Статут




НазваСтатут
старонка2/4
Дата канвертавання30.10.2012
Памер361.21 Kb.
ТыпДокументы
1   2   3   4

2. Іншыя правы ўсталёўваюцца Кодэксам, іншымі заканадаўчымі актамі Рэспублікі Беларусь.


АСНОЎНЫЯ АБАВЯЗКІ НАВУЧЭНЦАЎ

1. Навучэнцы абавязаны:

1.1. добрасумленна і адказна ставіцца да засваення зместу адукацыйных праграм, праграм выхавання;

1.2. клапаціцца пра сваё здароўе, імкнуцца да маральнага, духоўнага і фізічнага развіцця і самаўдасканалення;

1.3. выконваць патрабаванні ўстаноўчых дакументаў, правілаў унутранага распарадку для навучэнцаў;

1.4. паважаць гонар і годнасць іншых удзельнікаў адукацыйнага працэсу;

1.5. беражліва ставіцца да маёмасці УСТАНОВЫ.

1.6. прытрымлівацца дзелавога стылю адзення, акрамя шостага школьнага дня;

1.7. не выкарыстоўваць мабільныя тэлефоны у час адукацыйнага працэсу.

2. Іншыя абавязкі навучэнцаў ўстанаўліваюцца Кодэксам, іншымі заканадаўчымі актамі Рэспублікі Беларусь, сапраўдным Статутам УСТАНОВЫ і іншымі лакальнымі нарматыўнымі прававымі актамі УСТАНОВЫ.

АСНОЎНЫЯ ПРАВЫ ЗАКОННЫХ ПРАДСТАЎНІКОЎ НЕПАЎНАЛЕТНІХ.

1. Законнымі прадстаўнікамі непаўналетніх навучэнцаў з'яўляюцца іх бацькі, усынавіцелі (удачарыцелі), апекуны, папячыцелі.

2. Законныя прадстаўнікі непаўналетніх навучэнцаў прадстаўляюць іх правы і законныя інтарэсы у грамадскіх адносінах у сферы адукацыі без спецыяльных паўнамоцтваў.

3. Законныя прадстаўнікі непаўналетніх навучэнцаў і выхаванцаў у адпаведнасці з Кодэксам і іншымі актамі заканадаўства Рэспублікі Беларусь маюць права на:

3.1. азнаямленне з пасведчаннем аб дзяржаўнай рэгістрацыі, устаноўчымі дакументамі, сертыфікатамі аб дзяржаўнай акрэдытацыі, а таксама з навучальна-праграмнай дакументацыяй;

3.2. удзел у кіраванні УСТАНОВЫ;

3.3. абарону правоў і законных інтарэсаў навучэнцаў;

3.4. азнаямленне з ходам і зместам адукацыйнага працэсу, вынікамі навучальнай дзейнасці навучэнцаў;

3.5. атрыманне інфармацыі аб усіх відах абследаванняў (медыцынскіх, псіхалагічных, педагагічных) навучэнцаў.

4. Іншыя правы законных прадстаўнікоў непаўналетніх навучэнцаў устанаўліваюцца Кодэксам, іншымі заканадаўчымі актамі Рэспублікі Беларусь, уведзенымі дакументамі і іншымі лакальнымі нарматыўнымі прававымі актамі УСТАНОВЫ.


АСНОЎНЫЯ АБАВЯЗКІ ЗАКОННЫХ ПРАДСТАЎНІКОЎ НЕПАЎНАЛЕТНІХ

1. Законныя прадстаўнікі непаўналетніх абавязаны:

1.1. забяспечваць умовы для атрымання адукацыі і развіцця навучэнцаў;

1.2. паважаць гонар і годнасць іншых удзельнікаў адукацыйнага працэсу;

1.3. выконваць патрабаванні ўстаноўленых дакументаў, правіл унутранага распарадку для навучэнцаў;

1.4. наведваць бацькоўскія і класныя сходы, кансультацыі і лекторыі для бацькоў;

1.5. аказваць пасільную дапамогу ва ўмацаванні матэрыяльна-тэхнічнай базы школы;

1.6. прымаць актыўны ўдзел у жыцці школы.

