Доклад мбоу «средняя общеобразовательная школа» с. Подчерье 2011 2012 учебный год




НазваДоклад мбоу «средняя общеобразовательная школа» с. Подчерье 2011 2012 учебный год
старонка2/6
Дата канвертавання07.02.2013
Памер0.69 Mb.
ТыпДоклад
1   2   3   4   5   6



Социальный паспорт школы:

Количество правонарушений, совершенных учащимися

10

Количество учащихся, совершивших правонарушения

7

Количество преступлений, совершенных учащимися

2

Количество учащихся, совершивших преступления

1

Привлечено к уголовной ответственности

1

Количество учащихся, состоящих на внутришкольном учете

6

Снято за исправлением в течение отчетного периода

3

Направлено в специальные учреждения закрытого типа

0

Количество несовершеннолетних, находившихся в ЦВСНП

0

Количество учащихся, состоящих на учете в КпДН

10

Количество учащихся, состоящих на учете в ППДН УВД-ОВД города, района

3

Количество семей, находящихся в социально-опасном положении, состоящих на внутришкольном учете

2

 

В них детей

4

Количество семей, находящихся в социально-опасном положении, состоящих на учете в КпДН

4

 

В них детей

6

Число родителей, лишенных родительских прав

1

 

Количество детей

3

Количество учащихся, исключенных из ОУ до получения общего образования

0


Социальный состав учащихся относительно стабильный, что позволяет планировать своевременную и постоянную педагогическую помощь детям, находящимся в трудной жизненной ситуации.

Для сложившейся социально-экономической ситуации в селе характерны следующие черты:

  • достаточно высокий процент  малообеспеченных семей;

  • средний уровень общей культуры;

  • резкое сокращение времени, уделяемого родителями на воспитание, развитие своих детей;

  • отсутствие или неустойчивость мотивации к здоровому образу жизни у родителей и детей.




  • Результатом работы по профилактике правонарушений является снижение количества обучающихся на различных видах учета. За календарный год количество детей, стоящих на внутришкольном контроле уменьшилось на 5,5 %, в КПДН на 5,4%, в ГППН на 1,7 %. В школе работает Совет по профилактике в состав которого входят: директор школы, социальный педагог школы, члены родительского комитета школы. Совет профилактики рассматривает представления классных руководителей, социального педагога и принимает решение по данным представлениям, оказывает консультативную, методическую помощь родителям и содействует в проведении различных мероприятий по профилактике безнадзорности и правонарушений среди обучающихся в школе.

  • Совместно с родительским комитетом классные руководители проводят рейды по поселку с целью проверки соблюдения несовершеннолетними 148 закона РФ по утвержденному графику, посещают неблагополучные семьи. В школе систематически проводятся мероприятия по пропаганде здорового образа жизни, правовой тематике в форме бесед, дискуссий, просмотров фильмов. Проводится планомерная работа по вовлечению детей в творческие и спортивные объединения. Школа сотрудничает с инспекцией при администрации с. Подчерье по вопросам предупреждения правонарушений обучающихся.


Количественное соотношение по группам здоровья детей младшей,

основной и старшей ступеней




Младшая ступень

Основная ступень

Старшая ступень

1 группа

8 (34,7%)

1 (2,6%)

0

2 группа

15 (65,3%)

30 (78,9%)

21 (100%)

3 группа

0

5 (13,2%)

0

4 группа

0

2 (5,3%)

0


ОРЗ, статистика инфекционных заболеваний

ОРЗ

110 случаев заболеваний за 2011-2012 год

Инфекционные заболевания

0


Количественные показатели по зрению




Количество обучающихся

% от общего количества

Нарушение зрения

14

17,7%


Охрана здания и территории школы включена в должностную инструкцию сторожа, в штатном расписании школы их два. Допуск посторонних лиц школы контролируется гардеробщиком школы.

Одной из приоритетных задач современного образования в условиях модернизации является подготовка школьника к осознанному профессиональному выбору. Поэтому главная задача школы на сегодняшний день – подготовить ученика к выбору и реализации дальнейшего варианта продолжения образования и к последующему профессиональному самоопределению. Основные направления деятельности школы: информационно-просветительское, экскурсионно-практическое.

