Управление школой осуществляется на основе принципов демократии, гласности, сочетания коллегиальности и единоначалия, оптимального сочетания управления, соуправления, самоуправления.

Первый уровень (стратегический) – Управляющий совет, педагогический совет, Совет профилактики, родительское собрание, директор ОУ;

второй уровень (тактический) – методический Совет, Информационно-аналитическая служба, заместители директора, преподававатель-организатор ОБЖ;

третий уровень (организаторский)– методические объединения, информационно-библиотечная, руководители МО;

четвертый уровень (исполнительский) – школьное объединение старшеклассников «Шанс», детская организация «Радуга», секции и кружки по интересам, обучающиеся, педагоги, родители.


Распределение административных обязанностей в педагогическом коллективе и содержание деятельности управленческих структур


Субъект управления

Функциональные обязанности

Управляющий совет

- Согласовывает и предлагает к утверждению Устав школы, дополнения и изменения к Уставу.

- Утверждает Программу развития образовательного учре ждения

- Распределяет стимулирующие выплаты работникам образовательного учреждения

- Заслушивает отчет руководителя о работе образовательного учреждения

- Вносит предложения руководителю общеобразовательного учреждения по организации образовательного процесса и др.

Педагогический совет

- Определяет концепцию и стратегию развития ОУ

- Заслушивает отчеты руководителей структурных подразделений школы, вспомогательных служб, творческих, временных научно-исследовательских коллективов

- Утверждает итоги учебного года и определяет задачи на год и др.

Директор

- Осуществляет руководство по всем направлениям деятельности

- Обеспечивает системную образовательную и административно-хозяйственную деятельность ОУ

- Формирует контингент обучающихся, обеспечивает охрану их жизни и здоровья, соблюдение прав и свобод и др.

Заместитель директора по учебной работе

- Обеспечивает организацию УВП

- Осуществляет сбор информации, планирование, организацию и контроль УВП и др.

Заместитель директора по методической работе

- Организует научно-методическую работу в рамках разработанных программ и проектов

- Организует инновационную деятельность, работу проектных групп

- Организует профессиональную учебу педагогов и др.

Заместитель директора по воспитательной работе

- Организует функционирование и совершенствование воспитательной системы школы

- Координирует внедрение проектов новых психолого-педагогических технологий

- Руководит работой проектных групп и др.

Научно-методический совет

- Организует коллективное руководство инновационным процессом школы

- Разрабатывает комплексные инновационные проекты школы

- Осуществляет сбор и анализ информации о ходе функционирования УВП и развития инновационного процесса

- Прогнозирует развитие образовательного учреждения и др.

Методическое объединение

- Методически обеспечивает выполнение государственного стандарта по предмету

- Анализирует и распространяет передовой педагогический опыт

- Разрабатывает учебно-методическое обеспечение предметов, интегрированные курсы и др.

Методический семинар

- Обучение педагогов новейшим педагогическим и управленческим технологиям

- Обобщение и трансляция передового педагогического опыта

- Курсы повышения квалификации педагогов и администрации и др.

Психолого-педагогический консилиум

- Анализ образовательной ситуации в классе, на параллели, а ступени

- Работа по «горящим» ученическим проблемам

- Выработка комплексных рекомендаций и др.

Учитель-предметник

- Преподавательская деятельность в рамках государственной программы

- Усовершенствование и модификация государственных учебных программ и традиционных методик

- Разработка и внедрение образовательных проектов и др.

Классный руководитель, социальный педагог

- Педагогическая деятельность

- Усовершенствование и модификация традиционных воспитательных методик

- Профилактика правонарушений

- Разработка и внедрение новых проектов

- Внедрение готовых новых воспитательных технологий и др.

Педагог-психолог

- Организация психолого-педагогического сопровождения основных программ школы;

- Внедрение психолого-диагностических методик в организацию УВП

- Оказание психологической помощи детям, подросткам, родителям, педагогам


Основными формами координации деятельности аппарата управления ОУ являются:

- Программа развития школы

- Годовой план работы школы

- циклограмма работы

- педагогические советы

- административные совещания

- совещания при директоре

  • психолого-педагогические консилиумы.


Административно-управленческая работа школы обеспечивается следующим кадровым составом:

Директор школы

- Кот Владимир Семенович.педагогический стаж 30 лет; стаж работы директором школы 30 лет; управленческая категория - первая; Почетные грамоты Министерства Образования и Департамента Образования Липецкой области.

Достижения:

- образовательное учреждение является базовым в районе, имеет два филиала;

- создание условий для проведения на базе школы курсов ЛИРО,областных и районных семинаров;

- введение профильного обучения;

-открытие экспериментальной площадки по апробации «Электронного дневника» ;

- укрепление материально-технической базы школы;

- создание условий для овладения педагогическими работниками школы новейшими ИКТ и применения их на уроках и во внеурочной деятельности;

- тесное сотрудничество с вузами и ссузами;

- сотрудничество с заповедником «Галичья Гора».


