Рабочая программа курса "Основы исламской культуры" учителя истории Ефремовой Лидии Владимировны Пояснительная записка. Программа элективного курса «Основы исламской культуры»




НазваРабочая программа курса "Основы исламской культуры" учителя истории Ефремовой Лидии Владимировны Пояснительная записка. Программа элективного курса «Основы исламской культуры»
Дата канвертавання04.11.2012
Памер138.55 Kb.
ТыпРабочая программа курса

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

“Гимназия № 25”

города Нижнекамска Республики Татарстан




Рабочая программа курса “Основы исламской культуры”


учителя истории Ефремовой Лидии Владимировны


Пояснительная записка.

Программа элективного курса «Основы исламской культуры», рассчитанного на 34 часа, ориентирована на перспективу развития интересов, связанных с углубленным пониманием учащимися сферы духовного творчества человека и общества, своеобразного мироощущения и мировоззрения, специфики отношения человека к окружающему миру, умению преодоления человеческого самоотчуждения, попытки осмысления и реализации своей личностной ориентации в современном мире, на восприятие его, как совокупности культурных достижений человеческого сообщества. Кроме того курс должен способствовать взаимопониманию и продуктивному общению различных культур, в том числе и исламской культуры.

Задачами курса являются:

Познакомить учащихся с основными понятиями и категориями религии в их взаимосвязи с реальными религиозно-историческими процессами развития общества.

Способствовать развитию учащихся, умению ориентироваться и адаптироваться в религиозно-культурной среде современного общества.

Помогать учащимся, в наблюдении, анализе, сопоставлении усваивать нравственно-ценностные установки общества, способствовать развитию толерантности в отношении религиозных групп, направлений других социальных сообществ.

Продолжать работу по развитию навыков, умении являющихся базовыми для учащихся (работа с источниками, мультимедиа установками; характеристика материальных реалии культуры, умении грамотно и самостоятельно работать в направлении исследовательской деятельности).


Содержательные компоненты курса
«Основы исламской культуры» могут дополнять
элективные курсы предпрофильной подготовки по:

  • истории - истоки ислама, исламского государства, ислама в России.

  • культурологии - культура и религия как диалог взаимосоставляющих обязательств.

  • правоведению - права граждан, гражданское общество и др.

  • обществознанию - исламский фундаментализм, развитие знаний в обществе и др.

Особенностью изучения курса является усиление практической составляющей - большое число работ, связанных с анализом источников, документации, семинаров, творческими уроками. Большое внимание уделено учебно-исследовательской деятельности учащихся. Предлагаются темы для проведения исследовательских работ, рефератов, проблемных семинаров.

В рамках технологической поддержки курса «Основы исламской культуры» рассматриваются разные конструкции использования современных телекоммуникационных технологий.


Содержание

Тема 1. Введение Актуализация задача курса
«Основы исламской культуры»

Входное тестирование, которое позволяет повысить интерес и мотивацию к изучению курса.

Тема 2. Вера. Ранние формы верований.

Понятие веры. Возникновение ранних форм религиозного сознания, верования, миропонимания. Фетишизм, Тотемизм, Анимизм, Магия, Табу.

Культ. предков. Культ. природы. Шаманство. Культ. вождя. Историческая преемственность различных форм религий.


Характерные черты мифологического мышления и мировоззрения. Первобытное искусство. Появление культов, связанных с ремеслом и торговлей. Политеизм. Жрецы и их влияние на экономику и политику. Культ. Жрецов.

Тема З. Древние Религии

Религия Древнего Египта. Обожествление сил природы. Обожествление власти. Государственные религии. Египетские храмы как экономический и интеллектуальный центральный жрец.

Представление о человеке и его душе. Бальзамирование фараонов. Гробницы фараонов. Храмы, как исторические и религиозные памятники. Книги загробного мира «Книги мертвых», «Беседы разочарованного со своей душой».

Религия Древней Месопотамии.

Складывание пантеона богов. Отождествление семи главных богов с планетами.


Мифы Месопотамии. Религия Вавилона. Храмы в Месопотамии. Обряды, жрецы. Культы и их особенности, магия и магические обряды. Представление о смерти и загробной жизни. Влияние религии и культуры Древней Месопотамии на мировую культуру.


Религия Древней Греции.

Тотемизм. Фетишизм. Анимизм. Культ Земли. Вера в демонические силы.


