История в начальных классах




НазваИстория в начальных классах
старонка1/3
Дата канвертавання01.12.2012
Памер398.23 Kb.
ТыпДокументы
  1   2   3
История в начальных классах.

(пропедевтический курс).

3 класс. I четверть:

1.Что изучает история? Древнейшие обитатели Восточной Европы. Скифы.

2.Восточные славяне и их соседи.

3.I ст.(862-962). Рюрик. Олег.

4. Игорь. Ольга.

5. Святослав.

6.Быт русских в IX-X в.в. Итоги I столетия.

7.II ст.(962-1062).Владимир Красное Солнышко.

8. Святополк. (Борис и Глеб.)

9. Ярослав Мудрый. Русская Правда.

10. Изяслав. Итоги IIстолетия.

.

II четверть:

1.IIIcт.(1062-1162).Раздробление Руси.

2. Владимир Мономах. Поучения детям.

3. Мстислав. Ярополк II.

4. Новгород. Киев. Удельные княжества.

5. Юрий Долгорукий. Первые упоминания о Москве. 6. Итоги III столетия. Культура XI-XII в.в.

.IVст.(1162-1262).Андрей Боголюбский. Владимиро-Суздальская Русь.

7. Всеволод «Большое гнездо». Юрий II. Монголо-татарское нашествие.

8. Александр Невский. Невская битва. Ледовое побоище.

9. Итоги IVстолетия. Культура XII-XIII в.в.


III четверть:

1.Vст.(1262-1362).Образование Московского княжества. 2. Борьба Москвы и Твери. Юрий и Михаил.

3. Иван Калита. Начало объединения русских земель вокруг Москвы.

4.VIст.(1362-1462).Распад Золотой Орды.

5. Дмитрий Донской. Куликовская битва.

6. Василий I.

7. Василий II Тёмный.

8.Итоги Vст. и VIстолетий. Андрей Рублёв.

9.VIIст.(1462-1562).Иван III-Государь всея Руси.

10.Присоединение Новгорода. Судебник 1497г.


IV четверть:

1.Василий III. Елена Глинская.

2.Иван-IV Грозный. (Великий князь и царь.)

3.Реформы. Опричнина.

4.Присоединения Казанского и Астраханского ханств.

5.Ливонская война.

6.Итоги VII столетия. Культура XV-XVI в.

7-9.Повторение и обобщение изученного.

4 класс.

I четверть:

1.VIIIст.(1562-1662) Междинастье. Смутное время.

2. Борис Годунов.

3. Лжедмитрий I.

4. Восстание Ивана Болотникова

5. Правление Василия Шуйского.

6.Народное ополчение под руководством К.Минина и Дм. Пожарского.

7. Земский собор. Царь Михаил Фёдорович Романов.

8. Ц.Алексей Михайлович Тишайший.

9.Общая характеристика VIIIстолетия. Культура XVI-XVII в.в.


II ЧЕТВЕТЬ:

1.IXст.(1662-1762)Фёдор. Иван. Софья.

2. Император Пётр I Великий.

3. Реформы. Воины.

4. Екатерина I.

5. Пётр II.

6. Анна Иоанновна. Бироновщина.

7. Елизавета Петровна.

8.Культура XVIIIв.

9..Итоги IXстолетия.


III четверть:

1.Xст.(1762-1862)Екатерина II Великая.

2. Восстание Емельяна Пугачёва.

3. Внешняя политика России.

4. Павел I.

5. Александр I Благословенный.

6. Отечественная война 1812 года.

7. Восстание декабристов 1825г.

8. Николай I.

9. Крымская война 1853г.

10.Культура перв.полов.XIXв.

11.Итоги X столетия.


IV четверть:

1.XI ст.(1862-1962)Александр II Освободитель.

2. Крестьяне. Реформы.

3. Русско-турецкая война 1877-1878г.

4.Россия в период правления Александра II.

5. Александр III.

6.Россия в период правления Александра III.

7. Николай II.

8.Итоги XI столетия.

9.Повторение и закрепление.


Краткое содержание уроков. (38ч) в3классе.

I – четверть:

1.Что такое история? Древнейшие обитатели Восточной Европы. Скифы.

История - увлекательная, интересная и необходимая наука о судьбах человечества за огромный отрезок времени с момента появления первых людей до наших дней. Историю по праву называют памятью народа и учителем жизни. Многие века понадобились, чтобы заселить, освоить, защитить нашу страну от внешних врагов. Разве можно оставаться равнодушным, если мысленно представить себе, сколько труда, пота и крови, радости и страданий выпало на долю минувших поколений?

