Программа факультатива «Изучаем родной край»




НазваПрограмма факультатива «Изучаем родной край»
Трусова Н А
Дата канвертавання02.12.2012
Памер90.54 Kb.
ТыпПрограмма
МОУ «Тихманьгская средняя общеобразовательная школа»


Внеклассное занятие на тему:

«Знатоки родного края»


Автор: библиотекарь МОУ «Тихманьгская СОШ»

Трусова Надежда Анатольевна


д.Патровская

2010г


МОУ Тихманьгская СОШ»

Каргопольский р-он

Класс: 5

Составил: Трусова Н.А.,

библиотекарь, учитель краеведения


Внеклассное занятие на тему: «Знатоки родного края»


Цель:

- обобщить знания, полученные детьми по курсу краеведения;

- выявить лучшего знатока родного края;

Задачи:

Обучающие:

- формирование у учащихся разнообразных по содержанию краеведческих знаний в области истории, географии, умений составлять картосхемы и анализировать их ,уметь ориентироваться по карте;

Воспитательные:

- воспитание нравственных качеств личности;

- любовь к родному краю;

- уважение к знаменитым соотечественникам;

Развивающие:

- познавательных интересов учащихся;


Программа факультатива «Изучаем родной край» рассчитана на 17 часов и включает в себя следующие темы:

- «Топонимика» - версии о происхождении названия г.Каргополя;

- история освоения и летопись г.Каргополя;

- архитектурные сооружения г.Каргополя;

- географическое положение, реки, озера, климат;

- полезные ископаемые, растительный и животный мир;

- экологические проблемы и охрана природы;

- население: быт, нравы, обычаи;

- промышленность края;

- знаменитые люди и народные умельцы Каргополья;


Практические занятия: изображение герба г.Каргополя, составление картосхемы г.Каргополя, составление карты района с отметкой рек, озер, границ. Дети побывали на экскурсии в г.Каргополе.


Заранее детям давалось домашнее задание – составить кроссворды по всему изученному курсу, а также проблемное задание, содержащее ответ на вопрос: «Если бы я был правителем Каргополья, то что бы я сделал для родного края и почему?»


Оборудование к уроку:

- выставка книг о родном крае, картины с изображением архитектуры г.Каргополя;

- карта Архангельской области;

- рисунки гербов г.Каргополя, картосхемы детей, кроссворды и ответы на проблемное задание;

-карточки ответов с № 1,2,3,4,5.


Итоги подводятся на доске после каждого этапа.Проверка знаний рассчитана на два занятия.


Ход первого занятия.


Проверка знаний осуществляется в несколько этапов:

1.Работа по карте.

2.Устные индивидуальные вопросы и ответы.

3.Оценка рисунков гербов, кроссвордов, проблемного задания.


Этап 1.Работа по карте.

1.Рассказать о географическом положении Каргопольского района, показать по карте границы района, пограничные районы и области.

2.Показать по карте ближайшую ж.д.станцию. Показать, какими дорогами соединяется г. Каргополь с Вологдой, С.-Петербургом, Москвой.

3.Какие озера и реки находятся на территории нашего района? (назвать и показать по картосхеме)

4.Показать по картосхеме главные улицы г. Каргополя.


Этап 2. Устные индивидуальные вопросы и ответы


вопросы

Ответы

1.Сколько больших пожаров было в Каргополе в 17-18 веке?



3



2.Согласно какой примете (по фенологическим наблюдениям) начинается осень в нашем краю?


Когда пожелтеют листья на березе



3.Сколько церквей было в Каргополе в конце 18 века



24



4.Живы ли потомки А.А.Баранова? Кто они?



Живы. Прапрапраправнучка Ирина, живет в Москве


5.Какие народные ремёсла развиты в нашем крае?



Глиняная игрушка

Лоскутное шитьё

Ткачество

Вышивка

Изделия из бересты и щепы, тряпичная кукла


6.Дать описание герба г. Каргополя




Баран натурального цвета, лежащий в огне на дровах в лазоревом небе


7.Добычей и выделкой шкурок каких животных славилось раньше Каргополье?

Белок.



8.Что добывали раньше из рек Каргополья и это использовали для украшений?



Речной жемчуг.



9.Какими грибами издавна славится Каргополье?


Красным рыжиком.



10.Назвать знаменитых людей нашего края



Художник Кулишов Г.А.

Композитор Бершадский Б.В.