Мифы Древней Греции о сотворении мира и человека. Мистический пантеон богов. Культовые постройки на Крите. Священные символы жертвоприношений. Святилища и оракулы. Храмы.

Государственные политические культы. Частная обрядность. Мистика.


Праздники эллинов в честь богов в отдельных полисах. Общегреческие

религиозные праздники. Кризис эллинистической религии.

\

Религия Древнего Рима.

Религиозное миропонимание этрусков. Культ предков. Священные книги. Жертвоприношения. Гадания. Влияние на религиозные представления этрусского верования соседних народов.


Языческие представления древних римлян. Поклонение силам природы. Тотемизм. Анимизм. Магия. Культ предков. Гадания. Влияние религий других народов на становление древнеримской религии.


Мифология. Предания. Культы и жреческие коллегии. Религиозные праздники. Пантеон богов. Родовые культы. Религиозные праздники. Влияние политики на религиозную жизнь Древнего Рима.


Появление культа императоров. Возникновение христианства.

Религия Древнего Ирана.

Политеизм. Храмы. Религиозные обряды и ритуалы, жрецы. Культ огня.


Мифы о сотворении мира. Представление о человеке. Деление людей на праведников и грешников. Группы богов отражающих категории справедливости и порядка.


Основные положения зороастризма. Идея вселенского противостояния добра зла, правды и лжи, богов и демонов.

Зороастрийская этика. Добромнение, правда и бессмертие. Свобода воли и свобода выбора человека, его духовное совершенствование. Три составляющих деятельности человека: доброе слово, добрые помыслы и добрые деяния. Вера в предопределение.


Идея праведных царей. Распространение зороастризма в других странах.

Усиление жречества. Учение о конце мира и воскрешение мертвых. Вера в приход спасителя и последний суд.

Храмы огня. Судьба зороастрийцев после завоевания Ирана арабами.


Иудаизм.

Прохождение и ранний этап истории народа и его религии.

Араб: корни прохождения и легенды происхождения. Молот жизни, обряды жертвоприношений. Закон Моисея и оформление религии евреев. Скрижали. Скиния. Десять заповедей. Ковчег завета Левиты. Духовная жизнь и религиозные искания древних евреев. Отсутствие учения о потустороннем мире. Фарисейство. Талмуд. Традиции, обряды и праздники иудеев.

Раввинизм и Сионизм. Иудаизм в Израиле и России.


Индуизм и родственные отношения.

Неарийское происхождение. Общее с буддизмом и отличительное. Чакра.

Брахма - Вишну - Шива, А аватары. Рамаяна, Кришна, Шива, Вайшнавизм, Ашрамы, Прасадам.

Веды. Архитектура периода средневекового индуизма.

Буддизм.
Происхождение. Течение светамбары. Аскеты. Джайнисты. Йога. Легенды о Будде. Ядро учения буддизма, этика учения буддизма. Устройство мира в буддизме.
Карма. Монотеизм. Сангхи. Ступы. Виная - питака. Сутта - питака. Абхиддама - питака. Разделение буддизма. Махаяна. Ламаизм. Буддизм в России.

Национальные религии Японии и Китая.

Древнейшие мифологические религии Китая. Монотеизм. Конфуцианство. Даосизм. Синкретизм китайской религии. Древнейшая японская мифология. Религия синто. Анимизм. Тотемизм. Микадо. Самураи. Даосизм.

Медитация. Образ жизни. Религиозная архитектура. Японская православная церковь.

Христианство.

Зооастризм.

Возникновение и ранний период христианства. Основы христианского вероучения. Волхвы. Источники по истории раннего христианства.

Возникновение христианской церкви. Символы веры. Католичество. Борьба с еретиками. Разделение церкви. Особенности католического вероисповедания. Униатская церковь. Протестантам. Основные положения протестантского вероучения.

Течения протестантизма и протестантские церкви. Баптизм. Адвентисты, квакеры. Пятидесятничество. Свидетели Иеговы. Мормоны. Экуменизм.

Православие.

Культ православия. Кафедральные соборы. Амвон. Переходящие праздники. Посты. Православие в России.

Христианская церковь в Древней Руси. Осифляне, Нестяжатели. Раскол и старообрядчество.

Духоборы и молокане. Христоверы. Эсхатология. Катакомбная церковь.


Ислам.

Мусульманство. Исламский фундаментализм. Возникновение ислама. Пророк Мухаммед. Кураишиты. Распространение ислама. Коран.

