Статут




НазваСтатут
старонка1/4
Дата канвертавання30.10.2012
Памер361.21 Kb.
ТыпДокументы
  1   2   3   4
ЗАЦВЕРДЖАНА

Загад аддзела адукацыі

Астравецкага раённага

выканаўчага камітэта


29.08.2011 №813


СТАТУТ



Дзяржаўнай установы адукацыі

“ Міхалішкаўская сярэдняя школа”


в. Міхалішкі, 2011


АГУЛЬНЫЯ ПАЛАЖЭННІ

1.1. ДЗЯРЖАЎНАЯ УСТАНОВА АДУКАЦЫІ "Міхалішкаўская сярэдняя школа" (далей - УСТАНОВА) з'яўляецца ўстановай агульнай сярэдняй адукацыі, у якой рэалізуюцца адукацыйныя праграмы, ажыццяўляецца навучанне і выхаванне на I, II і III ступені агульнай сярэдняй адукацыі, рэалізуецца праграма выхавання і абароны правоў і законных інтарэсаў дзяцей, якія знаходзяцца ў сацыяльна небяспечным становішчы, а таксама могуць рэалізоўвацца адукацыйныя праграмы спецыяльнай адукацыі, адукацыйныя праграмы дадатковай адукацыі дзяцей і моладзі, якія маюць патрэбу ў аздараўленні, і ў мэтах спартыўнай падрыхтоўкі можа арганізоўвацца навучальна-трэніровачны працэс па відах спорту.

1.2. УСТАНОВА з'яўляецца юрыдычнай асобай, створанай на аснове дзяржаўнай камунальнай уласнасці, з'яўляецца некамерцыйнай арганізацыяй, якая фінансіруецца з бюджэту.

1.3. ЗАСНАВАЛЬНІКАМ УСТАНОВЫ з'яўляецца аддзел адукацыі Астравецкага раённага выканаўчага камітэта (далей - ЗАСНАВАЛЬНІК).

1.4. УСТАНОВА мае пячатку з відарысам дзяржаўнага герба Рэспублікі Беларусь, штамп са сваёй назвай.

1.5. УСТАНОВА належыць да нацыянальнай сістэмы адукацыі, ажыццяўляе сваю дзейнасць у адпаведнасці з Канстытуцыяй Рэспублікі Беларусь, Кодэксам Рэспублікі Беларусь аб адукацыі (далей - Кодэкс), іншымі заканадаўчымі актамі Рэспублікі Беларусь, а таксама рашэннямі і распараджэннямі Астравецкага раённага камітэта, загадамі аддзела адукацыі Астравецкага раённага выканаўчага камітэта, сапраўдным Статутам.

1.6. Поўная назва ЎСТАНОВЫ:

на рускай мове – Государственное учреждение образования «Михалишковская средняя школа»;

на беларускай мове - Дзяржаўная ўстанова адукацыі “Міхалішкаўская сярэдняя школа".

Скарочаная назва:

на рускай мове – Михалишковская СШ;

на беларускай мове – Міхалішкаўская СШ.

1.7. УСТАНОВА мае права набываць маёмасныя правы, несці абавязкі, быць ісцом і адказчыкам у судзе.

1.8. УСТАНОВА рэалізуе свае правы і абавязкі ў адпаведнасці з Кодэксам.

1.9. УСТАНОВА вядзе архіўную справу і справаводства ў парадку, вызначаным заканадаўствам Рэспублікі Беларусь.

1.10. УСТАНОВА ў пазаўрочны час можа ўзаемадзейнічаць з зарэгістраванымі рэлігійнымі арганізацыямі з улікам іх уплыву на фарміраванне духоўных, культурных і дзяржаўных традыцый беларускага народа. Парадак, умовы, утрыманне і формы гэтага ўзаемадзеяння вызначаюцца заканадаўствам Рэспублікі Беларусь.

1.11. Ва ЎСТАНОВЕ забараняецца стварэнне і дзейнасць палітычных партый, іншых грамадскіх арганізацый (аб'яднанняў), якія маюць палітычныя мэты, а таксама дзейнасць рэлігійных арганізацый у рознай форме.

