Автор: Сергеев Сергей, ученик 8 класса моу сош №9 г. Усть-Кут Иркутская область




НазваАвтор: Сергеев Сергей, ученик 8 класса моу сош №9 г. Усть-Кут Иркутская область
Дата канвертавання04.02.2013
Памер38.8 Kb.
ТыпДокументы
Автор: Сергеев Сергей, ученик 8 класса МОУ СОШ №9 г. Усть-Кут Иркутская область

Руководитель: Новикова Светлана Игоревна, учитель математики МОУ СОШ №9 г.Усть-Кут Иркутская область

Тема: «Математика и Футурама»».

Образовательное учреждение:

МОУ СОШ №9, г. Усть-Кут, Иркутская область.

Используемые медиаресурсы: текстовый редактор WORD, ресурсы сети Интернет.

Цель проекта: Рассмотреть математические понятия, используемые в сюжетах мультипликационного сериала «Футурама».

Задачи:

  • Показать возможность ознакомления с некоторыми понятиями математики через сюжет мультсериала;

  • Сформировать аналитические умения: сравнивать, анализировать, делать выводы.

  • Развивать умения в области использования информационных технологий.




  1. Актуальность исследования.



В настоящее время значительно снизилась математическая грамотность школьников связи с изменениями в образовательной политике. Современные подростки предпочитают американские сериалы, в том числе мультипликационные. Как оказалось, снижение математической грамотности отмечено в том числе и в среде американских подростков. Возможно, появилась необходимость преподнесения математических сведений в необычной форме, используя их в сюжетах мультипликационных фильмов; именно это попытались сделать авторы знаменитого среди подростков сериала «Футурама».


  1. Определение предмета исследования.


Предметом исследования являются отдельные серии мультипликационного сериала «Футурама» и содержащиеся в них математические сведения, определения и понятия.

Футура́ма»— американский научно-фантастический сатирический мультсериал, созданный в студии «20th Century Fox» Мэттом Гроунингом и Дэвидом Коэном , авторами мультсериала «Симпсоны». В большинстве серий действие сериала происходит в Новом Нью-Йорке в 31-м веке. Использование будущего времени позволяет авторам шоу вносить в него идеи и события из популярной фантастики XX века.

Одна из особенностей, которые отличают «Футураму» от других сериалов — присутствие практически в каждой серии шуток, связанных с программированием, математикой, физикой и другими областями науки. Отчасти это объясняется образованием авторов сериала, так, например, один из авторов, Кен Килер — доктор наук по специальности прикладная математика, а исполнительный продюсер Дэвид Коэн — магистр компьютерных технологий. В одном из интервью Коэн заметил, что авторы «хотели привнести в сериал максимум науки, насколько это возможно сделать, не мешая развитию сюжета»: «Наша надежда состоит в том, что хотя эти шутки будут не замечены значительной частью аудитории, они превратят в преданных поклонников тех, кому такой юмор будет интересен»


Выводы:


Сериал Футурама является редким исключением среди телепрограмм, шутки сериал Футурамы нацелены прямо на самые вершины интеллекта, и в то же время они не выделяются из прочих острот, служащих фоном.. Созданная командой сценаристов из экс-ученых и отборных знаменитостей, сериал Футурама описывает похождения Фрая, молодого, немотивированного разносчика пиццы, чья безрадостная жизнь прекращается, когда он случайно падает в криогенную камеру.

Сериал Футураму особенно весело смотреть из-за того, что упоминания математики, науки или программирования появляются почти в каждом эпизоде. В комментарии к DVD Коэн также упоминает, что два члена команды сериала Футурамы имеют ученые степени по математике.

Один из этих математиков - исполнительный продюсер и сценарист сериала Футурамы Кен Килер (Ken Keeler), который получил степень доктора философии по прикладной математике в Гарвардском Университете. Недавно Кен Килер выиграл 55-ую ежегодную премию Гильдии сценаристов в категории анимационных фильмов за эпизод "Godfellas" в сериале Футурама.



  1. Интерпретация результатов.



Математические и научные ссылки в сериале Футурама слишком многочисленны, чтобы их сосчитать, и примеры, представленные в проекте, затронули лишь верхушку.