Первое веское слово о народах В.Е. сказал Геродот - греческий писатель, посетивший греческую колонию Ольвию в V в. до н.э. В своих трудах он описал жизнь скифов-кочевников, рассказал о походе персидского царя Дария на скифов. Попытка Дария покорить

Скифов, закончилась неудачей. (Скифы заманили и перебили в 7 в. до н.э.). Поклонялись скифы многим богам. Своих царей погребали с большими почестями. (Курган Куль-Оба, близ г. Керчи)

Некоторые наши учёные думают, что под общими названиями скифов и сарматов скры-

ваются и наши предки-славяне. В IV в. в ю-з. Части нашего отечества готы (народ германского пле-

мени) образовали большое государство, но страшное нашествие гуннов (азиатских кочевников) уни-

чтожило его и произвело в Средней Европе общее передвижение народов, т.е. «великое переселение народов». С V в. от Р.Х. появляются уже довольно ясные известия о славянах.

Скифы воевали с греческими колониями в Причерноморье. (Ольвия, Херсонес (Севасто-

Поль), Тир, Пантикапей (Керчь), Диоскуриада (Сухуми), Фасис (Поти) – города-полисы (сво-

бодные жители и рабы). В политической жизни участвовали свободные граждане и на народ-

ном собрании выбирали архонтов (старейшин).

В V-VI вв. до н.э. (на Керченском и Таманском п-ове) – образовалось Боспорское царство

(г. Пантикопей) – греко-скифское население. Доход приносило гончарное производство. А в

III в. до н.э. экономическое положение ухудшилось из-за дешевого египетского хлеба.

(в 1 в. до н.э. – Боспор перешёл под власть Рима.

В 3-6 вв. н.э. – колонии греков прекратили существовать под ударами готов, гуннов, затем

аваров, болгар, венгров.)

Скифы были кровожадны. Курган в 500 шагов в окружности. Через 1 год - поминки. Прос-

тых – 40 дн. возили по друзьям. Царские скифы, скифы-кочевники, скифы-пахари. Главное богатство – лошади, оружие – лук, стрелы. Знаменито погребение в г. Никополь.

2.Восточные славяне и их соседи.

Часть славян селилась по Дунаю, часть – по р.Эльбе(северяне), часть – по Днепру (поляне).

Древляне, дреговичи, кривичи(Зап.Двина), словены(оз.Ильмень), радимичи, хорваты, кривичи, угличи. Жили родовыми общинами, хозяйство вели коллективно. Обогащению князей способствовал путь « из варяг в греки». Князья племени полян – Кий, Щек, Хорив,

Лыбедь – Киев.

  • подсечное земледелие (рожь, просо, ячмень, пшеница)

  • рыболовство, охота, бортничество

  • «купа» - серебряная монета – единица обмена

  • вывозили – меха, мёд, воск

  • не было рабства, не вели постоянных воин

  • родовые отношения в стадии разложения

  • язычники. Перун - бог грома, Даждьбог – солнца, Велес – скот, богатства, торговли,

Стрибог – ветра, Ярила – любви и плодородия, Мокошь – богиня женщин, жена Перуна.

лешие, домовые, нивки (русалки), Кикимора (жена домового, враждебная к мужчинам),

Кострома – женское и мужское божество весны. Особые праздничные обряды. Поселения представляли городища. Развито военное искусство. Жили на пороге образования классового общества.


  1. I столетие (862-962). Образование классов и государств у восточных славян.

Рюрик (862-879). Олег(879-912).


Хазары нападали на южных славян и собирали с них дань. Новгородцы (ильменские славя-не) соединились под одной властью и остановили завоевания хазар. Но однажды между нов-

городцами возникли раздоры: все хотели повелевать, и никто не желал повиноваться. Для прекращения беспорядков они решили из варягов выбрать князя, отправили в Скандинавию послов. Пришли три князя, три брата: Рюрик, Синеус, Трувор с родственниками и дружиною

и поселились: Рюрик – в Новгороде, Синеус – в Белоозере и Трувор – в Изборске. Братья вскоре умерли. Рюрик происходил из племени русь; это название перешло и на его владения.

Аскольд и Дир, варяги из дружины Рюрика, пошли в Византию. На пути овладели Киевом и принудили жителей платить дань им, а не хазарам. Затем совершили набег на Византию, но из-за шторма немногим удалось вернуться в Киев.

-развивается земледелие, распространился плуг, огородные культуры (репа, горох, чечевица)

-укреплялась старая родоплеменная знать, захватывала землю, подчиняла живших на них людей. Наличие правящей верхушки и зависимого от него населения указывает на появление классов и начала образования государства.

-князья собирали дань – полюдье.