На протяжении многих лет профориентационная работа велась ведением факультатива «Человек-труд-профессия» для обучающихся 9 классов. В рамках предпрофильной подготовки с 2010 года для обучающихся 9 класса ведется курс «Профессиональное самоопределение».

Профориентационная деятельность осуществляется во взаимодействии с семьей, которая наряду со школой играет важнейшую роль в правильном профессиональном выборе детей. В школе систематически проводятся классные родительские, родительско-ученические, общешкольные родительские собрания по профориентации и классные часы. Тематика классных родительских собраний: «Профессии, которые выбирают наши дети», «Склонности и интересы подростков в выборе профессии», «Трудовое воспитание и профессиональная ориентация старшеклассников».

В 2010-2011 учебном году было проведено общешкольное родительское собрание «Выбор профессии - одни из важнейших показателей общественной зрелости подростка», на котором поднимались вопросы профессионального самоопределения обучающихся на разных ступенях обучения.

Культурно-просветительские учреждения с. Подчерье активно участвуют в проведении вечеров- встреч «Трудовые рекорды», выставок- обзоров «Через книгу к профессии», дней работников разных профессий и фотоконкурсов «Люди земли Коми». В 2009-2011 годах выпускники нашей школы выезжали в Ухтинский государственный технический университет для ознакомления с системой организации работы учебного заведения. Ежегодно Центр занятости населения и Управление образования города Вуктыл организует ярмарку учебных мест с целью привлечения внимания выпускников школы к различным среднее-специальным и высшим учебным заведениям Республики Коми.

Школа активно сотрудничает с Центром занятости населения г. Вуктыл. С 2007 года в школе на летний период организуется летний лагерь труда и отдыха «Артель», с целью занятости и трудоустройства несовершеннолетних в летний период. С 2009 года на базе школы в летний период работает отряд «Тимуровец», который оказывает помощь ветеранам труда, труженикам тыла и инвалидам, и пожилым людям, стоящим на попечении социальных служб, а так же по благоустройству улиц села, ухаживают за памятниками погибших, очищают от мусора берега рек Печоры и Подчерья в местах массового отдыха. Вступая в трудовые отношения: знакомятся с процедурой устройства на работу, выполняют работу по наряд – заданию, берут на себя ответственность за качественное выполнение работы.

В 2010-2011 учебном году было проведено общешкольное родительское собрание «Выбор профессии - одни из важнейших показателей общественной зрелости подростка», на котором поднимались вопросы профессионального самоопределения обучающихся на разных ступенях обучения.

Культурно-просветительские учреждения с. Подчерье активно участвуют в проведении вечеров- встреч «Трудовые рекорды», выставок- обзоров «Через книгу к профессии», дней работников разных профессий и фотоконкурсов «Люди земли Коми». В 2009-2011 годах выпускники нашей школы выезжали в Ухтинский государственный технический университет для ознакомления с системой организации работы учебного заведения. Ежегодно Центр занятости населения и Управление образования города Вуктыл организует ярмарку учебных мест с целью привлечения внимания выпускников школы к различным среднее-специальным и высшим учебным заведениям Республики Коми.

Школа активно сотрудничает с Центром занятости населения г. Вуктыл. С 2007 года в школе на летний период организуется летний лагерь труда и отдыха «Артель», с целью занятости и трудоустройства несовершеннолетних в летний период. С 2009 года на базе школы в летний период работает отряд «Тимуровец», который оказывает помощь ветеранам труда, труженикам тыла и инвалидам, и пожилым людям, стоящим на попечении социальных служб, а так же по благоустройству улиц села, ухаживают за памятниками погибших, очищают от мусора берега рек Печоры и Подчерья в местах массового отдыха. Вступая в трудовые отношения: знакомятся с процедурой устройства на работу, выполняют работу по наряд – заданию, берут на себя ответственность за качественное выполнение работы.