1.12. Праходжанне атэстацыі і дзяржаўнай акрэдытацыі ЎСТАНОВЫ ажыццяўляецца ў парадку, ўстаноўленым Кодэксам і іншымі заканадаўчымі актамі Рэспублікі Беларусь.


МЕСЦАЗНАХОДЖАННЕ


Адрас УСТАНОВЫ


Рэспубліка Беларусь,

Гродзенская вобласць,

Астравецкі раён,

в. Міхалішкі,

вул. Лясная, 15

231230


МЭТЫ І ЗАДАЧЫ ЎСТАНОВЫ

1. Забеспячэнне атрымання навучэнцамі агульнай сярэдняй адукацыі ў адпаведнасці з агульнаадукацыйнымі стандартамі Рэспублікі Беларусь.

2. Фарміраванне рознабакова развітай, маральна ўстойлівай, творчай асобы навучэнца.

3. Задачамі ЎСТАНОВЫ з'яўляюцца:

3.1. фарміраванне грамадзянскасці, патрыятызму і нацыянальнай самасвядомасці на аснове дзяржаўнай ідэалогіі;

3.2. падрыхтоўка да самастойнага жыцця і працы;

3.3. фарміраванне маральнай, эстэтычнай і экалагічнай культуры;

3.4. авалоданне каштоўнасцямі і навыкамі здаровага ладу жыцця;

3.5. фарміраванне культуры сямейных адносін;

3.6. стварэнне ўмоў для сацыялізацыі і самаразвіцця асобы, якая навучаецца.

4. Выхаванне грунтуецца на агульначалавечых, гуманістычных каштоўнасцях, культурных і духоўных традыцыях беларускага народа, дзяржаўнай ідэалогіі, адлюстроўвае інтарэсы асобы, грамадствы і дзяржавы.


ПРАДМЕТ ДЗЕЙНАСЦІ ЎСТАНОВЫ

1. Ва ЎСТАНОВЕ рэалізуецца адукацыйная праграма, ажыццяўляецца навучанне і выхаванне на I, II і III ступенях агульнай сярэдняй адукацыі, рэалізуецца праграма выхавання, абароны правоў, законных інтарэсаў дзяцей, якія знаходзяцца ў сацыяльна небяспечным становішчы.


ПРАВЫ І АБАВЯЗКІ ЎСТАНОВЫ

1. УСТАНОВА самастойная ў ажыццяўленні адукацыйнай, навуковай, навукова-тэхнічнай дзейнасці, дзейнасці па навукова-метадычным забеспячэнні адукацыі, падбору і расстаноўцы кадраў і іншай дзейнасці ў межах, устаноўленых заканадаўствам Рэспублікі Беларусь.

2. УСТАНОВА ў адпаведнасці з заканадаўствам мае права:

2.1. ажыццяўляць адукацыйную дзейнасць;

2.2. фарміраваць структуру і штатны расклад установы адукацыі;

2.3. ажыццяўляць дзейнасць, якая прыносіць даход;

2.4. удзельнічаць у навуковай, навукова-тэхнічнай, эксперыментальнай і інавацыйнай дзейнасці, дзейнасці па навукова-метадычным забеспячэнні адукацыі;

2.5. уваходзіць у склад асацыяцый (саюзаў) і іншых аб'яднанняў некамерцыйных арганізацый;

2.6. ажыццяўляць міжнароднае супрацоўніцтва ў сферы адукацыі.

3. Іншыя правы ЎСТАНОВЫ ўстанаўліваюцца Кодэксам, іншымі актамі заканадаўства Рэспублікі Беларусь, сапраўдным Статутам УСТАНОВЫ.