Заместители директора по учебно-воспитательной работе:


  • Селищева Людмила :педагогический стаж 21 год; стаж работы заместителем директора школы по УВР 5 месяцев, заместителем директора по ВР 6 лет ; управленческая категория - первая;

Грамоты Департамента Образования Липецкой области и РОНО.

Достижения:

  • победитель районного этапа профессионального конкурса «Учитель года» в номинации «Сердце отдаю детям»;

  • с 2001 по 2006 год руководила школьным МО учителей русского языка и литературы;

  • с 2010 года руководитель Методического совета школы;

- выступления на заседаниях школьных и районных МО, педсоветах;

- открытые уроки и мероприятия на семинарах учителей, завучей и директоров района и области;

- постоянный член комиссии по проверке районной олимпиады по русскому языку и литературе и по проверке районной репетиции в форме ЕГЭ;

- составитель школьной олимпиадной работы по русскому языку;

- автор программы элективного курса по русскому языку;

-подготовка обучающихся к научно-исследовательским конференциям района, к районным конкурсам чтецов и исполнителей собственной поэзии, районным олимпиадам по русскому языку и литературе;

- призеры районных олимпиад по русскому языку:

2005-2006 уч.г. - Надосекина Анастасия– 3 место,

2009-2010 уч.г. - Меренкова Виктория – 2 место;


Заместитель директора по воспитательной работе:

- Юшина Ирина Ивановна: педагогический стаж 16 лет; стаж работы заместителем директора школы 5 месяцев; управленческая категория – первая.

Достижения:

  • лауреат районного профессионального конкурса «Учитель года 2008»;

  • с 2008 года руководила школьным МО учителей русского языка и литературы;

  • в 2009 - 2010 уч. году руководила Методическим советом школы;

-выступления на заседаниях школьных и районных МО, педсоветах;

-открытые уроки,мастер — классы и мероприятия на семинарах учителей, завучей и директоров района и области;

    • постоянный член комиссии по проверке районной олимпиады по русскому языку и литературе;

    • составитель школьной олимпиадной работы по русскому языку;

    • подготовка обучающихся к районным конкурсам чтецов и исполнителей собственной поэзии, районным олимпиадам по русскому языку и литературе;


Заместитель директора по административно - хозяйственной работе:

Воробьева Нина Николаевна: общий стаж 31, стаж работы заместителем директора школы 16 лет; управленческая категория – первая.


Органы школьного самоуправления


Управляющий совет

Для осуществления своих задач Совет

- принимает Положение о филиале, изменения и дополнения к нему;

- согласовывает образовательную программу, компонент образовательного учреждения государственного образовательного стандарта общего образования и профили обучения (по представлению руководителя учреждения после одобрения педагогическим советом);

- согласовывает выбор учебников из числа рекомендованных Министерством образования и науки РФ;

- устанавливает режим занятий обучающихся, в том числе продолжительность учебной недели (пятидневная или шестидневная), время начала и окончания занятий, согласовывает годовой календарный учебный график учреждения, принимает решение о введении (отмене) единой в период занятий формы одежды для обучающихся;

- согласовывает решение педагогического совета Учреждения об исключении обучающегося, достигшего возраста 15 лет из Учреждения за совершение противоправных действий, грубые и неоднократные нарушения Устава учреждения по согласию с комиссией по делам несовершеннолетних и защите их прав;

- рассматривает жалобы и заявления обучающихся, родителей (законных представителей) на действия (бездействие) педагогического, административного и технического персонала Учреждения, осуществляет защиту прав участников образовательного процесса;

- содействует привлечению внебюджетных средств для обеспечения деятельности и развития Учреждения;

- согласовывает по представлению руководителя Учреждения смету расходования средств, полученных Учреждением от уставной приносящей доходы деятельности и из иных внебюджетных источников;

- заслушивает отчет руководителя Учреждения по итогам учебного и финансового года;

- осуществляет контроль за соблюдением здоровых и безопасных условий обучения, воспитания и труда в учреждении, принимает меры к их улучшению;

- ходатайствует при наличии оснований перед руководителем Учреждения о расторжении трудового договора с педагогическими работниками и работниками из числа административного и технического персонала;

- несет ответственность перед Учредителем за своевременное принятие и выполнение решений в рамках его полномочий;

- принимает изменения и дополнения в настоящее Положение;

- принимает локальные акты учреждения, отнесенные Положением о филиале к его компетенции;

- ходатайствует, при наличии оснований, перед Учредителем о награждении, премировании, о других поощрениях руководителя учреждения, а также о принятии к нему мер дисциплинарного взыскания;

- рассматривает аналитическую информацию руководителя учреждения о показателях деятельности работников (являющуюся основанием для установления выплат) и на основании информации устанавливает объемы поощрительных выплат;

- принимает Положение о порядке определения фонда оплаты труда, установления компенсационных, стимулирующих выплат работникам.