Раскол ислама. Сунниты и ишиты. Имамы. Общие черты мусульманского вероучения. Молитва в исламе. Основные направления и секты в исламе. Хариджиты, суфизм, шиизм, ислам в России, ислам в РТ.


Мусульманские праздники. Мусульманская архитектура. Литература мусульманского Востока. Запреты в исламе. Философские традиции исламской культуры.


Мусульманские обряды и обычаи. Образ жизни в исламе.

Религиозные учения нового времени.

Секты или альтернативные культы. Причины возникновения. Прозелиты. Новоапостольскя церковь. Муниты. Общество сознания Кришны. Учение Атеизм, Бахаизм. Церковь саентологии, сатанисты, вахабизм.

Свобода совести и ваша религиозная безопасность.



Темы для рефератов

Религия и наука

Культурные ценности ислама в истории татарского народа Суфизм и татарская культура
Раскол в исламе

Суннизм и его теоретическая основа

Шиизм и борьба за государственную власть

Исламский фундаментализм и его сущность

Доисламская история арабов

Культура и цивилизация арабов в VI-VII веках

Языческая религия арабов

История племени кураишитов

Арабская культура и ее влияние на европейскую

Мухаммед - основатель ислама

Мухаммед — политик и государственный деятель

Мухаммед и его родословная

Мухаммед и его последователи

История создания Корана

Особенности перевода Корана

Коран как альтернатива научной картины мира

Пушкин и Тукай о Коране

Роль молитвы в исламе

Правила мусульманского поста

Хадж и его церемония

Пророки в исламе

Адам, Ибрахим, Мусса

Религиозное образование в мусульманских медресе Татарстана

Диалог религий в современном обществе

Ибн Дадлан - историческая личность

Ислам и Волжская Булгария

Каменная летопись Казани

Роль молитв в религиозной практике мусульман

Правила совершения намаза

Религиозные служители их функциональные обязанности Хадисы о намазе

Правила поведения мусульман в мечете

Мусульманский свадебный обряд - никах

История моего имени

Символы ислама

Древние Булгары и ислам

Мусульманские праздники

Святая пятница мусульман

Религиозные символы и атрибуты

Мусульманские праздники и музыка

Роль суфизма в развитии Казани

Гипотезы и версии ученых о башне Сююмбике

Татары - сунниты

Мифология в мусульманских праздниках

Коран и мусульманская этика

Хадисы, посвященные личности мусульманина

Роль нравственных ценностей ислама в наши дни

Вклад ислама в сокровищницу человеческой мудрости

Нравственные проповеди ислама

Клятвы Корана

Мотивы благочестии в поэзии исламского Востока
Женщина в исламе

Ислам — педагогика исламского воспитания
Ислам в Республике Татарстан
Кул Шариф и его деятельность
Татары — просветители
Ислам в Советском союзе
Истоки мусульманского права
Экономические права мусульман
Социальные права мусульман
Юридические права мусульман
Учение исламского Востока
Творчество Омара Хайяма
Лирика Джалиля

Ислам и музыкальные традиции арабского мира
Синкретизм древнего искусства и религия
Пережитки язычества в современной жизни

Мусульманские традиции в произведениях современных татарских поэтов и писателей.

Тест по теме «Религия»

1.Ранняя форма религии, связанная с верой в возможность воздействия на объекты путем заклинания - это:

1) знахарство

2) анимизм

3) тотемизм

4) магия

2.Верны ли суждения о религии?

А. религия является одним из важнейших источников нравственных ценностей и норм.

Б. Религия является источником и питательной средой кровавых конфликтов.

1)верно только А 3)верно и А, и Б

2) верно только Б 4) оба суждения неверны

3.Религия выполняет функции:

A. политическую.

Б. мировоззренческую.

B. регулятивную.

Г. терапевтическую

1) АБВ

2) БВГ

3) АВГ

4) все перечисленное

4.Религию характеризуют:

A. Символы и действия, связанные с потусторонним миром.

Б. Создана на основе рационального изучения природы.

B. Вера в сверхъестественные возможности предметов.

Г. Упование на загробную жизнь

1) АБВ

2) БВГ

3) АВГ

4) все перечисленное

5.Вера в сверхъестественные силы - основа

1) этнических норм

2) религиозных норм

3) моральных норм

4) эстетических норм

6.К мировым религиям относятся:

1) ламаизм

2) ислам

3) синтоизм

4) индуизм

7.Верны ли суждения о религии?