В 882 г - Рюрика сменил Олег, т.к. Игорь был мал. Олег тогда княжил в Новгороде. Он зав-

ладел Смоленском, городом кривичей, и поплыл по Днепру. Обманом убил Аскольда (тот сам когда – то убил грека Дира, приглашённого на княжение до этого).

Произошло объединение Новгородских и Киевских земель. Затем были подчинены древля-

не, северяне, радимичи, уличи, тиверцы, вятичи. Образовалась огромная держава, единство

поддерживалось сбором дани. После смерти Олега – Игорь стал князем.


4. Игорь(912-945). Ольга (945-966).


Игорь принял власть только после смерти Олега. Воспользовавшись смертью Олега, древ-

ляне попытались, было уйти из-под власти, Игоря, но князь сумел победить их и наложить на

них дань, большую прежней. Позже, погибнет Игорь от древлян.

Игорь защищал русские земли от печенегов. Подобно Олегу, предпринял поход против греков в 941г. Греки, узнав, встретили русские ладьи огнём, которые горели и на воде. Ужас овладел русскими. Кидались в воду, тонули, горели в огне. Многие попали в плен, и совсем немногие вернулись домой. Игорь хотел загладить стыд своего поражения, собрал войско и

в 944г. пошёл во второй поход. Греки откупились дарами.

Как правитель Игорь не имел, великих свойств ума и мудрости Олега, но он сохранил це –

лостность Руси, позволял русичам принимать христианскую веру. Имелась церковь св.Ильи.

Ольга, из простого варяжского рода, привезена Олегом из Пскова. Игорь женился на Оль-

ге и у них родился сын Святослав.

Прежде всего, Ольга наказала убийц Игоря. (Ладья, баня, тризна, Корыстень.) Утвердила власть над древлянами. Обеспечила внутренний порядок в государстве. На склоне лет при –

няла христианство. Греческий император Константин стал её крестным отцом.


5.Святослав (966-972).

Он ещё при жизни матери много воевал. Главной мечтой было возобновить славу русско-

го оружия. Готовил себя для походов, соблюдал правила истинно рыцарской чести. Подчи –

нил вятичей, разгромил Волжскую Булгарию. Победил хазар.

Византийский царь Никифор Фока, чтобы утвердиться на Дунае, решил нанести удар Бол –

гарии и попросил помощи у Святослава. В 968г. Святослав захватил Болгарию, но Фока испу

гался усиления власти русичей и подговорил печенегов напасть на Киев. Святослав вернул-

ся на Русь, разбил печенегов и возвратился в Болгарию. В Киеве посадил старшего сына Яро-

полка, Олегу – древлянскую землю, Новгород – Владимиру (от Маклуши). Святослав первый ввёл раздачу уделов. Болгары встретили неприязненно Св. Греческ. импер. потребовл уйти.

Началась война –2мес. под Доростолом. Уходя в 971г. на Русь - попал в засаду к печенегам и был убит в 972г, хотя Свенельд советовал идти степью, а не плыть.


6. Быт русских IX –X в. Итоги 1 столетия.


Племена славян объединялись в союзы с целью защиты от кочевников. Сами племена, во -

шедшие в союз, были не всегда равноправными, выделялось ведущее племя, князь которого

становился главным вождём всего союза. Селились вдоль рек.

Религия русских – языческая. При Игоре в Киеве уже была построена церковь – св. Ильи.

Известно, что были крещены Аскольд и Дир

С призванием князей начинается порядок в русском государстве. Великий князь сидит в Киеве, творит суд, ездит за данью (полюдье), назначает посадников, с правом иметь свою дружину и брать дань в свою пользу.

Главной заботой первых князей является борьба с хазарами и печенегами.

Чтобы развивать торговлю, русские предпринимают походы в Византию.

В этот период начинает собираться Русь вокруг Киева – Киевская Русь.


7.П ст. ( 962 - 1062). Владимир «Красное Солнышко».(980-1015)


У Святослава было три сына: Ярополк, Олег и Владимир. Олег Древлянский начал борьбу с Ярополком Новгородским и погиб. Владимир и его дядя Добрыня победили Ярополка. Войско Владимира было из варяг, а после победы они запросили доли и Владимир их выслал

в Византию, а в своё войско набрал местных крестьян.

Много былин сложил народ о времени Владимира и его богатырях: Илье Муромце, Микуле

Селяниновиче, Никите Кожемяке, которые боролись с печенегами.

На южных границах Владимир приказал строить крепости и направил жителей северных

районов осваивать юг. Вместо дальних походов он стал объединять восточных славян под своей властью.

В 988г. Владимир крестился и крестил киевлян в Днепре. От этого государство стало ещё более крепким. Кирилл и Мефодий составили письменность. Христианская церковь отдели –

лась от католической. Во главе русской церкви был митрополит – Илларион. Был построен

Киево – Печорский монастырь, основанный монахом Антонием из Любеча.