Поэт Логинов А.А.

Поэт, художник, мастер глин. игрушки Шевелёв В.Д.

Писатель Третьяков И.П.,

У.И. Бабкина, Е. Дикова



11.Была ли семья у Баранова А.А. в Америке? На ком он был женат?


Да, была. Жена и трое детей. Был женат на дочери инд.вождя


12.Где берет начало река Тихманьга?


Вологодская область


13.Какая рыба (порода) была поймана рыбаками в 1988 году?


Сёмга



14.Какие ты знаешь версии о названии г.Каргополя?


-медвежья сторона

-овсяная сторона

-воронье поле

-торговое поле

-корабельная пристань

15.В состав какого нац. парка входит часть Каргопольского района?

Кенозерского нац.парка



Вопросы написаны на нижней стороне лепестков ромашки, разложены на парте в виде цветка. Учащиеся вытаскивают любой лепесток, читают вслух вопрос и устно отвечают на него. Ответ должен быть четким и кратким.


Этап3.Оценка рисунков гербов, кроссвордов, проблемного задания (ответ читают вслух, оценивается полнота и убедительность ответа)

Можно разгадать наиболее интересные кроссворды. За все правильные ответы в процессе занятия дети получают баллы.


Подводятся итоги первого занятия.


Ход второго занятия


Проводится игра «Звёздный час». На партах у ребят лежат карточки с ответами №1-5.

Учитель заранее готовит карточки с вариантами ответов, на каждый вопрос по 5 вариантов ответов, среди них могут быть и шуточные. Учитель вслух читает вопрос и показывает ребятам карточку вариантов ответов от1-5.Ученик выбирает ответ и поднимает карточку с номером ответа. За правильные ответы дети получают звёзды.

Ниже приведены вопросы и варианты ответов, знаком «+» помечен правильный ответ.


вопросы


Варианты ответов



1.В каком году образован г. Каргополь?


2.Какой царь останавливался в Каргополе в 1819 году?


3.Какой крестьянский вождь был казнен в Каргополе в 1607 году?


4.Какая царица утвердила герб г. Каргополя в 1781г?


5.Назовите самое древнее архитектурное сооружение Каргополя


6.Какая из этих церквей ныне действующая?


7.У какой из этих церквей на каждом из барабанов по две главки?


8.У какой из этих церквей один большой купол вместо пяти?


9.У какой из этих церквей есть своя

колокольня?


10.С какими фенологическими наблюдениями связан в нашем краю приход весны?


11.Назвать растение, охраняемое Красной книгой Архангельской обл.


12.Какой из кустарников охраняется Красной книгой Архангельской области?


13.Выберите традиционное блюдо Каргополья


14.Где обосновал свои первые поселения Баранов

А.А.?


15.Сколько лет прожил Баранов в Америке, осваивая её?


16.Какое животное было изображено первоначально на гербе г. Каргополя?

17.Какой каргопольский князь (имя) участвовал в 1380 году в Куликовской битве?


18.Как звали сына Баранова, от которого сейчас есть потомки?


1146 +,1746,1376,

1246,1806


Александр 1 +

Александр 11

Александр 111

Екатерина 11

Павел 1


И.Болотников +

Г.Распутин

Е.Пугачев

С.Разин

И.Сусанин


Екатерина 11 +

Елизавета 11

Екатерина 1

Ольга

Анна


Собор Рождества

Христова+

Церковь Рождества Богородицы

Церковь Иоанна Предтечи

Колокольня

Троицкая церковь


Та же карточка

Ответ:

Рождества Богородицы

Иоанна Предтечи


Та же карточка

Ответ: Иоанна Предтечи


Та же карточка

Ответ: Троицкая церковь


Та же карточка

Ответ: Рождества Богородицы


Зацветание (пыление ольхи) +

Прилетели грачи

Тает снег

Набухание почек

Закуковала кукушка


Гусиный лук

Венерин башмачок +

Анютины глазки

Заячья капуста

Вороний глаз


Бузина красная

Смородина черная

Калина обыкновенная+

Рябина черноплодная

Облепиха


жаркое

гуляш

плов

рыбник +

запеканка


о. Гренландия

п-ов Аляска +

п-ов Калифорния

о. Мадагаскар

Антарктида


38,28 +,18,68,33


Кот, кролик, пёс +, заяц, волк


Юрий, Глеб +, Гвидон, Иван, Борис


Аристарх,

Антипатр+

Альберт,

Арнольд,

Аввакум



Итоги подводятся путем подсчитывания звезд. Победитель игры награждается дипломом «Знаток родного края». Кроме того, все дети получают маленькие сувениры за участие в игре (календари с видами Каргополя) и сладкие призы.


