Тест Филипа Зимбардо. Что такое время? Что такое чувство времени?




НазваТест Филипа Зимбардо. Что такое время? Что такое чувство времени?
старонка5/6
Дата канвертавання09.12.2012
Памер263.8 Kb.
ТыпДокументы
1   2   3   4   5   6

Б. Важные и несрочные. Самые “обиженные”, наиболее ущемляемые дела, связанные с собственным развитием, обучением сотрудников и т.п. Часто дела типа А появляются из-за пренебрежения делами типа В.Присмотритесь к своим делам А – может быть, вы лечите следствия, а нужно лечить причины? Не тратить массу времени на совещания, а потрудиться внедрить в корпоративную культуру правильные принципы их организации? Инвестировать время в обучение подчиненного, но зато избавить себя от аварийных ситуаций, связанных с его ошибками?

В. Неважные и срочные. Именно эти дела “прикидываются важными”, маскируясь под дела А.Человеку свойственно путать срочность и важность: всякое срочное он автоматически считает важным. В основном именно дела В создают в фирмах атмосферу непрерывного кризис-менеджмента, аврала, суматохи. Еще классик научной организации труда Ф.У.Тейлор замечал, что на хорошо организованном предприятии все делается неторопливо, никто никуда не бежит и не суетится. Прямо противоположная картина у нас, к сожалению, часто считается признаком активной и эффективной деятельности.

Г. Неважные и несрочные, или Мусорная корзина. Эти дела нужно “финансировать по остаточному принципу”. Но они часто приятны и интересны, поэтому с них начинают рабочий день, убивая ими лучшие рабочие часы.

  1. Управление временем

с 11.00 до 12.00 — совершить подвиг.
Из списка дел на день барона Мюнхгаузена

Те, кто добился успеха в своей жизни, много времени посвящают планированию. Ежедневное планирование просто необходимо для повышения производительности и эффективного управления временем.

5.1. Правило 6 «П»

Правило «6П» гласит: правильное предварительное планирование предотвращает плохие показатели.

Планировать и думать нужно всегда на бумаге. Если цели нет на бумаге, то она не существует. Перечень задач — это своего рода карта, которая не даст Вам сбиться с пути к намеченной цели.

Работа со списком запланированных дел в первый же день увеличивает производительность на 25%. C вечера готовьте список задач, которые нужно сделать завтра. Придя на работу, Вы всегда будете знать, с чего начать свой день.

Продолжайте работать с составленным списком в течение дня: при появлении нового дела вносите его в список с учетом приоритетности по отношению к ранее запланированным задачам. Выполнив очередную задачу из списка, обязательно вычеркивайте ее. Это даст Вам ощущение удовлетворенности своей работой, прибавит энтузиазма и зарядит энергией.

Планируйте от большего к меньшему, от долгосрочного к краткосрочному, от целей жизни до плана на день. Каждой задаче ставьте фиксированные сроки.

Сложную задачу всегда делите на мелкие подзадачи. Здесь хорошо помогает дерево решений, где ключевая задача — дерево, а подзадачи для ее выполнения — ветви. Продолжайте «разветвление» до тех пор, пока процесс выполнения всей задачи не станет простым и прозрачным.

Перед тем, как начать что-либо делать, вспомните о правиле 10/90: 10% времени, затраченного на планирование до начала выполнения задачи, сэкономит 90% времени при ее решении.

5.2. Метод Франклина

Франклин - один из наиболее видных политических деятелей Америки. Он был одним из авторов Декларации независимости США и под ней стоит его подпись. В годы борьбы Америки за независимость Франклин был посланником в Европе и заключил союзный договор с Францией, а затем и мирный договор с Англией. И это ещё далеко не полный список того, чем прославился этот удивительный человек.

Как он успевал заниматься всеми этими делами сразу? Он разработал свою собственную систему хронометража, которая помогала ему эффективно использовать время.


Модель Франклина:


Для записей:

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________


Для каждого дня отводится своя страница с таблицей для списка задач на день (6-й этаж).

 № 

 Пр. 

  Статус  

        Описание задачи        

1

 

 

 

2

 

 

 

3

 

 

 

4

 

 

 

5

 

 

 

6

 

 

 

7

 

 

 




В таблице предусмотрены два специальных столбца - для обозначения приоритета задачи («Пр.») и для обозначения статуса. Эти столбцы следует заполнять по ходу работы и обязательно проверять в конце дня. Зачем они нужны?

Поскольку задачи заносятся в список в произвольном порядке, столбец приоритетов служит для того, чтобы, закончив планирование, Вы чётко видели, за какую задачу Вам следует взяться в первую очередь. Чтобы не спутать приоритет задачи с её порядковым номером, рекомендуется обозначать первоочередные задачи буквой «A», второстепенные - буквой «B» и маловажные - буквой «C».



Пр.