Общее собрание трудового коллектива Учреждения имеет право

- обсуждать «Коллективный договор», «Правила внутреннего трудового распорядка»;

- обсуждать поведение или отдельные поступки членов коллектива Учреждения и принимать решение о вынесении общественного порицания в случае виновности;

- избирать делегатов на конференцию по выборам Управляющего совета Учреждения.


Педагогический совет

- разрабатывает образовательную программу Учреждения и представляет ее для принятия Управляющему совету Учреждения;

- обсуждает и утверждает план работы Учреждения и годовой календарный учебный график на новый учебный год, учебно-базисный план на год, нагрузку, классное руководство;

- обсуждает и принимает решения по любым вопросам, касающимся содержания образования;

- принимает решения о проведении промежуточной аттестации в классах, их количестве и предметах, по которым экзамены проводятся в данном году;

- решает вопрос о переводе обучающихся из класса в класс, о переводе обучающихся из класса в класс «условно», об оставлении обучающихся на повторный год обучения;

- решает вопрос об исключении обучающегося, достигшего возраста 15 лет, из школы за совершение противоправных действий, грубые и неоднократные нарушения Устава Учреждения;

- обсуждает в случае необходимости успеваемость и поведение отдельных обучающихся в присутствии их родителей (законных представителей);

- утверждает характеристики учителей, представляемых к почетному званию «Заслуженный учитель Российской Федерации» и почетному знаку «Почетный работник общего образования».

1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   ...   20

Падобныя:

Отчёт о результатах самообследования муниципального общеобразовательного учреждения iconО состоянии и результатах деятельности муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения Новокурская средняя общеобразовательная школа
«О состоянии и результатах деятельности муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Новокурская средняя общеобразовательная...

Отчёт о результатах самообследования муниципального общеобразовательного учреждения iconПубличный отчёт о результатах реализации программы развития гимназии за 2010 2011 учебный год 2011 год
Перепёлкина М. А. – директор муниципального общеобразовательного учреждения Гимназия №23 г. Химки

Отчёт о результатах самообследования муниципального общеобразовательного учреждения iconОтчет о результатах самообследования Областного государственного образовательного учреждения среднего профессионального образования «Курский колледж культуры»
Организационно-правовое обеспечение образовательной деятельности

Отчёт о результатах самообследования муниципального общеобразовательного учреждения iconОтчет о результатах самообследования
Государственного бюджетного оздоровительного образовательного учреждения санаторного типа для детей, нуждающихся в длительном лечении...

Отчёт о результатах самообследования муниципального общеобразовательного учреждения iconСведения об общеобразовательном учреждении в соответствии с показателями государственной аккредитации Отчет о результатах самообследования образовательного учреждения (с приложением)
«Средняя общеобразовательная школа №10с углубленным изучением отдельных предметов»

Отчёт о результатах самообследования муниципального общеобразовательного учреждения iconОтчет о результатах деятельности муниципального учреждения мого "Ухта" и об использовании закрепленного за ним муниципального имущества на "01" января 2012 г. Наименование учреждения мау «Городской дк»
Необходимая концентрация и эффективное использование кадровых, информационных, материальных, финансовых ресурсов

Отчёт о результатах самообследования муниципального общеобразовательного учреждения iconОтчет о результатах самообследования государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования «воронежская государственная медицинская академия имени н. Н. Бурденко»
Соответствие нормативной и организационно-распорядительной документации действующему законодательству и Уставу 12

Отчёт о результатах самообследования муниципального общеобразовательного учреждения iconПостановление от 27. 06. 2008 года №467/2 о создании автономного муниципального общеобразовательного учреждения путем изменения типа Муниципального общеобразовательного учреждения «Гуманитарный лицей»
Ижевска, и формы типового муниципального контракта на оказание социальных услуг для муниципальных нужд, руководствуясь Уставом города...

Отчёт о результатах самообследования муниципального общеобразовательного учреждения iconДоклад муниципального общеобразовательного учреждения
Публичный доклад муниципального общеобразовательного учреждения средняя общеобразовательная школа пос. Новостроево, 2009. – 35 с

Отчёт о результатах самообследования муниципального общеобразовательного учреждения iconОтчет о результатах самообследования деятельности образовательного учреждения за 2012 год
Здание детского сада трехэтажное, имеет центральное отопление, канализацию, централизованное водоснабжение. Ежегодно проводится текущий...

Размесціце кнопку на сваім сайце:
be.convdocs.org


База данных защищена авторским правом ©be.convdocs.org 2012
звярнуцца да адміністрацыі
be.convdocs.org
Галоўная старонка