Мэта: вызначыць асаблівасці эканоміка-геаграфічнага становішча, саставу тэрыторыі, прыродных умоў, асаблівасцей складу насельніцтва Украіны




НазваМэта: вызначыць асаблівасці эканоміка-геаграфічнага становішча, саставу тэрыторыі, прыродных умоў, асаблівасцей складу насельніцтва Украіны
Дата канвертавання28.10.2012
Памер88.97 Kb.
ТыпДокументы
____” ____________20

Геаграфія 9 клас

Тэма:

Мэта: вызначыць асаблівасці эканоміка-геаграфічнага становішча , саставу тэрыторыі, прыродных умоў, асаблівасцей складу насельніцтва Украіны

Задачы урока: стварыць умовы для

1) фарміравання уяўлення аб ЭГС, прыродзе і насельніцтве краіны;

2) эфектыўнага засваення ведаў праз арганізацыю пошукавай самастойнай работы вучняў, раскрыцця іх творчага патэнцыялу;

3) развіцця увагі, канструктыўнага мышлення, вуснай мовы;

4) фарміраванне ўяўленняў аб культуры Украіны, прывіваць цікавасць да прадмета на прыкладзе дадзенай тэмы.

Абсталяванне: фізічная карта Еўропы, палітычная карта свету, падручнік, атлас, дыдактычны матэрыял.

Формы арганізацыі вучэбнай дзейнасці: калектыўная , групавая.

Ход урока

Прэзентацыя (Слайд 2) Дадатак 1

План вучэбнай дзейнасці


1. Арганізацыйны момант.

2. Вывучэнне новай тэмы.

5. Самастойная работа.

6. Работа з контурнай картай.

7. Работа ў групах.

8. Рэфлексія.


I. Арганізацыйны момант.

Пажаданне вучням натхнення і творчых поспехаў.

III. Вывучэнне новай тэмы. Уступнае слова настаўніка.

Сёння на ўроку пойдзе размова пра кріну якая займае 0,41% сусветнай тэрыторыі, 0,85% насельніцтвы планеты; радзіма Андрэя Шаўчэнка і братоў Клічко, акадэміка акадэміка Патона і Каралева; зямля, якая перажыла Чарнобыль і галадамор 30-х гадоў; месца з унікальнымі прыроднымі і рукатворным мясцінамі; калыска добразычлівых людзей і краіна з адкрытым сэрцам. А таксама суседка Беларусі.

Настаўнік: Як вы думаеце, аб якой краіне ішла размова?

Паведамленне задач урока, плана работы.

Запішыце тэму нашага ўрока “ Украіна. Эканоміка-геаграфічнае становішча. Прыродныя ўмовы і рэсурсы. Насельніцтва”

  1. Для далейшага падарожжа па Украіне вам неабходна запоўніць дэкларацыю ( дадатак 1). (Пры запаўненні дэкларацыі карыстайцеся матэрыялам падручніка на стар. 236 – 237, п.1. Вучні запаўняюць дэкларацыю. (Слайд 10)

Вучні зачытваюць запоўненую дэкларацыю (Слайд 11)


Настаўнік ажыццяўляе карэкцыю.


5. Работа з контурнай картай.


Фізкультхвілінка. Выкананне комплекса практыкаванняў.

Работа ў групах.

Заданне групе № 1. Рэльеф. Карысныя выкапні.

Вучні працуюць з матэрыялам падручніка. Параграф 38, старонка237, атласам.

Адказваюць на наступныя пытанні.

1. У межах якой платформы размешчана Украіна

2.Пералічыце асноўныя карысныя выкапні.

3.Назавіце раўніны і ўзвышшы Украіны.


Заданне групе №2. Клімат. Унутраныя воды.

Матэрыял падручніка. Параграф 38, старонка 238-239.

Адказаць на пытанні

1. У якіх кліматычных паясах размясцілася Украіна?

2. Якія кліматычныя вобл. характэрны для гэтай краіны?

1. Умерана кантынентальны …..

2. Кантынентальны …

3. Субтрапічны міжземнаморскі ….