4. УСТАНОВА абавязана забяспечваць:

4.1. якасць адукацыі;

4.2. распрацоўку і сцвярджэнне ва ўсталяваным парадку структурных элементаў навукова-метадычнага забеспячэння адпаведнай адукацыі, яго ўдасканаленне;

4.3. падбор, прыём на працу і расстаноўку кадраў, павышэнне іх кваліфікацыі;

4.4. матэрыяльна-тэхнічнае забеспячэнне адукацыйнага працэсу ў адпаведнасці з устаноўленымі санітарнымі нормамі, правіламі і гігіенічнымі нарматывамі;

4.5. стварэнне бяспечных умоў пры арганізацыі адукацыйнага працэсу;

4.6. распрацоўку і прыняцце правіл унутранага распарадку для навучэнцаў, правілаў унутранага працоўнага распараду ўстановы адукацыі;

4.7. маральнае і матэрыяльнае стымуляванне навучэнцаў, педагагічных і іншых работнікаў установы адукацыі;

4.8. меры сацыяльнай абароны навучэнцаў і выхаванцаў;

4.9. стварэнне неабходных умоў для арганізацыі харчавання і медыцынскай дапамогі навучэнцам і выхаванцам;

4.10. удзел у фарміравані кантрольных лічбаў прыёму;

4.11. азнаямленне асоб (законных прадстаўнікоў непаўналетніх) пры залічэнні ва ўстанову адукацыі з пасведчаннем аб дзяржаўнай рэгістрацыі, сапраўдным Статутам, сертыфікатамі аб дзяржаўнай акрэдытацыі, а па іх патрабаванні - і з навучальна-праграмнай дакументацыяй;

4.12. патранат асоб з асаблівасцямі псіхафізічнага развіцця на працягу двух гадоў пасля атрымання адукацыі ў гэтай установе адукацыі ў адпаведнасці з Палажэннем аб патранаце асоб з асаблівасцямі псіхафізічнага развіцця, якое зацвярджаецца Міністэрствам адукацыі Рэспублікі Беларусь;

4.13. садзейнічанне ўпаўнаважаным дзяржаўным органам у правядзенні кантроля за забеспячэннем якасці адукацыі.

5. Іншыя абавязкі ЎСТАНОВЫ ўстанаўліваюцца Кодэксам, іншымі заканадаўчымі актамі Рэспублікі Беларусь, сапраўдным Статутам УСТАНОВЫ.


ПАТРАБАВАННІ ДА ВЫХАВАННЯ

1. Асноўнымі патрабаваннямі да выхавання з'яўляюцца:

1.1. адпаведнасць зместу, формаў і метадаў выхавання мэтам і задачам выхавання;

1.2. сістэмнасць і адзінства педагагічных патрабаванняў;

1.3. пераемнасць, бесперапыннасць і паслядоўнасць рэалізацыі зместу выхавання з улікам узроставых і індывідуальных асаблівасцяў навучэнцаў;

1.4. стварэнне ўмоў для развіцця творчых здольнасцей навучэнцаў, уключэнне іх у розныя віды сацыяльна значымай дзейнасці.


АСНОВЫ ВЫХАВАННЯ

1. Асноўнымі састаўляючымі выхавання з'яўляюцца:

1.1. грамадзянскае і патрыятычнае выхаванне, накіраванае на фарміраванне ў навучэнца актыўнай грамадзянскай пазіцыі, патрыятызму, прававой, палітычнай і інфармацыйнай культуры;

1.2. ідэалагічнае выхаванне, накіраванае на фарміраванне ў навучэнцаў ведаў асноў ідэалогіі беларускай дзяржавы, прывіццё падрастаючаму пакаленню асноўных каштоўнасцяў, ідэй, перакананняў, што адлюстроўваюць сутнасць беларускай дзяржаўнасці;

1.3. маральнае выхаванне, накіраванае на далучэнне навучэнцаў да агульначалавечых і нацыянальных каштоўнасцяў;

1.4. эстэтычнае выхаванне, накіраванае на фарміраванне ў навучэнцаў эстэтычнага густу, развіццё пачуцця цудоўнага;

1.5. выхаванне культуры самапазнання і самарэгуляцыі асобы, накіраванае на фарміраванне ў навучэнцаў патрэбы ў самаразвіцці і сацыяльным узаемадзеянні, псіхалагічнай культуры;