2. Іншыя абавязкі законных прадстаўнікоў непаўналетніх навучэнцаў і выхаванцаў устанаўліваюцца Кодэксам, іншымі заканадаўчымі актамі Рэспублікі Беларусь, устаноўчымі дакументамі і іншымі лакальнымі нарматыўнымі прававымі актамі УСТАНОВЫ.


МЕРЫ САЦЫЯЛЬНАЙ АБАРОНЫ

1. Мерамі сацыяльнай абароны навучэнцаў і выхаванцаў з'яўляюцца:

1.1. карыстанне падручнікамі і навучальнымі дапаможнікамі;

1.2. забеспячэнне харчаваннем;

1.3. ахова здароўя;

2. Заканадаўствам Рэспублікі Беларусь могуць быць устаноўленыны іншыя меры сацыяльнай абароны навучэнцаў.


КАРЫСТАННЕ ПАДРУЧНІКАМІ І НАВУЧАЛЬНЫМІ ДАПАМОЖНІКАМІ

1. Карыстанне падручнікамі і навучальнымі дапаможнікамі навучэнцамі ва ўстановах адукацыі можа быць платным і бясплатным.

2. Асобы, якія засвойваюць змест адукацыйных праграм агульнай сярэдняй адукацыі, на час атрымання адукацыі забяспечваюцца за плату падручнікамі, навучальнымі дапаможнікамі ўстановы адукацыі, іншымі арганізацыямі, індывідуальнымі прадпрымальнікамі, якім, у адпаведнасці з заканадаўствам Рэспублікі Беларусь прадастаўлена права ажыццяўляць адукацыйную дзейнасць. Памер такой платы і парадак яе ўтрымання ўстанаўліваецца Урадам Рэспублікі Беларусь.


ЗАБЕСПЯЧЭННЕ ХАРЧАВАННЕМ

1. УСТАНОВА стварае неабходныя ўмовы для арганізацыі харчавання навучэнцаў.

2. Арганізацыя харчавання навучэнцаў ажыццяўляецца ў адпаведнасці з заканадаўствам Рэспублікі Беларусь.

3. Харчаванне арганізуецца ў адпаведнасці з патрабаваннямі санітарных нормаў, правіл і гігіенічных нарматываў па ўсталяваных нормах харчавання і грашовых нормах выдаткаў на харчаванне для адпаведных катэгорый навучэнцаў і выхаванцаў. Пры неабходнасці арганізуецца дыетычнае (ашчаджальнае) харчаванне. Нормы харчавання, грашовыя нормы выдаткаў на харчаванне ўстанаўліваюцца Урадам Рэспублікі Беларусь ці ўпаўнаважаным ім органам.

4. Навучэнцы забяспечваюцца харчаваннем за кошт сродкаў, якія выдаткоўваюцца Астравецкім раённым выканаўчым камітэтам і даплатай законных прадстаўнікоў у адпаведнасці з заканадаўствам Рэспублікі Беларусь.

5. Палажэнне аб арганізацыі харчавання навучэнцаў, забеспячэнне харчаваннем навучэнцаў за кошт сродкаў рэспубліканскага і (ці) мясцовых бюджэтаў, памер і парадак утрымання платы за харчаванне ўстанаўліваецца Урадам Рэспублікі Беларусь.


АХОВА ЗДАРОЎЯ

1. УСТАНОВА забяспечвае ахову здароўя навучэнцаў у адпаведнасці з заканадаўствам Рэспублікі Беларусь.

2. Ахова здароўя навучэнцаў складаецца з:

2.1. аказання медыцынскай дапамогі;

2.2. вызначэння аптымальнай навучальнай нагрузкі, рэжыму навучальных заняткаў (заняткаў), працягласці канікулаў;

2.3. прапаганды і навучання навыкам здаровага ладу жыцця;

2.4. арганізацыі аздараўлення;

2.5. стварэння ўмоў для заняткаў фізічнай культурай і спортам;

2.6. прафілактыкі і спынення курэння, ужывання алкагольных, слабаалкагольных напояў, піва, наркатычных сродкаў, псіхатропных, таксічных і іншых адурманьваючых рэчываў ва УСТАНОВЕ.