5. Дзе выпадае самая вялікая колькасць ападкаў?

6. Назавіце і пакажыце буйнейшыя рэкі (Днепр,Паўднёвы Буг, Днестр )

7 . Глебы. Рэкрэацыйныя рэсурсы.

Заданне групе № 3. Насельніцтва.

Матэрыял падручніка. Параграф 38, стар. 240- 241.

1. Назавіце прычыны нізкага натуральнага прыросту.

2. Якую праблему спараджае нізкі натуральны прырост?

3. Ці можам мы назваць Украіну аднанацыянальнай краінай.

4. Ахарактарызуйце рэлігійны склад насельніцтва краіны.

Абмеркаванне .

IV. Замацаванне вывучанага матэрыялу.

Настаўнік. Зараз праверым, як вы засвоілі дадзены матэрыял пры дапамозе тэстаў.


1 варыянт

  1. Дзяржаўны лад Украіны

А) унітарная рэспубліка;

Б) манархія

В)федыратыўная рэспубліка

2. Якімі марамі амываецца Україна?

А) Азоўскім і Міжземным

Б) Чорным і Азоўскім

В) Азоўскім і Каспійскім.

3.Украіна ляжыць у межах

А) трапічнага кліматычнага пояса

Б) субэкватарыяльнага кліматычнага пояса

В) умеранага кліматычнага пояса

4. Буйнейшая рака Украіны А) Днестр; Б) Днепр; В) Даўднёвы буг

5.Асноўная прычына памяншэння колькасці насельніцтва А) высокая смяротнасць і нізкая нараджальнасць б) эміграцыя; в)войны.


2 варыянт

  1. У адміністрацыйна-тэрытарыяльных адносінах дзяржава падзелена на

А) 24 ваяводствы; Б) 24 акругі; В)24 вобласці

2. Па запасах якіх руд Україна займае першае месца ў свеце

А) жалезных руд; Б) марганцавых; В) медных.

3. Больш за ўсё ападкаў выпадае А) у Карпатах; Б) у Крыме; В) у Палессі

4.Перавжаючыя глебы А) Чырваназёмы, б) Падзолістыя; В) Каштанавыя і Чарназёмы.

5. Асноўная рэлігія украінцаў А) каталіцызм; Б)праваслаўе; В) іслам

Выстаўленнне адзнак.


VII. Дамашняе заданне. ( Слайд 34)

Параграф 38, пытанні і заданні на старонцы 242.

Падрыхтуйце паведамленне на тэму “Гаспадарка Украіны”






1 варыянт

  1. Дзяржаўны лад Украіны

А) унітарная рэспубліка;

Б) манархія

В)федыратыўная рэспубліка

2. Якімі марамі амываецца Україна?

А) Азоўскім і Міжземным

Б) Чорным і Азоўскім

В) Азоўскім і Каспійскім.

3.Украіна ляжыць у межах

А) трапічнага кліматычнага пояса

Б) субэкватарыяльнага кліматычнага пояса

В) умеранага кліматычнага пояса

4. Буйнейшая рака Украіны А) Днестр; Б) Днепр; В) Даўднёвы буг

5.Асноўная прычына памяншэння колькасці насельніцтва А) высокая смяротнасць і нізкая нараджальнасць б) эміграцыя; в)войны.


2 варыянт

  1. У адміністрацыйна-тэрытарыяльных адносінах дзяржава падзелена на

А) 24 ваяводствы; Б) 24 акругі; В)24 вобласці

2. Па запасах якіх руд Україна займае першае месца ў свеце

А) жалезных руд; Б) марганцавых; В) медных.

3. Больш за ўсё ападкаў выпадае А) у Карпатах; Б) у Крыме; В) у Палессі

4.Перавжаючыя глебы А) Чырваназёмы, б) Падзолістыя; В) Каштанавыя і Чарназёмы.

5. Асноўная рэлігія украінцаў А) каталіцызм; Б)праваслаўе; В) іслам


1 варыянт

  1. Дзяржаўны лад Украіны

А) унітарная рэспубліка;

Б) манархія

В)федыратыўная рэспубліка

2. Якімі марамі амываецца Україна?