Среди математических понятий в сериале использованы следующие:

  • Математика календаря;

  • Иррациональные числа;

  • Некоторые понятия топологии;

  • Стереометрия;

  • Число Раманунджана – Харди;

  • Подсчет сложных банковских процентов;

  • Элементы квантовой физики;

  • Некоторые понятия программирования;

  • Элементы теории чисел;

  • Теория вероятностей;

  • И многое другое…


Сериал можно рассматривать как подтверждение того, что математические понятия можно преподносить даже в такой форме – в сюжете мультипликационного сериала; они становятся доступны и понятны большой массе зрителей.


  1. Подготовка к презентации.

Для создания презентации были использованы возможности текстового редактора WORD. Итоговый материал представлен в виде презентации, выполненной в редакторе POWER POINT. Иллюстрированный материал был собран благодаря сети Интернет (Internet Explorer) на различных сайтах.

Информационные источники в сети Интернет:



Дадаць дакумент у свой блог ці на сайт

Падобныя:

Автор: Сергеев Сергей, ученик 8 класса моу сош №9 г. Усть-Кут Иркутская область iconРечёвки «Останови туберкулёз!»
Кузнецов Сергей, ученик 9 класса моу «сош с. Речное» Этот вирус, злой и страшный

Автор: Сергеев Сергей, ученик 8 класса моу сош №9 г. Усть-Кут Иркутская область iconИнформация о международном сотрудничестве за 2011 год
В январе 2011г учащиеся филиала моу кяхтинская сош №4 в г. Эрдэнэт принимали участие в республиканской олимпиаде по английскому языку,...

Автор: Сергеев Сергей, ученик 8 класса моу сош №9 г. Усть-Кут Иркутская область iconИсследовательская работа по литературе Автор: Крылова Лидия ученица 8а класса моу «Первомайская сош им. В. Митты»
Книга уже несколько веков выполняет огромную познавательную, воспитательную и развлекательную функцию

Автор: Сергеев Сергей, ученик 8 класса моу сош №9 г. Усть-Кут Иркутская область iconРастения хищники Фёдоров Алёша ученик 3 «А» класса моу сош №3
На уроке окружающего мира я узнал о том, что на Земле есть растения, которые выбрали удивительный способ получения питательных веществ....

Автор: Сергеев Сергей, ученик 8 класса моу сош №9 г. Усть-Кут Иркутская область iconВлияние солнечной активности на исторические события на Земле
Ивахненко Анна, ученица 7 класса моу сош №11 г. Ейска Научный Семке Андрей Иванович, учитель физики и астрономии моу сош №11 г. Ейска,...

Автор: Сергеев Сергей, ученик 8 класса моу сош №9 г. Усть-Кут Иркутская область iconЗарождение игры
Макаренко М. Е., ученик 5 «а» класса мбоу сош №2 Преподаватель: Деревягина Д. А

Автор: Сергеев Сергей, ученик 8 класса моу сош №9 г. Усть-Кут Иркутская область iconПрограмма он-лайн конференции
Место проведения: мбоу сош №4 г. Калача-на-Дону (Ресурсный центр), сош№2, мбоу «Октябрьский лицей», моу «Кривомузгинская сош», моу...

Автор: Сергеев Сергей, ученик 8 класса моу сош №9 г. Усть-Кут Иркутская область iconДоклад на тему: «Моя родословная. Судьба семьи в судьбе республики и страны» Автор: Мусахмаева Аминат, ученица 9 класса Мурадинской сош, с. Мурада Гергебильского района, свидетельство серии
Автор: Мусахмаева Аминат, ученица 9 класса Мурадинской сош, с. Мурада Гергебильского района, свидетельство серии i-бд №372296

Автор: Сергеев Сергей, ученик 8 класса моу сош №9 г. Усть-Кут Иркутская область iconМоу липовская сош участники проекта «Будь здоров!» 2009-2010 7 класс
В 2009 – 2010 учебном году учащиеся 7 класса моу липовской сош стали участниками областного проекта «Будь здоров!». В классе 11 человек:...

Автор: Сергеев Сергей, ученик 8 класса моу сош №9 г. Усть-Кут Иркутская область iconУсть-Изесская основная общеобразовательная школа
Муниципальное образовательное учреждение Усть-Изесская основная образовательная школа села Усть-Изес Венгеровского района Новосибирской...

Размесціце кнопку на сваім сайце:
be.convdocs.org


База данных защищена авторским правом ©be.convdocs.org 2012
звярнуцца да адміністрацыі
be.convdocs.org
Галоўная старонка