Концовка. Учитель читает стихотворение каргопольского поэта А.Роскова

Сберегите!

Здесь исконно русская земля.

С ёлками на маленьких погостах,

С глинозёмом на ржаных полях,

С пылью на дорожных перекрёстках.

С зарослями буйных лопухов

У подножий маленьких церквушек,

С голосистым пеньем петухов,

С грустным причитанием кукушек.

С красной земляникой на лугах,

С шелестом раскидистых черёмух.

С запахом парного молока,

С золотыми скирдами соломы.

С радугой, спускающейся в лес,

С жаворонком в солнечном зените.

Славу и красу родных вам мест

Сохраните люди, сберегите!


Список используемой литературы:

1.Каргополье художественные сокровища. - М., «Советская Россия»,1984г.

2.Каргополь-летопись веков - Каргополь,2004г.

3.А.А.Баранов- президент Русской Америки, - Каргополь,1991г.

4.Н.Н.Проничева. Журавлиный край. - А.,1996г.

5.Гемп К.П.Каргополь-А.,1968г.

6.Правитель Русской Америки и его потомки-Каргополь,1997г.

7.Этнографический и географический очерк г. Каргополя, составленный и изданный С.П. Кораблевым - А.,1993г.

8.Каргополье – Онега-М., 1989г.

9.Каргополье в творчестве Б. Бершадского

10.Поэзия Севера всегда молода – Каргополь,2003г.

11.Н.Коркашова. Струны души. 2003г.

12.Каргополь мастерами славный. - А.,2006г.

13.А.Логинов. Голубиный колодец.- А.,1986г.

14.Открытки с видами г. Каргополя, публикации из газет.

Дадаць дакумент у свой блог ці на сайт

Падобныя:

Программа факультатива «Изучаем родной край» iconРоссийской Федерации Бурятский государственный университет Светлана Владимировна Хамнуева
Х математика и биология. Изучаем родной край. Улан-Удэ: Издательство Бурятского госуниверситета, 2010. Isbn 5-85213-351-5

Программа факультатива «Изучаем родной край» iconПлан проведения недели естествознания понедельник: Открытие недели краеведения «Край мой, единственный в мире». Выставка рисунков, поделок
Родная земля. Родной край. Родной мы называем Россию. Но на ее необъятных просторах есть место, где мы родились и живем. Это наша...

Программа факультатива «Изучаем родной край» iconПрограмма внеурочной деятельности духовно-нравственного направления «Мой родной край»
Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования, а также основной образовательной программой...

Программа факультатива «Изучаем родной край» icon«Мой край родной», «Любимый уголок Кузбасса»

Программа факультатива «Изучаем родной край» iconНастало время объявить победителей в областном дистанционном конкурсе проектов и творческих работ, посвященном 160-летию Самарской губернии Край родной, навек
Настало время объявить победителей в областном дистанционном конкурсе проектов и творческих работ, посвященном 160-летию Самарской...

Программа факультатива «Изучаем родной край» iconМитинг составила Бухтоярова Ольга Александровна
Воспитывать желание гордиться, любить и защищать родной край, гордиться достижением своей страны

Программа факультатива «Изучаем родной край» iconФакультатива

Программа факультатива «Изучаем родной край» iconТема занятия: Люби и знай свой край родной
Внеклассное занятие проводится в игровой форме «Своя игра». Дети, в зависимости от количества, делятся на 2-3 группы. В данной игре...

Программа факультатива «Изучаем родной край» iconМуниципальное Бюджетное Образовательное Учреждение
Богат наш край родной Лугами и лесами, Прудами полноводными, Полями плодородными, Рыбешкой пресноводною и разными животными! Но,...

Программа факультатива «Изучаем родной край» iconДобропольская городская цбс методико-библиографический отдел
Легенды данного краеведческого пособия, выбранные из книги И. С. Костыри «Думы о Донбассе», адресованы широкому кругу читателей,...

Размесціце кнопку на сваім сайце:
be.convdocs.org


База данных защищена авторским правом ©be.convdocs.org 2012
звярнуцца да адміністрацыі
be.convdocs.org
Галоўная старонка