А) Азоўскім і Міжземным

Б) Чорным і Азоўскім

В) Азоўскім і Каспійскім.

3.Украіна ляжыць у межах

А) трапічнага кліматычнага пояса

Б) субэкватарыяльнага кліматычнага пояса

В) умеранага кліматычнага пояса

4. Буйнейшая рака Украіны А) Днестр; Б) Днепр; В) Даўднёвы буг

5.Асноўная прычына памяншэння колькасці насельніцтва А) высокая смяротнасць і нізкая нараджальнасць б) эміграцыя; в)войны.


2 варыянт

  1. У адміністрацыйна-тэрытарыяльных адносінах дзяржава падзелена на

А) 24 ваяводствы; Б) 24 акругі; В)24 вобласці

2. Па запасах якіх руд Україна займае першае месца ў свеце

А) жалезных руд; Б) марганцавых; В) медных.

3. Больш за ўсё ападкаў выпадае А) у Карпатах; Б) у Крыме; В) у Палессі

4.Перавжаючыя глебы А) Чырваназёмы, б) Падзолістыя; В) Каштанавыя і Чарназёмы.

5. Асноўная рэлігія украінцаў А) каталіцызм; Б)праваслаўе; В) іслам


(Дадатак 1)

Дэкларацыя

1 Плошча тэрыторыі.……

2.– У адміністрацыйна - тэрытарыяльных адносінах дзяржава падзелена на …….

3. Колькасць насельніцтва – …………

5. Нацыянальная валюта - ………

6. Дзяржаўны лад – …………….

7. Сталіца – ……………

8. Дзяржаўная мова – …………….

9. Кіраўнік дзяржавы …………………


Дадатак 1)

Дэкларацыя

1 Плошча тэрыторыі.……

2.– У адміністрацыйна - тэрытарыяльных адносінах дзяржава падзелена на …….

3. Колькасць насельніцтва – …………

5. Нацыянальная валюта - ………

6. Дзяржаўны лад – …………….

7. Сталіца – ……………

8. Дзяржаўная мова – …………….

9. Кіраўнік дзяржавы …………………


Дадатак 1)

Дэкларацыя

1 Плошча тэрыторыі.……

2.– У адміністрацыйна - тэрытарыяльных адносінах дзяржава падзелена на …….

3. Колькасць насельніцтва – …………

5. Нацыянальная валюта - ………

6. Дзяржаўны лад – …………….

7. Сталіца – ……………

8. Дзяржаўная мова – …………….

9. Кіраўнік дзяржавы …………………


Дадатак 1)

Дэкларацыя

1 Плошча тэрыторыі.……

2.– У адміністрацыйна - тэрытарыяльных адносінах дзяржава падзелена на …….

3. Колькасць насельніцтва – …………

5. Нацыянальная валюта - ………

6. Дзяржаўны лад – …………….

7. Сталіца – ……………

8. Дзяржаўная мова – …………….

9. Кіраўнік дзяржавы …………………


Заданне групе № 1. Рэльеф. Карысныя выкапні.

Вучні працуюць з матэрыялам падручніка. Параграф 38, старонка237, атласам.

Адказваюць на наступныя пытанні.

1. У межах якой платформы размешчана Украіна

2.Пералічыце асноўныя карысныя выкапні.

3.Назавіце раўніны і ўзвышшы Украіны.


Заданне групе №2. Клімат. Унутраныя воды.

Матэрыял падручніка. Параграф 38, старонка 238-239, атласам.


Адказаць на пытанні

1. У якіх кліматычных паясах размясцілася Украіна?

2. Якія кліматычныя вобл. характэрны для гэтай краіны?

1. Умерана кантынентальны …..

2. Кантынентальны …

3. Субтрапічны міжземнаморскі ….

5. Дзе выпадае самая вялікая колькасць ападкаў?

6. Назавіце і пакажыце буйнейшыя рэкі (Днепр,Паўднёвы Буг, Днестр )

7 . Глебы. Рэкрэацыйныя рэсурсы.


Заданне групе № 3. Насельніцтва.

