Занимательная история для 5-классов




НазваЗанимательная история для 5-классов
Дата канвертавання20.11.2012
Памер19.88 Kb.
ТыпДокументы
Занимательная история для 5-классов:



  1. Отметьте признаки племени:

  1. Древнейший коллектив людей

  2. Совет старейшин

  3. Единая территория

  4. Непостоянный коллектив людей

  5. Объединение родов

  6. Общие обычаи

  7. Совместный труд

  1. Отметьте признаки общины: а) родовой, б) соседской:

  1. Совместное ведение хозяйства

  2. Состоит из родственников

  3. Выделение семьи

  4. Проживание на одной территории

  5. Общие угодья

  6. Разделение труда

  7. Появление плуга

  8. Распределение урожая главой семьи

  9. Управление старейшины

  1. Определите последовательность событий

  1. Быстрое развитие ремесла

  2. Начало земледелия и скотоводства

  3. Появление знати

  4. Распад родовых общин, появление излишков

  5. Таяние ледника

4 ) Объясните, какую страну и насколько справедливо называли «Даром Нила»?

5) Объясните почему в Древнем Египте писцы считались важными чиновниками, в то время как фараоны часто подвергали их позорным наказаниям: отрезанию носа, ссылке на каторгу и, битью палкой. Чем вы объясните такое противоречие?

6) из предложенного ряда достижений древности выпишите относящиеся к Древнему Египту: алфавит, пирамиды, висячие сады, прозрачное стекло, компас, бумага, плуг, папирус, шелк, аллея сфинксов, иероглифы, шадуф.


Занимательная история для 6 классов.

  1. Кто лишний? Что лишнее?

В каждой строчке одно слово лишнее. Найдите его и объясните, почему вы так решили.

  1. Англо-саксы-бритты-остготы-вандалы-бургунды

  2. Нормандия-Бургундия-Флоренция-Аквитания-Шампань-Тулуза

  3. Кельн-Гамбург-Шампань-Любек-Бремен-Данциг

  1. Что общего?

История неожиданным образом может сближать судьбы людей. Например французского короля Филиппа 2 Августа, английского короля Ричарда Львиное Сердце и германского императора Фридриха 1 Барбароссу объединил Третий крестовый поход (1189-1192 гг) который они возглавили.

Но много общего есть в судьбах людей живших не только в разных странах, но и в разные столетия, не знавших ничего друг о друге. Подумайте, что объединяет следующих людей.

  1. Английский король Генрих 3 и французский король Филипп 4 Красивый

  2. Доминик де Гусман и Франциск Ассизский

3) Определите к каким сословиям относятся эти люди:

рыцари, король, монахи, бароны, маркизы, купцы, папа римский, ремесленники, приходские священники, графы, крестьяне.

4) Распеделите города по группам:

А – города, связанные с торговлей;

Б – города, связанные с известными сражениями

В- города, связанные с крестовыми походами;

Г- все остальные города

Креси, Верден, Мекка, Венеция, Пуатье, Клермон, Андрианополь, Азенкур, Любек

Реймс, Орлеан, Лан, Константинополь, Коносса, Домреми, Суассо, Генуя.


С уважением, учителя истории Стефанова Наталия Петровна, Волощенко Николай Андреевич.

Дадаць дакумент у свой блог ці на сайт

Падобныя:

Занимательная история для 5-классов iconБорис Федорович Сергеев Занимательная физиология «Борис Сергеев. Занимательная физиология»: Молодая гвардия; М.; 1969
Легкость изложения и оригинальный подход к трудным вопросам делают книгу максимально полезной не только для школьников, изучающих...

Занимательная история для 5-классов iconЯков Исидорович Перельман Занимательная физика. Книга 2 Занимательная физика. В 2х книгах
«Занимательная физика. В 2х книгах. Книга 2»: Издательство «Наука»; Москва; 1983

Занимательная история для 5-классов iconУвлeкaтельная филумения
Владимир Бармаков. Занимательная филумения. История страны на спичечных этикетках

Занимательная история для 5-классов iconПрограмма «история химии как история химических открытий»
Данный элективный курс является межпредметным курсом для предпрофильной подготовки учащихся 9-х классов и выполняет функцию расширения...

Занимательная история для 5-классов iconИсконными жителями латвийской территории были славяне
«Час» продолжает публикацию фрагментов книги Игоря Гусева «Занимательная история латвийских русских» (в российском издании «Русские...

Занимательная история для 5-классов iconЧерниловский З. М. "Всеобщая история государства и права"
Уже самые древние авторы стремились не только описать известные им факты истории, но и объяснить их. Вместе с тем история становилась...

Занимательная история для 5-классов iconПояснительная записка Сборник содержит программы к линии учебников по курсу всеобщей истории для 5-9 классов. Про­граммы соотносятся с учебниками: > С. В. Колпаков, Н. А. Селунская «Всеобщая исто­рия. История Древнего мира. 5 класс»
Сборник содержит программы к линии учебников по курсу всеобщей истории для 5—9 классов. Про­граммы соотносятся с учебниками

Занимательная история для 5-классов iconЖюль Верн Школа робинзонов ocr & spellcheck by HarryFan, 25 April 2001
«Школа робинзонов» — занимательная история о молодом богаче Годфрее Моргане, пожелавшем перед свадьбой предпринять морскоепутешествие...

Занимательная история для 5-классов iconВнеклассное мероприятие по биологии для 8-11 классов
Общение между учащимися разных классов, возможность формирования разновозрастных команд

Занимательная история для 5-классов iconКонкурс классных уголков «Визитка класса»
День здоровья (выезд в Штыково 5-7 классов, экскурсия в Форд №7 для учеников 8-11 классов)

Размесціце кнопку на сваім сайце:
be.convdocs.org


База данных защищена авторским правом ©be.convdocs.org 2012
звярнуцца да адміністрацыі
be.convdocs.org
Галоўная старонка