А. Религия есть система взглядов, в основе которой лежит понятие священного, святого.

Б. религия есть одна из свойственных культуре форм приспособления человека к окружающему миру, удовлетворение его духовных потребностей

1) верно только А 3) верно и А, и Б

2) верно только Б 4) оба суждения неверны

8. Верны ли суждения о религии?

А. Религия оказалась долговременной, устойчивой формой культуры.

Б. Культ - один из основных компонентов религии

1) верно только А 3) верно и А, и Б

2) верно только Б 4) оба суждения неверны


9.Священным Писанием в исламе является:

1) Коран

2) Сунна

3) Хадисы

4) Коран и Сунна

10. Религия характеризуется тем, что:

1) отражает действительность в образно-символической форме

2) выполняет функцию социального управления

3) основана на вере в сверхъестественное

4) комплексно описывает и объясняет события и явления

11. Установите соответствие между видами религии и их конкретными примерами: к каждой позиции из первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ПРИМЕРЫ РЕЛИГИЙ ВИДЫ РЕЛИГИИ

A) синтоизм 1) мировые

Б) иудаизм 2) национальные

B) буддизм

Г) христианство

Д) конфуцианство

Е) ислам

12.К научному пониманию религии не относится утверждение о том, что:

а) первым ее элементом является вера в существование сверхъестественных сил как основы всего мира;

б) наличие у людей религиозных знаний делает невозможным познание мира;

в) религиозная вера включает в себя нормы морали;

г) составной частью религии являются различные ритуальные действия.

13. Распределите виды религий в два столбика: 1 - мировые религии, 2- архаичные религии

а) буддизм в) анимизм д) христианство

б) фетишизм г) ислам е) тотемизм

14. Совокупность религиозных доктрин и учений о сущности и действии Бога называется:

а) теологией б) каноном в) доктриной г) писанием.

15. Вера в существование духов и души называется:

а) тотемизмом б) анимизмом в) фетишизмом.

16. Самой ранней формой мировоззрения, отражавшей отношение человека к миру и происходящим в нем событиям, является:

а) наука б) мифология в) религиозная вера г) искусство д) культура.

17. Религиозное поклонение не животным, а конкретным предметам, является сущностью:

а) тотемизма б) фетишизма в) анимизма

18. Убежденность, эмоциональная приверженность какой-либо идее, реальной или иллюзорной, называется:

а) мифом б) мировоззрением в) верованием г) верой

19.Прочитайте приведенный ниже текст, в котором пропущен ряд слов. Слова в списке даны в именительном падеже. Заполните пропуски. Обратите внимание на то, что в списке больше слов, чем вам потребуется.

(1)-это основной компонент духовной культуры. Этот термин происходит от слова (2) с Богом или богами, со священным, сверхъестественным. В развитых ее формах Бог понимается как источник и носитель абсолютной (3). Она передается людям в Священных книгах: в буддизме - (4), в христианстве - (5), в исламе-(6).

A) искусство Д) связь Б) Библия Е) истина

B)религия Ж) иудаизм Г) Трипитака 3) Коран


20.Прочитайте текст. Определите, какие положения носят

А) фактический характер

Б) характер оценочных суждений

1. Религиозное мировоззрение-это мировоззрение, основой которого являются религиозные учения, содержащиеся в таких памятниках мировой духовной культуры, как Библия, Коран, Талмуд, священные книги буддистов. 2. Нет ни одного народа, который не знал бы религии. 3. Возникновение и развитие религиозных представлений, возможно, связано с социально-психологическими свойствами или потребностями человека. 4.Любая религия всегда способствует культурному совершенствованию личности.


21.Запишите слово.

Мировые религии: Буддизм, Христианство,...

22. Критерием истинности происхождения религии является:

1. Утверждение какого-либо человека об откровении ему высших сил

2. Детально разработанное теологами вероучение

3. Божественное Откровение, лежащее в её основе

4. Численное превосходство и военная мощь

23. Православие и буддизм - две различные:

1. конфессии

2. деноминации

3. религии

24. Как называются религии, исповедующие единобожие?

1. политеистические

2. деистические

3. монотеистические

4. ультроконсервативные

25. Какая из перечисленных религий исповедует многобожие (язычество)?

1. ислам

2. индуизм

3. иудаизм

26. Как называется вероучение, отрицающее Бога?