Статус

Описание задачи

1

A

 

Закончить внесение изменений в программу

2

C

 

Дописать статью

3

A

 

Поздравить приятеля с днём рождения

4

B

 

Получить информацию о курсах вождения

5

C

 

Забрать куртку из химчистки

6

B

 

Купить стиральный порошок и зубную пасту

7

C

 

Ответить на письма друзей




Столбец статусов служит для того, чтобы Вы видели, что происходит с каждой задачей, выполнена ли она, или же отменена либо отложена. Завершённые дела рекомендуют отмечать значком (птичкой). Отменённые - по той или иной причине - значком x (крестиком), желательно так же вписать причину, по которой задача была отменена. Для отложенных дел запись копируется в план другого дня (чаще всего - следующего), а в графе «Статус» за текущий день ставится значок "" (стрелка) и вписывается дата, в план дня которой внесено эта задача. Возможно также выделение разных статусов цветом.

Например, в конце рабочего дня моя табличка может выглядеть вот так:





Пр.

Статус

Описание задачи

1

A



Закончить внесение изменений в программу

2

C

→ 18/03/1999

Дописать статью

3

A



Поздравить приятеля с днём рождения

4

B



Получить информацию о курсах вождения

5

C

x (жена забрала)

Забрать куртку из химчистки

6

B

x (жена купила)

Купить стиральный порошок и зубную пасту

7

C

→ 18/03/1999

Ответить на письма друзей




Это означает, что первая, третья и четвёртая задачи были выполнены, пятая и шестая задачи были отменены, так как они были решены без меня, и, наконец, вторая и седьмая задачи не были выполнены в течение дня, поэтому я перенёс их на послезавтра (и на страничке за 18/03/1999 появились соответствующие записи).

Задание №5:

Составьте список задач на следующий день после тренинга.



 № 

 Пр. 

  Статус  

        Описание задачи        

1

 

 

 

2

 

 

 

3

 

 

 

4

 

 

 

5

 

 

 

6










7

 

 

 

8

 

 

 


1   2   3   4   5   6

Падобныя:

Тест Филипа Зимбардо. Что такое время? Что такое чувство времени? iconЧто такое «Горящий тур»?
Прежде чем рассказывать о том, что такое «горящая путёвка», я введу Вас в курс дела и расскажу о действующих лицах на туристическом...

Тест Филипа Зимбардо. Что такое время? Что такое чувство времени? iconЧто же такое математика?
Канта, только небольшой вопрос, касающийся математики, и может частично (далеко не полностью) попытаюсь ответить, что же все-таки...

Тест Филипа Зимбардо. Что такое время? Что такое чувство времени? iconЧто такое кактус?
Этот вопрос большинство детей ответят, что это что-то такое колючее. Действительно, ведь название кактус произошло от греческого...

Тест Филипа Зимбардо. Что такое время? Что такое чувство времени? iconЦель: углубить представления детей о том, что такое дружба, каким должен быть настоящий друг; содействовать формированию дружного коллектива класса
Вед. Дорогие ребята, сегодня мы собрались в этом зале, чтобы поговорить о том, что такое дружба и каким должен быть настоящий друг....

Тест Филипа Зимбардо. Что такое время? Что такое чувство времени? iconВведение. Естественные роды и партнерские роды- что это такое?
Введение. Естественные роды и партнерские роды— что это такое? Партнерство во время беременности и родов. Ключевые потребности женщины...

Тест Филипа Зимбардо. Что такое время? Что такое чувство времени? iconОтветь на вопросы: 1 Что такое зима?
Ответь на вопросы: 1 Что такое зима? 2 Что бывает зимой? 3 Перечисли друг за другом месяцы зимы

Тест Филипа Зимбардо. Что такое время? Что такое чувство времени? iconЧто такое книга?
Ведущий: Что такое книга? Это великое чудо, созданное человеком. Подойди к полке, протяни руку, раскрой любую из них и странички...

Тест Филипа Зимбардо. Что такое время? Что такое чувство времени? iconНа занятиях 11. 11. 11, 18. 11. 11 и 25. 11. 11 мы изучали такой важный и интересный феномен как память. Ребята узнали, что такое память, какие виды и процессы памяти
Ребята узнали, что такое память, какие виды и процессы памяти бывают, как происходит запоминание на физиологическом уровне, что такое...

Тест Филипа Зимбардо. Что такое время? Что такое чувство времени? iconЧто такое скороговорка?
Что такое скороговорка? Это специально подобранная фраза с трудно выговариваемым подбором звуков, быстро произносимая шуточная поговорка...

Тест Филипа Зимбардо. Что такое время? Что такое чувство времени? iconЧто бы нам такое придумать?
«Пить чай в классе не круто!» Что бы нам такое придумать? Я уже всю голову сломала: ведь и культурную программу надо какую-то, и...

Размесціце кнопку на сваім сайце:
be.convdocs.org


База данных защищена авторским правом ©be.convdocs.org 2012
звярнуцца да адміністрацыі
be.convdocs.org
Галоўная старонка