1.6. выхаванне культуры здаровага ладу жыцця, накіраванае на фарміраванне ў навучэнцаў навыкаў здаровага ладу жыцця, усведамленне значнасці здароўя як каштоўнасці, фізічнае ўдасканаленне;

1.7. гендарнае выхаванне, накіраванае на фарміраванне ў навучэнцаў ўяўленняў пра ролю і жыццёвае прызначэнне мужчын і жанчын у сучасным грамадстве;

1.8. сямейнае выхаванне, накіраванае на фарміраванне ў навучэнцаў каштоўнаснага стаўлення да сям'і і выхавання дзяцей;

1.9. працоўнае і прафесійнае выхаванне, накіраванае на разуменне навучэнцамі працы як асабістай і сацыяльнай каштоўнасці, усведамленне прафесійнага выбару, сацыяльнай значымасці прафесійнай дзейнасці;

1.10. экалагічнае выхаванне, накіраванае на фарміраванне ў навучэнцаў каштоўнаснага стаўлення да прыроды;

1.11. выхаванне культуры бяспечнай жыццядзейнасці, накіраванае на фарміраванне ў навучэнцаў бяспечных паводзін у сацыяльнай і прафесійнай дзейнасці, паўсядзённага жыцця;

1.12. выхаванне культуры побыту і вольнага часу, накіраванае на фарміраванне ў навучэнцаў каштоўнаснага стаўлення да матэрыяльнага асяроддзя, умення мэтазгодна і эфектыўна выкарыстоўваць вольны час.


МОВА НАВУЧАННЯ І ВЫХАВАННЯ

1. Асноўнымі мовамі навучання і выхавання ва УСТАНОВЕ з'яўляюцца дзяржаўныя мовы Рэспублікі Беларусь. Мова навучання і выхаваня вызначаецца ЗАСНАВАЛЬНІКАМ УСТАНОВЫ з улікам пажаданняў навучэнцаў.

2. Абавязковая для вывучэння замежная мова вызначаецца ЗАСНАВАЛЬНІКАМ УСТАНОВЫ з улікам запатрабаванняў дзяржавы і магчымасцяў УСТАНОВЫ.


СТРУКТУРА ЎСТАНОВЫ АДУКАЦЫІ

1. УСТАНОВА можа мець у сваёй структуры адасобленыя падраздзяленні і структурныя падраздзяленні.

2. Да структурных падраздзяленняў УСТАНОВЫ адносіцца бібліятэка, майстэрня, музей.

3. УСТАНОВА фарміруе сваю структуру ў адпаведнасці з заканадаўствам Рэспублікі Беларусь і сапраўдным Статутам УСТАНОВЫ


ЗМЕНА ВІДУ УСТАНОВЫ

1. Від УСТАНОВЫ можа быць зменены.

2. Рашэнне пра змену віду УСТАНОВЫ прымаецца ЗАСНАВАЛЬНІКАМ па ўласнай ініцыятыве або па ініцыятыве УСТАНОВЫ пры сукупнасці наступных умоў:

2.1. абгрунтаванні неабходнасці змены віду УСТАНОВЫ;

2.2 адпаведнасць УСТАНОВЫ крытэрыям віду, які заяўляецца;

2.3. узгадненні з Астравецкім раённым выканаўчым камітэтам.


ДЗЯРЖАЎНАЯ АКРЭДЫТАЦЫЯ УСТАНОВЫ

1. УСТАНОВА мае права на дзяржаўную акрэдытацыю.

2. Пры наяўнасці рашэння аб акрэдытацыі УСТАНОВЫ, яна лічыцца акрэдытаванай і ёй выдаецца сертыфікат пра дзяржаўную акрэдытацыю.

3. Рашэннем аб акрэдытацыі УСТАНОВЫ ўстанаўліваецца права УСТАНОВЫ на выдачу выпускнікам дакументаў аб адукацыі.