3. Медыцынская дапамога навучэнцам аказваецца ў парадку, усталяваным заканадаўствам Рэспублікі Беларусь.

4. Навучэнцам ва УСТАНОВЕ медыцынская дапамога аказваецца ў адпаведнасці з заканадаўствам Рэспублікі Беларусь, дзяржаўнымі арганізацыямі аховы здароўя па месцы УСТАНОВЫ.


ТРАНСПАРТНАЕ ЗАБЕСПЯЧЭННЕ

1. Падвоз навучэнцаў ва УСТАНОВУ ажыццяўляецца школьнымі аўтобусамі па зацверджаных маршрутах, маршрутным аўтобусам, а пры яго адсутнасці падвоз арганізуецца мясцовымі выканаўчымі і распарадчымі органамі.

2. Парадак арганізацыі падвозу навучэнцаў і выхаванцаў усталёўваецца Урадам Рэспублікі Беларусь.


ПАТРАБАВАНННІ, ПРАД'ЯЎЛЯЕМЫЯ ДА ПЕДАГАГІЧНЫХ РАБОТНІКАЎ

1. Асноўныя патрабаванні, прад'яўляемыя да педагагічных работнікаў, вызначаюцца кваліфікацыйнымі характарыстыкамі, якія зацвярджаюцца ў парадку, устаноўленым заканадаўствам Рэспублікі Беларусь.

2. Педагагічную дзейнасць не могуць ажыццяўляць асобы:

2.1. пазбаўленыя правы займацца педагагічнай дзейнасцю;

2.2. якія мелі судзімасць;

2.3. прызнаныя недзеяздольнымі ці абмежавана дзеяздольнымі;

2.4. якія не маюць права займацца педагагічнай дзейнасцю ў выпадках, прадугледжаных заканадаўчымі актамі Рэспублікі Беларусь.

3. Пры ўзнікненні ў перыяд ажыццяўлення педагагічнай дзейнасці акалічнасцяў, якія перашкаджаюць яе ажыццяўленню, педагагічная дзейнасць спыняецца ў адпаведнасці з заканадаўствам Рэспублікі Беларусь.


ПРАВЫ ПЕДАГАГІЧНЫХ РАБОТНІКАЎ

1. Педагагічныя работнікі ў адпаведнасці з заканадаўствам Рэспублікі Беларусь маюць права на:

1.1. абарону прафесійнага гонару і ўласнай годнасці;

1.2. забеспячэнне ўмоў для ажыццяўлення прафесійнай дзейнасці;

1.3. творчую ініцыятыву, волю выбару педагагічна абгрунтаваных формаў і метадаў навучання і выхавання, навучальных выданняў і сродкаў навучання;

1.4. доступ да навучальна-праграмнай, навучальна-метадычнай дакументацыі, інфармацыйна-аналітычных матэрыялаў;

1.5. удзел у абнаўленні, распрацоўцы і вызначэнні структуры і ўтрымання структурных элементаў навукова-метадычнага забеспячэння адукацыі;

1.6. удзел у навуковай, навукова-тэхнічнай, эксперыментальнай, інавацыйнай, міжнароднай дзейнасці УСТАНОВЫ;

1.7. удзел у кіраванні УСТАНОВАЙ;

1.8. павышэнні кваліфікацыі;

1.9. маральнае і матэрыяльнае заахвочванне за поспехі ў педагагічнай дзейнасці;

1.10. аб'яднанне ў прафесійныя саюзы, іншыя грамадскія аб'яднанні, дзейнасць якіх не супярэчыць заканадаўству;

1.11. штомесячнае кампенсаванне выдаткаў на набыццё навучальнай і метадычнай літаратуры ў парадку і на ўмовах, вызначаных Урадам Рэспублікі Беларусь.

2. Іншыя правы педагагічных работнікаў устанаўліваюцца заканадаўствам Рэспублікі Беларусь, устаноўчымі дакументамі і іншымі лакальнымі нарматыўнымі прававымі актамі УСТАНОВЫ.