Работа отряда «Тимуровец» по оказанию помощи ветеранам труда, труженикам тыла, инвалидам.f:\тимуровцы\s6300119.jpg

f:\тимуровцы\s6300022.jpg


f:\тимуровцы\копия s6300089.jpgf:\тимуровцы\s6300136.jpg


В летнее время «Артель» выполняет работу по благоустройству территории и посильную помощь в ремонте школы


c:\users\дом\desktop\новая папка\img_0131.jpg


h:\11 класс\p1040641.jpg


Профориентационная деятельность нашей школы включает в себя проведение различных диагностик, заполнения анкет по выяснению желаний, возможностей ребенка, осознанности планирования личных профессиональных перспектив с учетом потребности рынка.

Распределение выпускников




Выпускники 9 класса

Выпускники 11 класса










Кол-во выпускников

Поступивших







В 10кл

НПО




ВУЗ

ССУЗ

НПО

2008-2009

13

8

5

2

0

2




2009-2010

9

8

1

10

0

8

2

2010-2011

14

13

1

5

2

2

1

В 2011 – 2012 учебном году из 7 выпускников школы 3 планируют продолжить обучение в высших учебных заведениях

Воспитательная деятельность в МБОУ «СОШ» с. Подчерье осуществляется через  образовательную деятельность, внеурочную деятельность (социально-полезную, спортивно-оздоровительную, социально-досуговую) и систему дополнительного образования  по следующим направлениям: гражданско-патриотическое,  нравственно- эстетическое, пропаганда здорового образа жизни, развитие школьного самоуправления.

Определение уровня воспитанности каждый классный руководитель определял по разнообразным методикам, и поэтому показать динамику уровня воспитанности по школе в общем, нет возможности.

В 2011-2012 учебном году в школе прошли мониторинговые исследования воспитательной деятельности в электронном виде, в 3-11 классах. По итогам данного мониторинга уровень воспитанности обучающихся показывает, что процент обучающихся имеющих высокий уровень развития выше среднего.

III.Результаты воспитания




Динамика личностного роста




Доля обучающихся, имеющих высокий уровень развития по направлениям:

классы

Социально-нравственное

Общеинтеллектуальное

Общекультурное

1-4

52,08

59,67

54,43

5-11

85,98

62,70

61,90


В школе создана и функционирует система самоуправления, базирующаяся на классных ученических советах, которые ежегодно делегируют школьников в Совет Учащихся школы. Совет решает вопросы по таким направлениям деятельности как, организация свободного времени, школьная пресса, организация спортивных мероприятий, шефская помощь, организация проведение сборов и руководит работой ДОО «Родник».

  • Органы школьного самоуправления:




  1. Совет школы;

  2. Совет учащихся;

Родительская общественность представлена родительскими комитетами классов, родительским комитетом школы. Родительский комитет школы состоит из представителей родителей обучащихся и представляет интересы детей. Основные задачи в работе родительского комитета школы - координация взаимодействия учеников, родителей и учителей; организация досуга; профилактика правонарушений, профилактика асоциального поведения, здоровье учащихся. Решения стратегически важных вопросов принимаются на основе предварительного обсуждения со всеми участниками образовательного процесса. С педагогами через педагогический совет и профсоюзную организацию. С родителями через классные собрания и родительские комитеты. С учащимися через детское самоуправление в классных коллективах и совет старшеклассников.

Проведено мониторинговое исследование по детскому самоуправлению.

Уровень самоуправления коллективов классов средний.


Система школьного самоуправления


Сектор по спорту

Корнилов В.

Президент


Классные

ученические советы


Совет Учащихся школы

учащихся

школы

Пресс – центр

Рочев Р.

Фефилов В.

Сектор учебы

Сектор правопорядка

Культмассовый сектор


Чагина Ю.

Маматрахимова Г.


Школьное самоуправление лучше всего проявляется в досуговой деятельности классных коллективов. Ребята организуют классные дела, требующие выполнения различных поручений, значимых в жизни каждого класса . А так как классы малы по численности, то не приходиться выбирать, кто будет выполнять поручения, работают все. Каждый класс ведет летопись своего класса.