4. Пры праходжанні дзяржаўнай акрэдытацыі УСТАНОВА кіруецца Палажэннем аб парадку правядзення дзяржаўнай акрэдытацыі ўстаноў адукацыі, якім у адпаведнасці з заканадаўствам Рэспублікі Беларусь, прадастаўлена права ажыццяўляць адукацыйную дзейнасць, і пацвярджэнне дзяржаўнай акрэдытацыі.


КІРАВАННЕ УСТАНОВАЙ

1. Кіраванне УСТАНОВАЙ ажыццяўляецца ў адпаведнасці з Кодэксам, і іншымі заканадаўчымі актамі Рэспублікі Беларусь. Будуецца на спалучэнні прынцыпаў адзінаначалля і самакіраванні.

2. Непасрэднае кіраўніцтва УСТАНОВАЙ ажыццяўляе дырэктар, які прызначаецца на пасаду і вызваляецца ад пасады ў парадку, устаноўленым Кодэксам і іншымі заканадаўчымі актамі Рэспублікі Беларусь.

3. Дырэктар УСТАНОВЫ ў сваёй дзейнасці па кіраўніцтву УСТАНОВАЙ узаемадзейнічае з органамі самакіравання УСТАНОВЫ.

4. Асноўным органам самакіравання ЎСТАНОВЫ з'яўляецца савет, які ўзначальваецца дырэктарам УСТАНОВЫ.

5. Кампетэнцыя, склад і арганізацыя дзейнасці савета УСТАНОВЫ вызначаюцца Палажэннем аб савеце УСТАНОВЫ, якое зацвярджаецца Міністэрствам адукацыі Рэспублікі Беларусь.

6. У выпадках, прадугледжаных Кодэксам, ва УСТАНОВЕ могуць стварацца іншыя органы самакіравання: педагагічны савет, апякунскі савет, бацькоўскі камітэт. Палажэнні пра гэтыя саветы зацвярджаюцца Міністэрствам адукацыі Рэспублікі Беларусь.


ПАЎНАМОЦТВЫ КІРАЎНІКА УСТАНОВЫ

1. Кіраўнік УСТАНОВЫ:

1.1. дзейнічае ад імя УСТАНОВЫ без даверанасці і нясе адказнасць за вынікі яе дзейнасці;

1.2. выдае загады, заключае дагаворы на набытак тавараў,выкананне паслуг і здзяйсняе іншыя фінансавыя аперацыі за кошт сродкаў, атрыманых ад пазабюджэтнай дзейнасці, сродкаў дабрачыннага рахунку, выдае даверенасці, адкрывае рахункі ў банках у межах сваей кампетэнцыі; дагаворы арэнды памяшканняў УСТАНОВЫ і дагаворы на набытак тавару,выкананне паслуг за кошт сродкаў, атрыманых ад бюджэтнай дзейнасці для УСТАНОВЫ, заключае начальнік аддзела адукацыі ад імя ЎСТАНОВЫ.

1.3. ажыццяўляе прыём і звальненне работнікаў, зацвярджае іх службовыя інструкцыі.

2. Іншыя паўнамоцтвы кіраўніка УСТАНОВЫ вызначаюцца Кодэксам і іншымі заканадаўчымі актамі Рэспублікі Беларусь, сапраўдным Статутам УСТАНОВЫ.


АСНОЎНЫЯ ПРАВЫ НАВУЧЭНЦАЎ УСТАНОВЫ

1. Навучэнцы, у адпаведнасці з Кодэксам і іншымі заканадаўчымі актамі Рэспублікі Беларусь, маюць права на:

1.1. атрыманне агульнай сярэдняй адукацыі на першай, другой і трэцяй ступенях навучання ў адпаведнасці з адукацыйнымі праграмамі;

1.2. перавод у іншую ўстанову адукацыі;

1.3. навучанне па індывідуальным навучальным плане ў межах зместу адукацыйнай праграмы;

1.4. стварэнне спецыяльных умоў для атрымання адукацыі з улікам асаблівасцяў іх псіхафізічнага развіцця;

1.5. ахову жыцця і здароўя падчас адукацыйнага працэсу;