У Владимира было 12 сыновей и усыновлённый племянник Святополк.


8. Святополк «Окаяный».(1015, 1017 –1019).

Из 12 сыновей Владимира осталось 7. Святополк в Киеве сел самовольно, хотя Владимир и киевляне желали Бориса (тот тогда воевал с печенегами). Святополк обманом решил убить Бориса, а затем и Глеба. Третий брат – Святослав, узнав об убийстве Бориса и Глеба, жив –

ший в древлянской земле, убежал в Венгрию, но Святополк послал погоню и убил его. Ярос-

лав Новгородский выступил против Святополка, и разбил его дружину. Святополк бежал к тестю в Польшу (Болиславу) и помог вернуть Киевский престол (вместе с печенегами). Теперь Ярослав ушёл в Новгород собирать дружину.

Но делами в Киеве стал заправлять Болислав. Тогда Святополк решил тайно умертвить поляков. Болислав узнал о заговоре и покинул Русь. А в 1019г. Святополк и его дружина бы-

ла разбита Ярославом, и Святополк бежал, заслужив проклятие потомков.


9. Ярослав «Мудрый». (1015-1017, 1019-1054).


Ярослав, сев на престол Киевский, сделался единовластным правителем всей Руси.

При Ярославе произошла последняя битва в русской истории война с Грецией. Поводом по-

служила ссора между греками и русскими купцами. Ярослав послал старшего сына, но по-

ход был неудачным. Лишь через три года был заключён мир, и русские пленники вернулись домой. В утверждение мира греческий император Константин Мономах отдал за Всеволода

Ярославича дочь. У них родился Владимир Мономах.

При Ярославе произошли последние набеги печенегов на Русь. Ярослав разбил их и в честь

этого поставил в 1037г. церковь св. Софии, Золотые ворота в Киеве, а в 1045 – в Новгороде, но чуть меньше размером. Быстро распространялось христианство, собирались библиотеки.

В Киеве и в Новгороде по его указу у старост и священников отобрали 300 детей и отдали их

«учиться книгам». Он положил начало сборнику законов «Русская Правда» в 1015г. Была отменена кровная месть. Перед смертью поделил Русь между 5 сыновьями и пожелал мира.

  1   2   3

Дадаць дакумент у свой блог ці на сайт

Падобныя:

История в начальных классах iconОбразовательная программа повышения квалификации, её объём Образовательное учреждение, реализующее программу Дата, номер документа о повышении квалификации «Урок XXI века»
Учебное заведение : Оршанское педагогическое училище, 1990 г., специльность преподавание в начальных классах, квалификация: учитель...

История в начальных классах iconРабочая программа по системе «школа 2100»
Формирование функционально грамотных людей – одна из важнейших задач современной школы. Основы функциональной грамотности закладываются...

История в начальных классах iconПрограмма по изучению мордовского языка (эрзя) в начальных классах
Содержание образования включает в себя три взаимосвязанных структурно-смысловых аспекта, направленных на целостное восприятие школьниками...

История в начальных классах iconАнализ воспитательной работы в начальных классах мбоу сош им. Ш. Ч. Сат с. Чаа-Холь за II полугод
Воспитание детей строится на гуманистических и гуманитарных традициях. Их основной принцип отношение к человеку – проявляется, реализуется...

История в начальных классах iconИз опыта проведения предметных недель в начальной школе
...

История в начальных классах iconI ч. Защита рефератов 2 ч
Основной целью курса «История Франции» в 9-ых предпрофильных классах является ознакомление учащихся с историей страны изучаемого...

История в начальных классах iconЗапуск программы и введение начальных остатков 8 2 Заполнение справочников и ввод начальных остатков 9
Перечисление налога налоговым органам, выполнение регламентированных операций за январь и разработка специального интерфейса 28

История в начальных классах iconСостав обучающихся
В моу «Центр образования» с. Анюйск учатся дети, проживающие на территории с. Анюйск. В 1-4 классах обучается 34 ученика, в 5-9 классах...

История в начальных классах iconОтчет о работе мо учителей начальных классов
В методическое объединение учителей начальных классов в 2010-11 учебном году входили

История в начальных классах iconРецензия на сборник диагностически контрольных работ по географии, рекомендуемых в 6-10 классах средней школы
Кировского района М. Ю. Яковлевым и учителями к р, адресован учителям географии, работающим в 6-10 классах средней школы; может быть...

Размесціце кнопку на сваім сайце:
be.convdocs.org


База данных защищена авторским правом ©be.convdocs.org 2012
звярнуцца да адміністрацыі
be.convdocs.org
Галоўная старонка