Программа развития: является руководством к действию педагогического коллектива моу «Шумаковская средняя общеобразовательная школа»




НазваПрограмма развития: является руководством к действию педагогического коллектива моу «Шумаковская средняя общеобразовательная школа»
старонка1/8
Дата канвертавання07.02.2013
Памер0.86 Mb.
ТыпПрограмма
  1   2   3   4   5   6   7   8
I. КРАТКАЯ АННОТАЦИЯ (ПАСПОРТ) ПРОГРАММЫ


Программа развития:

- является руководством к действию педагогического коллектива МОУ «Шумаковская средняя общеобразовательная школа» Курского района Курской области на 2010-2015 годы;

- определяет стратегические и тактические цели, а также задачи развития школы в соответствии с требованиями стандартов второго поколения;

определяет формирование учебных действий на основе общего образования;

- определяет целеполагание предметных курсов на разных уровнях: на уровне метапредметных, предметных и личностных образовательных результатов;

- определяет основные направления политики школы в связи с имеющимся социальным заказом и прогнозом его изменений.

В программе отражены тенденции развития школы, результаты диагностики и мониторинга образовательного процесса, достижения ОУ, показаны проблемы, выявленные в деятельности школы, представлен план мероприятий по реализации программы развития. Развитие школы мы понимаем как процесс поиска путей и создания условий для общекультурного личностного и познавательного развития обучающихся.


II. ИНФОРМАЦИОННАЯ СПРАВКА О ШКОЛЕ


- Муниципальное общеобразовательное учреждение «Шумаковская средняя общеобразовательная школа» Курского района Курской области создана в 1935 году как семилетняя школа, а с 1986 года функционирует как средняя общеобразовательная школа. Школа находится в Курской области на расстоянии 20 км от областного центра. Детей из близлежащих сёл подвозят в школу ежедневно на школьном автобусе.

Шумаковская средняя общеобразовательная школа является крупной среди общеобразовательных учреждений района и обеспечивает доступность бесплатного среднего образования 33% детей района.





Всего обучающихся.




1-4кл

5-9кл

10-11кл

Обучаются в Шумаковской школе.

42

49

9

Обучаются

в подготовительном классе.

7


Школа находится в центре деревни, что облегчает её взаимодействие, творческие связи с объектами культуры (библиотеками, Домом культуры), позволяющими удовлетворять минимальные интеллектуальные запросы и потребности педагогов и обучающихся, лучше осуществлять единство обучения, воспитания и развития детей.

Для социума школы (за исключением последних лет) характерна низкая миграция населения, поэтому многие выпускники приводят в школу своих детей, образуя многочисленные школьные «династии».

Из детских садов в школу в последние годы поступают очень мало первоклассников. Основные причины - закрытие ДОУ в маленьких населенных пунктах, большой процент неработающего населения.

По материальному положению семьи школьников распределяются следующим образом: семьи с низким уровнем доходов (уровень доходов в семье на человека ниже прожиточного минимума для Курской области— 56%.; со средним — 42%; с высоким — 2 %). Большинство семей обучающихся проживают в частных домах сельского типа, имеют приусадебный участок и личное домашнее хозяйство. Работоспособное население в основном занято в бюджетной сфере. Часть населения занята в частном секторе, в том числе в мелкой коммерции.

По группам здоровья обучающиеся распределены следующим образом: I группа —26%, II группа — 58%, III группа — 16%. У обучающихся преобладают заболевания верхних дыхательных путей, стоматологические заболевания, заболевания ЖКТ, заболевания опорно-двигательного аппарата.

За время своего существования школа завоевала авторитет среди населения , на что указывает приток обучающихся из соседних школ на старшей ступени образования.

-Учредитель школы: Администрация Курского района.

-Здание школы - типовое.

Муниципальное образовательное учреждение «Шумаковская средняя общеобразовательная школа» находится:

- Юридический адрес - 305541 Курская область, Курский район, д. Большое Шумаково;

- Фактический адрес - адрес - 305541 Курская область, Курский район, д. Большое Шумаково; телефон 59-27-56

Банковские реквизиты:

ИНН 4611004920, КПП 461101001, БИК 043 807001,

л/с 03443032420, р/с 40204810600000000523, в отделении УФК по Курской области , ГРКЦ ГУ Банка России по Курской области.