Классные Советы тесно взаимосвязаны с Советом Учащихся школы, где они находят поддержку своих начинаний, куда идут со своими предложениями, а так же помогают в реализации планов и решений СУШ.

Работа в Совете Учащихся школы способствует развитию самоуправления, учит жить в социальном пространстве, дает возможность демонстрировать качества своей личности, осознать свою сопричастность к тому, что происходит в школе.


ФОРМЫ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ органов школьного самоуправления


Участие в районных, мероприятиях (слетах, спартакиадах, соревнованиях, выставках, олимпиадах)

Наглядная агитация, школьный музей

Коллективно-творческие дела (КТД)

Рабочие и тематические линейки; дежурство по школе.

Президент ,Совет Учащихся школы;


Общешкольные мероприятия


Проведение рабочего сбора ДОО «Родник»

h:\11 класс\p1050054.jpgc:\users\дом\desktop\новая папка\p1050056.jpg


Регулярно в школе организуются выборы Президента Совета учащихся.


c:\users\дом\desktop\новая папка\уч 205.jpg


Выборы Президента Совета учащихся

c:\users\дом\desktop\новая папка\s6308901.jpg


i:\фото сборник май 2012\s6308945.jpg


c:\users\дом\desktop\s6308935.jpg


Детской общественной организацией (ДОО), собран огромный краеведческий материал по истории села, школы, на основе этого материала был создан школьный музей. Музей представляет большую ценность для нашей школы и села.

e:\маи данне\школа\конкурс лучшие учителя 1\фото1\s6307220.jpg


e:\маи данне\школа\конкурс лучшие учителя 1\фото1\s6307221.jpg


e:\фото\2009-10 уч. год\май\новая папка\новая папка (2)\s6300486.jpg


e:\фото\2009-10 уч. год\май\новая папка\новая папка (2)\s6300496.jpg


e:\маи данне\школа\конкурс лучшие учителя 1\фото1\s6307352.jpg


Экспозиции школьного краеведческого музея


С 2007 года в течение пяти последних лет школьниками успешно разрабатываются и воплощаются в жизнь школьные социальные проекты.

Это проекты: «Модно быть здоровым», «Наша школа - наш дом», «Зеленый патруль». Активисты всех классов участвуют в социальном проектировании, сливаясь в одну единую группу, для достижения цели социального проекта и своим примером работоспособности привлекают других ребят. Каждый из проектов социально значим как для самих школьников, так и для его жителей. Во всех реализованных проектах ведущая роль в решении различных вопросов, в том числе взаимодействие с главой сельского поселения Н.Ф.Дементьевой, руководителями общественных организаций, родительским комитетом, принадлежала именно инициативной группе из Совета учащихся. Все социальные проекты с 2007 по 2012г успешно завершены. При непосредственном участии школьников преобразился внутренний облик самых некомфортных школьных помещений. Школьники успешно приступили к действенному формированию экологической культуры жителей села. Получив поддержку местной администрации, добились наведения порядка в местах сбора мусора в поселке.


Реализация социальных проектов с 2007- по 2012 г.г.


Учебный год

Название социального проекта

Сущность

% участников проекта от общего кол-ва школьников

Результат

2007-2008

«Школа – наш дом»

Озеленение школьных рекреаций, реконструкция школьной раздевалки

31%

Проект успешно реализован Фотография

2008-2009

«Уют в школе»

Изменение облика актового зала

39%

Проект успешно реализован, представлен на конкурсе социальных проектов, на муниципальном уровне (1 место)

Фотография

2009-2010

«Модно быть здоровым»

Пропаганда здорового образа жизни посредством проведение спартакиад и акций.

41%

Проект успешно реализован, представлен на муниципальном уровне в рамках конкурса «Лидер года», 1 место Фотография

2010-2011

«Зеленый патруль»

Создание экологической тропы, акция «Кормушка», очистка береговой территории от мусора

47%

Проект успешно реализова. Проект представлен на муниципальном уровне в рамках конкурса «Лидер года» (1 место) Фотография

2011-2012

«Зеленый патруль»

Что делать с мусором?