1.6. бясплатнае псіхолага-медыка-педагагічнае абследаванне ў дзяржаўных цэнтрах карэкцыйна-развіваючага навучання і рэабілітацыі;

1.7. бясплатную карэкцыю фізічных і (ці) псіхічных парушэнняў у дзяржаўных установах адукацыі, якія рэалізуюць адукацыйныя праграмы спецыяльнай адукацыі;

1.8. карыстанне падручнікамі і навучальнымі дапаможнікамі;

1.9 канікулы;

1.10. атрыманне платных паслуг у сферы адукацыі;

1.11. бясплатнае карыстанне бібліятэкай, навучальнай, вытворчай і культурна-спартыўнай базай УСТАНОВЫ;

1.12. атрыманне сацыяльна-педагагічнай і псіхалагічнай дапамогі з боку спецыялістаў УСТАНОВЫ;

1.13. заахвочванне за поспехі ў навучальнай, спартыўна-масавай, грамадскай, навуковай, навукова-тэхнічнай, эксперыментальнай, інавацыйнай дзейнасці, а таксама ў адукацыйных мерапрыемствах;

1.14. удзел у кіраванні УСТАНОВАЙ;

1.15. удзел у алімпіядах, конкурсах, турнірах, фестывалях, канферэнцыях, сімпозіумах, кангрэсах, семінарах і іншых адукацыйных мерапрыемствах, спартыўна-масавай, грамадскай, навуковай, навукова-тэхнічнай, эксперыментальнай, інавацыйнай дзейнасці;
  1   2   3   4

Дадаць дакумент у свой блог ці на сайт

Падобныя:

Статут iconПравила І статут (Дійсні від 3 лютого 2009 р.) Прийняті: 28 травня 1973
Стаття 22. Формулювання, поправка І скасування Правил втф І статут-них норм

Статут iconВасиліянського чину святого йосафата
С 78 статут василіянського чину святого йосафата: історія правила статут -додатки. Жовква: Місіонер, 2010. 368 с

Статут iconСтатут навучальнага гуртку Ў
Навучальны гурток “Ўпартыя” не з’яўляецца палітычнай партыяй, недзяржаўнай грамадскай арганізацыяй, вайсковым аб’яднаннем, эксрэмістскай...

Статут iconС т а т у т рэспубліканскага грамадскага аб'яднання «таварыства беларускай школы»
Змяненні І дапаўненні ў Статут зарэгістраваны Міністэрствам юстыцыі Рэспублікі Беларусь 17 кастрычніка 2003 года

Статут iconСтатут Грамадскага аб’яднання "Таварыства беларускай мовы імя Францішка Скарыны"
Прыняты ў новай рэдакцыі на пасяджэнні Рэспубліканскай Рады 29 студзеня 2006 года

Статут iconАлексеев В. А. Недвижимое имущество: государственная регистрация и проблемы правового регулирования/ В. А.
Актуальные проблемы международного частного и гражданского права: сб статей. М.: Статут, 2006. 283 с

Статут iconАкадемия министерства внутренних дел республики беларусь
...

Статут iconСтатут Ліцэйскага Эўрапейкага Клуба
Эўрапейскі Ліцэйскі Клуб (далей элк) пры Ліцэі №2 г. Мінска – дабраахвотнае аб’яднанне, якое мае мэтай развіццё І прапаганду ініцыятыў,...

Статут iconСтатут
Установа “ з`яўляецца дзяржаўнай установай адукацыі, арганізаваная па рашэнню Смаргонскага раённага выканаўчага камітэта, якая ажыццяўляе...

Статут iconУстав закрытого акционерного общества «трастбанк» статут закрытага акцыянернага таварыства «трастбанк»
Контроль за финансово-хозяйственной деятельностью банка. Внутренний контроль в банке

Размесціце кнопку на сваім сайце:
be.convdocs.org


База данных защищена авторским правом ©be.convdocs.org 2012
звярнуцца да адміністрацыі
be.convdocs.org
Галоўная старонка