- Лицензия : серия А , номер 2806

- Свидетельство о государственной аккредитации: серия А А, номер 187241

Сведения об аттестации образовательного учреждения: год прохождения - ноябрь 2006 г. приказом № 204 от 24.11.2006 года по комитету образования и науки Курской области муниципальное образовательное учреждение признано аттестованным сроком на 5 лет.

Характеристика материальной базы школы

Образовательный процесс осуществляется в 2-х этажном типовом кирпич-ном здании постройки 1986 года, где расположены спортзал, комбинированная мастерская, столовая, библиотека, а также учебные кабинеты: физики, биологии, ОБЖ, русского языка и литературы, иностранного языка, математики, химии, информатики и 5 кабинетов начальных классов: всего 15 кабинетов.

В школе имеется централизованное отопление и водоснабжение, канализация. В 2006 году была проведена реконструкция школьной котельной ( замена котлов КЧМ на ИШМА-100), приобретён принтер Canon. Была проведена значительная работа по ремонту учебных кабинетов, ремонт спортивного зала (замена полов в 2006 году). В 2007 году проведён ремонт школьной столовой, коридоров школы, рекреации, приобретена мебель в кабинеты (45 комплектов), приобретены холодильник Стинол, ксерокс 3 в 1 Canon. В 2008 году в рамках реализации ПНП «Образование « получен кабинет биологии на сумму 250 тыс. рублей, приобретены компьютеры – 5 штук, мультимедийное оборудование. В 2010году приобретён водонагреватель Аристон. За последние 3 года в здании установлена противопожарная сигнализация.

В школе - 7 персональных компьютеров, имеется доступ в Интернет. Территория школы, площадью 3 га, благоустроена, обнесена металлическим забором, обсажена деревьями, разбиты клумбы. На пришкольном участке (0,9 га) ведётся опытническая работа, а также выращиваются овощи для школьной столовой. При школе имеется стадион и спортивная площадка.

Но в материальном плане есть ряд нерешённых вопросов. Необходима замена дверей и оконных блоков в кабинетах и коридорах школы, замена линолеума , приобретение 5 компьютеров.


Режим работы школы


В 2009-2010 учебном году в школе обучается 109 обучающихся. Школа работает в одну смену в режиме шестидневной недели, подготовительный и 1-й класс - в режиме пятидневной. Образовательный процесс осуществляется в соответствии с уровнем образовательных программ трёхступенчатого общего образования.

Первая ступень обучения - начальное общее образование - срок освоения -4 года -42 обучающихся (средняя наполняемость классов - 8 обучающихся);

Вторая ступень обучения - основное общее образование - срок освоения 5 лет - 49 обучающихся (средняя наполняемость - 10 обучающихся);

Третья ступень обучения - среднее (полное) общее образование - срок освоения - 2 года - 9 обучающихся (средняя наполняемость - 5 обучающихся).

Начало учебного дня – 9-15. Продолжительность урока - 45 минут. I ступень - 4 урока в день, II ступень - 5-6 уроков, III ступень - 6 уроков в день. Расписание занятий предусматривает два перерыва достаточной продолжительности для питания обучающихся. Охват горячим питанием - 100%. Питание отвечает санитарно-эпидемиологическим нормам, соблюдается витаминизация, калорийность, разнообразие в приготовлении завтраков.

Вторая половина дня – работа факультативов, кружков, спортивных секций, ГПД, индивидуальные и групповые занятия, классные и общешкольные творческие дела. Эта работа предполагает развитие вариативности образования, познаватель-ной активности обучающихся.


Характеристика педагогического коллектива


Кадровый потенциал является наиболее важным ресурсом, позволяющим обеспечивать высокое качество образования.


Из 22 педагогов - 6 (27%) имеют высшую квалификационную категорию,

9 человек (45%) имеют первую квалификационную категорию,

5 человек (22%) имеют II квалификационную категорию,

2 человека (9%) - молодые специалисты.