1. агностицизм

2. атеизм

3. примитивизм

4. позитивизм

27. Как называется идея объединения различных религий?

1. экуменизм

2. синкретизм

3. коммунизм

4. эпикурейство

28. Что должно быть главным в религии?

1. простота и логичность

2. возможность Богообщения

3. возможность отрешения от окружающего мира

4. яркие эмоции

29. Как называется учение о переселении душ?

1.синхронизация

2. аппроксимация

3.реинкарнация

4. душефикация

30. Запишите слово

Самая древняя из трех мировых религий -...



Дадаць дакумент у свой блог ці на сайт

Падобныя:

Рабочая программа курса \"Основы исламской культуры\" учителя истории Ефремовой Лидии Владимировны Пояснительная записка. Программа элективного курса «Основы исламской культуры» iconПрограмма Элективного курса «Основы археологии»
Программа курса предусматривает также теоретическую подготовку к полевой археологической практике

Рабочая программа курса \"Основы исламской культуры\" учителя истории Ефремовой Лидии Владимировны Пояснительная записка. Программа элективного курса «Основы исламской культуры» iconПрограмма курса внеурочной деятельности 1 4 класс Составитель: Таркина Т. И., учитель начальных классов. Белый Яр 2012 Пояснительная записка Курс «Основы проектной деятельности»
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Белоярская средняя общеобразовательная школа №1»

Рабочая программа курса \"Основы исламской культуры\" учителя истории Ефремовой Лидии Владимировны Пояснительная записка. Программа элективного курса «Основы исламской культуры» iconРабочая программа элективного курса по физике в 11 классе : «Физика Земли»

Рабочая программа курса \"Основы исламской культуры\" учителя истории Ефремовой Лидии Владимировны Пояснительная записка. Программа элективного курса «Основы исламской культуры» iconУниверсальное и региональное в преподавании курса «Основы православной культуры»
Калужского и Боровского Климента 22-24 сентября 2011 года), на секции 2 «Духовно-нравственное просвещение в учреждениях образования...

Рабочая программа курса \"Основы исламской культуры\" учителя истории Ефремовой Лидии Владимировны Пояснительная записка. Программа элективного курса «Основы исламской культуры» iconАвторская программа элективного курса «По странам и континентам» 7 класс
Программа факультативного курса “По странам и континентам” рассчитан на 34 часа, обладает новизной для учащихся

Рабочая программа курса \"Основы исламской культуры\" учителя истории Ефремовой Лидии Владимировны Пояснительная записка. Программа элективного курса «Основы исламской культуры» iconРабочая программа учебного предмета моу гимназии №1 Г. Лаишево никоноровой л. А., Учителя 2 категории по курсу «история древнего мира»
Данная рабочая программа написана на основе федерального компонента государственного стандарта (основного) общего образования 2004...

Рабочая программа курса \"Основы исламской культуры\" учителя истории Ефремовой Лидии Владимировны Пояснительная записка. Программа элективного курса «Основы исламской культуры» iconТема Теоретические основы курса
Изучение менеджмента, также как и изучение цивилизаций и культуры, представляет собой исследование истории непрерывного изменения...

Рабочая программа курса \"Основы исламской культуры\" учителя истории Ефремовой Лидии Владимировны Пояснительная записка. Программа элективного курса «Основы исламской культуры» icon-
В рамках курса «Основы религиозной культуры и светской этики» детям приходится изучать религию большинства

Рабочая программа курса \"Основы исламской культуры\" учителя истории Ефремовой Лидии Владимировны Пояснительная записка. Программа элективного курса «Основы исламской культуры» iconПрограмма курса литературное наследие сибири 2 класс Пояснительная записка Программа курса создана на основе следующих источников: учебника И. Е. Максимовой «Сибиреведение для начальной школы «Сибирь -твой дом»
Кирченко Н. В. Сибирь страна с большими горизонтами (из опыта работы по программе «Литературное наследие Сибири»). Методическое пособие....

Рабочая программа курса \"Основы исламской культуры\" учителя истории Ефремовой Лидии Владимировны Пояснительная записка. Программа элективного курса «Основы исламской культуры» iconРабочая программа средней школы пояснительная записка к рабочей программе по физической культуре для учащихся 10 класса рабочая программа разработана на основе

Размесціце кнопку на сваім сайце:
be.convdocs.org


База данных защищена авторским правом ©be.convdocs.org 2012
звярнуцца да адміністрацыі
be.convdocs.org
Галоўная старонка