АБАВЯЗКІ ПЕДАГАГІЧНЫХ РАБОТНІКАЎ

1. Педагагічныя работнікі абавязаны:

1.1. ажыццяўляць сваю дзейнасць на прафесійным узроўні, які забяспечвае рэалізацыю адукацыйных праграм, праграм выхавання;

1.2. выконваць прававыя, маральныя і этычныя нормы;

1.3. паважаць гонар і годнасць навучэнцаў і іншых удзельнікаў адукацыйнага працэсу;

1.4. павышаць свой прафесійны ўзровень, займацца самаадукацыяй, праходзіць атэстацыю;

1.5. весці здаровы лад жыцця, прапагандаваць яго сярод навучэнцаў, забараніць курэнне на тэрыторыі школы;

1.6. выконваць спецыяльныя ўмовы, неабходныя для атрымання адукацыі асобамі з асаблівасцямі псіхафізічнага развіцця;

1.7. праходзіць папярэдні медыцынскі агляд пры паступленні на працу і перыядычныя медыцынскія агляды ў парадку, які ўстанаўліваецца Міністэрствам аховы здароўя Рэспублікі Беларусь;

1.8. складаць каляндарныя і пазаняткавыя планаванні;

1.9. прытрымлівацца дзелавога стылю адзення;

2. Іншыя абавязкі педагагічных работнікаў устанаўліваюцца заканадаўствам Рэспублікі Беларусь, устаноўчымі дакументамі і іншымі лакальнымі нарматыўнымі прававымі актамі УСТАНОВЫ.

3. Педагагічным работнікам забараняецца выкарыстоўваць адукацыйны і выхаваўчы працэсы ў палітычных мэтах ці для падахвочвання навучэнцаў да дзеянняў, што супярэчаць Канстытуцыі Рэспублікі Беларусь і заканадаўству Рэспублікі Беларусь.


ПРАВЫ І АБАВЯЗКІ ІНШЫХ РАБОТНІКАЎ УСТАНОВЫ

1. Да іншых работнікаў УСТАНОВЫ адносяцца асобы, якія здзяйсняюць адміністрацыйна-гаспадарчыя, інжынерна-тэхнічныя, вытворчыя і іншыя дапаможныя функцыі.

2. Правы і абавязкі іншых працаўнікоў УСТАНОВЫ наладжваюцца заканадаўствам Рэспублікі Беларусь, сапраўдным Статутам і іншымі лакальнымі нарматыўнымі прававымі актамі УСТАНОВЫ, іх працоўнымі дагаворамі.


ПРАЦОЎНЫЯ АДНОСІНЫ ВА УСТАНОВЕ

1. Працоўныя адносіны ва УСТАНОВЕ рэгулююцца Працоўным Кодэксам Рэспублікі Беларусь.

2. Работнікі ЎСТАНОВЫ рэалізуюць свае правы на працу шляхам заключэння кантракту ці працоўнага дагавора.

3. Дырэктар УСТАНОВЫ прызначаецца на пасаду загадам начальніка аддзела адукацыі Астравецкага раённага выканаўчага камітэта на кантрактнай аснове;

4. Усе прызначэнні (вызваленні), узгадненні прызначэння (вызваленні) на пасады, якія ўключаюцца ў штатны расклад УСТАНОВЫ праводзяцца ў адпаведнасці з Інструкцыяй аб парадку прызначэння (вызвалення) на пасады работнікаў, што ўключаюцца ў кадравы рэестр УСТАНОВЫ.

5. Камплектаванне УСТАНОВЫ спецыялістамі на вакантныя месцы ажыццяўляецца з ліку асоб, якія маюць адпаведную адукацыю, падрыхтоўку і неабходныя працоўныя і маральныя якасці.

6. Патрабаванні, прад'яўленыя да педагагічных работнікаў УСТАНОВЫ, іх правы і абавязкі вызначаюцца Кодэксам.

7. Структура і штатны расклад фарміруецца УСТАНОВАЙ і зацвярджаюцца ЗАСНАВАЛЬНІКАМ.