18 педагогов с высшим образованием - 82%,

4 - со средним специальным - (18%)

Стаж работы педагогов

До 3-х лет - 2 человека – 9%

До 10 лет - 4 человека - 18%

От 11 до 20 лет – 9 человек - 45%

До 30 лет – 6 человек – 27%

Свыше 30 лет - 1 человек - 4,5%

Распределение учителей по возрасту

до 30 лет - 4 человека - 18%

30-40 лет - 4 человека - 18%

40-50 лет - 3человека - 13%

50-55 лет - 7 человек - 31%

Пенсионеров по возрасту - 1 – 4,5%

Общую картину характеристики педагогических кадров школы можно представить в виде таблицы


Основные критерии

Человек

%

Имеют высшее образование

18

82%

Высшую квалификационную категорию

6

27%

Первую квалификационную категорию

9

45%

Победитель конкурса лучших учителей России

1

4,5%

Знак «Почётный работник общего образования»

3

13%

Почётная грамота Министерства образования РФ

1

4,5%

Грамота Курской областной Думы

4

18%

Грамота Комитета образования и науки Курской области

1

4,5%

Грамота главы Администрации Курского района

4

18%

Победители и призёры районного конкурса «Учитель года»

1

4,5%

Победители районного конкурса «Замечательный вожатый»

1

4,5%

Почётной грамотой Управления по делам образования и здравоохранения Администрации Курского района Курской области

15

68%

Прошли курсы повышения квалификации

17

77%


III. ПРОБЛЕМНЫЙ АНАЛИЗ РАБОТЫ ШКОЛЫ

И ПЕРСПЕКТИВЫ ЕЁ РАЗВИТИЯ


3.1. Высокое качество результатов обучения и воспитания


Реализация планов долгосрочного развития экономики и социальной сферы Российской Федерации, обеспечивающих рост благосостояния граждан, требует инвестиций в человеческий капитал. Успешность таких планов зависит от того, насколько все участники экономических и социальных отношений смогут поддерживать свою конкурентоспособность, важнейшими условиями которой становятся такие качества личности, как инициативность, способность творчески мыслить и находить нестандартные решения

В реализации стратегических целей школы ориентиром выступают тенденции развития Российского образования, потребности социума и личности. Педагогический коллектив работает над формированием и развитием ключевых компетенций обучающихся.

За последние три года в школе достигнуты следующие результаты в обучении обучающихся.


Сравнительная таблица качества обучения и успеваемости.


Критерии

2007-2008 учебный год

2008-2009 учебный год

2009-2010

учебный год

На «5»




2(2,6%)

3(4,2%)

3(4%)




На «4»

17 (22%)

8(23%)

17(23,6%)

С одной «3»

6(8%)

9(11,5)

10(14%

С одной «2»

1 (1,3%)

-

-

Качество обучения

26%

25,6%

28%

Уровень успеваемости

98,7%

98,7%

100%

На протяжении ряда лет наблюдается положительная динамика результатов обучения наших школьников.

Положительная динамика результатов обучения является объективным подтверждением действительно высокого качества обучения в школе и активного использования инновационных технологий в образовательном процессе. Работа по внедрению педагогических технологий и их элементов способствует реализации личностно-ориентированного подхода в обучении. Используемые методы и формы работы учителей I, II и III ступени обучения в полной мере помогают реализовать здоровьесберегающие технологии в процессе обучения и воспитания.

Учителя начальных классов Маркина Т.Л., Дюкарева О.Н., Кислицына И.И., в целях стимулирования интеллектуального развития обучающихся, снятия утомляемости, напряжения применяют игровые, здоровьесберегающие технологии, проблемное обучение, элементы развивающего обучения. Используют нетрадиционные формы работы, развивают творческое воображение, нестандартное мышление обучающихся.

На II ступени образования педагоги, развивая способности школьников устанавливать и поддерживать контакты с окружающими людьми, формируя культуру общения, используют технологии обучения в сотрудничестве. Применение здоровьесберегающих технологий способствует формированию укрепляющей здоровье среды, поддержанию психического и физического здоровья обучающихся. Развивающее обучение способствует самореализации личности ученика, воспитанию адаптивной, рефлексивной личности.