Поиск путей решения проблемы бытового мусора в селе Акции: «Кормушка», «Голубая лента»


53%

Проект успешно реализован. Фотография. Представлен на муниципальном уровне ( 1 место) и на региональном уровне в рамках конкурса «Лидер XXI века» (Диплом участника)
1   2   3   4   5   6

Падобныя:

Доклад мбоу «средняя общеобразовательная школа» с. Подчерье 2011 2012 учебный год iconОбразовательная программа на 2011 2012 учебный год 2011 год Пояснительная записка моу «Средняя общеобразовательная школа №3»
Моу «Средняя общеобразовательная школа №3» основана в 1936 году и располагается по адресу: город Луга, проспект Кирова, дом 74. Школа...

Доклад мбоу «средняя общеобразовательная школа» с. Подчерье 2011 2012 учебный год iconПубличный доклад «О состоянии дел и результатах деятельности за 2011-2012 учебный год» г. Архангельск 2012
Муниципальное бюджетное образовательное учреждение муниципального образования "Город Архангельск" "Средняя общеобразовательная школа...

Доклад мбоу «средняя общеобразовательная школа» с. Подчерье 2011 2012 учебный год iconГлавная задача современной школы это раскрытие способностей каждого ученика
Публичный доклад директора муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №8» нго о...

Доклад мбоу «средняя общеобразовательная школа» с. Подчерье 2011 2012 учебный год iconДоклад муниципального общеобразовательного бюджетного учреждения «Средняя общеобразовательная школа с. Малиново» Дальнереченского муниципального района Приморского края за 2011-2012 учебный год
Публичный доклад муниципального общеобразовательного бюджетного учреждения «Средняя общеобразовательная школа с. Малиново» Дальнереченского...

Доклад мбоу «средняя общеобразовательная школа» с. Подчерье 2011 2012 учебный год icon«Средняя общеобразовательная школа №11» г. Грозного Публичный доклад директора моу «сош №11»
Публичный доклад является аналитическим отчётом о деятельности школы за прошедший учебный год

Доклад мбоу «средняя общеобразовательная школа» с. Подчерье 2011 2012 учебный год iconДоклад Муниципального общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №1» 2010 2011 учебный год
Далее: Доклад моу «сош№1» подготовлен по итогам 2010-2011 учебного года и адресован, прежде всего, родителям и законным представителям...

Доклад мбоу «средняя общеобразовательная школа» с. Подчерье 2011 2012 учебный год iconДоклад мбоу сош №8 за 2011-2012 учебный год
На «отлично» год закончили 69 учеников, что составляет 8,9% (в прошлом учебном году 8,2 %)

Доклад мбоу «средняя общеобразовательная школа» с. Подчерье 2011 2012 учебный год iconОбразовательная программа на 2011-2012 учебный год муниципального общеобразовательного учреждения «Хаданская средняя общеобразовательная школа»
Структура образовательной программы. Цели (ожидаемые результаты), задачи и приоритетные

Доклад мбоу «средняя общеобразовательная школа» с. Подчерье 2011 2012 учебный год iconУчреждение «Карамышевская средняя общеобразовательная школа» Черемшанского муниципального района Республики Татарстан Публичный доклад по итогам работы школы за 2011-2012 учебный год Содержание
Стратегические направления развития школы, задачи и направления развития школы, задачи и направления деятельности

Доклад мбоу «средняя общеобразовательная школа» с. Подчерье 2011 2012 учебный год iconМуниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Кутеминская средняя общеобразовательная школа» Черемшанского муниципального района Республики Татарстан Публичный доклад по итогам работы школы за 2011-2012 учебный год Содержание
Стратегические направления развития школы, задачи и направления развития школы, задачи и направления деятельности

Размесціце кнопку на сваім сайце:
be.convdocs.org


База данных защищена авторским правом ©be.convdocs.org 2012
звярнуцца да адміністрацыі
be.convdocs.org
Галоўная старонка