ПЛАТНЫЯ АДУКАЦЫЙНЫЯ ПАСЛУГІ

1. УСТАНОВА мае права на аказанне паслуг у сферы адукацыі на платнай аснове.

2. Істотнымі ўмовамі платных паслуг у сферы адукацыі з'яўляюцца:

2.1. прадмет дагавора;

2.2. тэрмін навучання;

2.3. кошт навучання, парадак яго змены;

2.4. парадак разлікаў за навучанне;

2.5. адказнасць бакоў.


АСНОЎНЫЯ ПАТРАБАВАННІ ДА АРГАНІЗАЦЫІ АДУКАЦЫЙНАГА ПРАЦЭСАУ ВА УСТАНОВЕ

1. Асноўныя патрабаванні да арганізацыі адукацыйнага працэсу:

1.1. забеспячэнне якасці адукацыі;

1.2. кампетэнтны падыход;

1.3. ахова здароўя навучэнцаў;

1.4. выкананне ўстаноўленай працягласці навучальнага года і канікул,

1.5. выкананне тэрмінаў і формаў атэстацыі навучэнцаў;

1.6. выкананне санітарных нормаў, правіл і гігіенічных нарматываў;

1.7. стварэнне бяспечных умоў пры арганізацыі адукацыйнага працэсу.

2. Патрабаванні да мер бяспекі пры арганізацыі адукацыйнага працэсу ўстанаўліваюцца Міністэрствам адукацыі Рэспублікі Беларусь;

2.1. стварэнне ўмоў для развіцця творчых здольнасцяў навучэнцаў, уцягванне іх у розныя віды сацыяльна значымай дзейнасці;

2.2. забеспячэнне сацыяльна-педагагічнай падтрымкі навучэнцаў, аказання ім псіхалагічнай дапамогі;

2.3. педагагічная падтрымка дзіцячых і моладзевых грамадскіх аб'яднанняў;

2.4. стварэнне спецыяльных умоў для атрымання адукацыі асобамі з асаблівасцямі псіхафізічнага развіцця.


АДУКАЦЫЙНЫЯ СТАНДАРТЫ

1. УСТАНОВА працуе паводле ўсталяваных адукацыйных стандартаў Рэспублікі Беларусь.

2. Адукацыйныя стандарты абавязковыя для выкарыстання ва УСТАНОВЕ.

3. Парадак распрацоўкі і зацвярджэння адукацыйных стандартаў устанаўліваецца Кодэксам.

ПРАГРАМНА-ПЛАНУЕМАЯ ДАКУМЕНТАЦЫЯ ВЫХАВАННЯ

1. Пры арганізацыі выхаваўчага працэсу УСТАНОВА кіруецца Канцэпцыяй бесперапыннага выхавання дзяцей і моладзі, распрацаванай і зацверджанай Міністэрствам адукацыі Рэспублікі Беларусь, якая распрацоўваецца тэрмінам на пяць гадоў.

2. Праграма выхаваўчай работы УСТАНОВЫ распрацоўваецца ва УСТАНОВЕ на аснове адпаведнай комплекснай праграмы выхавання дзяцей і моладзі, вызначае мэты, задачы, асноўныя накірункі, формы і метады выхавання навучэнцаў з улікам асаблівасцяў, запатрабаванняў і інтарэсаў навучэнцаў і выхаванцаў ва УСТАНОВЕ і зацвярджаецца кіраўніком УСТАНОВЫ.

3. План выхаваўчай работы УСТАНОВЫ распрацоўваецца на бягучы навучальны год.


САЦЫЯЛЬНА-ПЕДАГАГІЧНАЯ ПАДТРЫМКА НАВУЧЭНЦАЎ І АКАЗАННЕ ІМ ПСІХАЛАГІЧНАЙ ДАПАМОГІ

1. Ва УСТАНОВЕ ў мэтах сацыяльнай адаптацыі навучэнцаў і аптымізацыі адукацыйнага працэсу ажыццяўляецца сацыяльна-педагагічная падтрымка навучэнцаў і аказанне ім псіхалагічнай дапамогі.