В старшем звене педагоги развивают исследовательские способности обучающихся, реализуют их познавательные потребности, используя информационно- коммуникативные технологии; в целях индивидуализации образовательного процесса применяют элементы разноуровневого обучения, развивают исследовательские способности обучающихся. Все учителя используют дифференцированное обучение, что помогает раскрывать потенциальные возможности различных групп школьников и создавать условия для их реализации.

Наблюдается позитивная стабильность учебных достижений за последние три года по итогам ЕГЭ:
  1   2   3   4   5   6   7   8

Дадаць дакумент у свой блог ці на сайт

Падобныя:

Программа развития: является руководством к действию педагогического коллектива моу «Шумаковская средняя общеобразовательная школа» iconСредняя общеобразовательная школа №1 р п. Базарный Карабулак
Программа принята на заседании педагогического совета моу средняя общеобразовательная школа №1

Программа развития: является руководством к действию педагогического коллектива моу «Шумаковская средняя общеобразовательная школа» iconОбразовательная программа на 2011 2012 учебный год 2011 год Пояснительная записка моу «Средняя общеобразовательная школа №3»
Моу «Средняя общеобразовательная школа №3» основана в 1936 году и располагается по адресу: город Луга, проспект Кирова, дом 74. Школа...

Программа развития: является руководством к действию педагогического коллектива моу «Шумаковская средняя общеобразовательная школа» iconМоу «Ложниковская средняя общеобразовательная школа», с. Ложниково, Тарский район, Омская область, Россия
Внедрение и применение свободного программного обеспечения в моу «ложниковская средняя общеобразовательная школа»

Программа развития: является руководством к действию педагогического коллектива моу «Шумаковская средняя общеобразовательная школа» iconДоклад о результатах работы педагогического коллектива моу сош №3 за 2010-2011 учебный год
Карелия (в дальнейшем именуемое «Учреждение») создана путем изменения типа Муниципального общеобразовательного учреждения средняя...

Программа развития: является руководством к действию педагогического коллектива моу «Шумаковская средняя общеобразовательная школа» iconМоу «Средняя общеобразовательная школа №2» Газета основана в январе 2004 года №
Все они – победители районных и городских этапов. Спас-Деменский район представляла классный руководитель 6 класса моу «Средняя общеобразовательная...

Программа развития: является руководством к действию педагогического коллектива моу «Шумаковская средняя общеобразовательная школа» iconПрограммы Комплексная программа развития муниципального общеобразовательного учреждения «Шумановская средняя общеобразовательная школа» (далее -«программа») Законодательная база для разработки
Комплексная программа развития муниципального общеобразовательного учреждения «Шумановская средняя общеобразовательная школа» (далее...

Программа развития: является руководством к действию педагогического коллектива моу «Шумаковская средняя общеобразовательная школа» iconМоу «Введенская средняя общеобразовательная школа»
Научный Косяченко Ирина Фёдоровна учитель физики и информатики, Веселова Ольга Олеговна учитель математики и физики. Моу «Введенская...

Программа развития: является руководством к действию педагогического коллектива моу «Шумаковская средняя общеобразовательная школа» iconАдминистрации муниципального
«Средняя общеобразовательная школа №1», (которое являлось правопреемником государственного общеобразовательного учреждения «Средняя...

Программа развития: является руководством к действию педагогического коллектива моу «Шумаковская средняя общеобразовательная школа» iconПрограмма по обучению грамоте в 1-4 классах
Моу «Сонковская средняя общеобразовательная школа Сонковского района Тверской области»»

Программа развития: является руководством к действию педагогического коллектива моу «Шумаковская средняя общеобразовательная школа» iconДоклад мбоу «Основная общеобразовательная школа №15»
Вашему вниманию предлагается анализ основных направлений работы нашего педагогического коллектива

Размесціце кнопку на сваім сайце:
be.convdocs.org


База данных защищена авторским правом ©be.convdocs.org 2012
звярнуцца да адміністрацыі
be.convdocs.org
Галоўная старонка