2. Сацыяльна-педагагічная падтрымка навучэнцаў і аказанне ім псіхалагічнай дапамогі ажыццяўляюцца сацыяльна-педагагічнай і псіхалагічнай службай УСТАНОВЫ, палажэнне аб якой зацвярджаецца Міністэрствам адукацыі Рэспублікі Беларусь.


ДАКУМЕНТЫ АБ АДУКАЦЫІ І ІХ ВЫДАЧА

1. Пасведчанне аб агульнай базавай адукацыі (пасведчанне аб агульнай базавай адукацыі з адзнакай) выдаецца навучэнцам, што засвоілі змест адукацыйнай праграмы базавай адукацыі.

Пасведчанне аб агульнай базавай адукацыі з адзнакай выдаецца навучэнцам, што маюць за два апошнія гады навучання і выхавання на II ступені агульнай сярэдняй адукацыі гадавыя адзнакі 10 (дзесяць) і (або) 9 (дзевяць) балаў па ўсіх навучальных прадметах (акрамя навучальнага прадмета "Фізічная культура і здароўе", па якім ім выстаўлены гадавыя адзнакі не ніжэй за 6 (шэсць) балаў ці "залічана", навучальных прадметаў "Працоўнае навучанне" і "Чарчэнне", па якіх ім выстаўлены гадавыя адзнакі не ніжэй за 6 (шэсць) балаў і прыкладныя паводзіны, а таксама адзнакі 10 (дзесяць) і (або) 9 (дзевяць) балаў па ўсіх навучальных прадметах, па якіх праводзяцца выпускныя экзамены за перыяд навучання на II ступені агульнай сярэдняй адукацыі.
1   2   3   4

Падобныя:

Статут iconПравила І статут (Дійсні від 3 лютого 2009 р.) Прийняті: 28 травня 1973
Стаття 22. Формулювання, поправка І скасування Правил втф І статут-них норм

Статут iconВасиліянського чину святого йосафата
С 78 статут василіянського чину святого йосафата: історія правила статут -додатки. Жовква: Місіонер, 2010. 368 с

Статут iconСтатут навучальнага гуртку Ў
Навучальны гурток “Ўпартыя” не з’яўляецца палітычнай партыяй, недзяржаўнай грамадскай арганізацыяй, вайсковым аб’яднаннем, эксрэмістскай...

Статут iconС т а т у т рэспубліканскага грамадскага аб'яднання «таварыства беларускай школы»
Змяненні І дапаўненні ў Статут зарэгістраваны Міністэрствам юстыцыі Рэспублікі Беларусь 17 кастрычніка 2003 года

Статут iconСтатут Грамадскага аб’яднання "Таварыства беларускай мовы імя Францішка Скарыны"
Прыняты ў новай рэдакцыі на пасяджэнні Рэспубліканскай Рады 29 студзеня 2006 года

Статут iconАлексеев В. А. Недвижимое имущество: государственная регистрация и проблемы правового регулирования/ В. А.
Актуальные проблемы международного частного и гражданского права: сб статей. М.: Статут, 2006. 283 с

Статут iconАкадемия министерства внутренних дел республики беларусь
...

Статут iconСтатут Ліцэйскага Эўрапейкага Клуба
Эўрапейскі Ліцэйскі Клуб (далей элк) пры Ліцэі №2 г. Мінска – дабраахвотнае аб’яднанне, якое мае мэтай развіццё І прапаганду ініцыятыў,...

Статут iconСтатут
Установа “ з`яўляецца дзяржаўнай установай адукацыі, арганізаваная па рашэнню Смаргонскага раённага выканаўчага камітэта, якая ажыццяўляе...

Статут iconУстав закрытого акционерного общества «трастбанк» статут закрытага акцыянернага таварыства «трастбанк»
Контроль за финансово-хозяйственной деятельностью банка. Внутренний контроль в банке

Размесціце кнопку на сваім сайце:
be.convdocs.org


База данных защищена авторским правом ©be.convdocs.org 2012
звярнуцца да адміністрацыі
be.convdocs.org
Галоўная старонка