Матэрыял падручніка. Параграф 38, стар. 240- 241, атласам.

1. Назавіце прычыны нізкага натуральнага прыросту.

2. Якую праблему спараджае нізкі натуральны прырост?

3. Ці можам мы назваць Украіну аднанацыянальнай краінай.

4. Ахарактарызуйце рэлігійны склад насельніцтва краіны.

Дадаць дакумент у свой блог ці на сайт

Падобныя:

Мэта: вызначыць асаблівасці эканоміка-геаграфічнага становішча, саставу тэрыторыі, прыродных умоў, асаблівасцей складу насельніцтва Украіны iconГутарка з вучнямі, яе абмеркаванне, падвядзенне вынікаў. Арганізацыя самастойнай работы вучняў з дадатковым матэрыялам, падручнікам, у групах, картамі атласа. Арганізацыя дзейнасці вучняў
Мэта: вызначыць асаблівасці эканоміка-геаграфічнага становішча, саставу тэрыторыі, прыродных умоў, асаблівасцей складу насельніцтва...

Мэта: вызначыць асаблівасці эканоміка-геаграфічнага становішча, саставу тэрыторыі, прыродных умоў, асаблівасцей складу насельніцтва Украіны iconПараўнальная фізіка-геаграфічная характарыстыка Усходняй І Заходняй Аўстраліі Мэта
Падцвердзіце ці аспрэчце сцвярджэнне: "Геаграфічнае становішча вызначае асаблівасці прыродных умоў"

Мэта: вызначыць асаблівасці эканоміка-геаграфічнага становішча, саставу тэрыторыі, прыродных умоў, асаблівасцей складу насельніцтва Украіны iconКанспект урока гісторыі беларусі ў 8 класе
Мэта: вызначыць палітычнае становішча Вялікага княства Літоўскага ў складзе Рэчы Паспалітай пасля Люблінскай уніі

Мэта: вызначыць асаблівасці эканоміка-геаграфічнага становішча, саставу тэрыторыі, прыродных умоў, асаблівасцей складу насельніцтва Украіны iconАб некаторых асаблівасцях геаграфічнага вывучэння якасці жыцця насельніцтва рэспублікі беларусь
Тэрмін “якасць жыцця” з’явіўся ў звароце ў сярэдзіне ХХ ст., калі стала відавочным, што катэгорыя “узровень жыцця” не адлюстроўвае...

Мэта: вызначыць асаблівасці эканоміка-геаграфічнага становішча, саставу тэрыторыі, прыродных умоў, асаблівасцей складу насельніцтва Украіны icon8 клас Тэма: Беларусь у гады Паўночнай вайны Мэта І задачы ўрока
Мэта І задачы ўрока: вызначыць прычыны вайны. Ахарактыразаваць баявыя дзеянні на тэрыторыі беларускіх зямель, вынікі І наступствы...

Мэта: вызначыць асаблівасці эканоміка-геаграфічнага становішча, саставу тэрыторыі, прыродных умоў, асаблівасцей складу насельніцтва Украіны iconМіністэрства адукацыі Рэспублікі Беларусь Нацыянальны інстытут адукацыі геаграфія раёна праграма курса па выбару для вучняў Х класа агульнаадукацыйных устаноў Мінск, 2007
У курсе ажыццяўляецца задавальненне пазнавальных інтарэсаў вучняў: разглядаюцца асаблівасці геаграфічнага месцазнаходжання раёна,...

Мэта: вызначыць асаблівасці эканоміка-геаграфічнага становішча, саставу тэрыторыі, прыродных умоў, асаблівасцей складу насельніцтва Украіны iconПазначэнне на контурнай карце пяці найбуйнейшых па плошчы І па колькасці насельніцтва краін свету, ІХ сталіц І межаў; вызначэнне шчыльнасці насельніцтва гэтых краін Мэта
Мэта: удасканальваць уменне працаваць з контурнай картай, выкарыстоўваючы розныя крыніцы геаграфічнай інфармацыі. Замацоўваць уменне...

Мэта: вызначыць асаблівасці эканоміка-геаграфічнага становішча, саставу тэрыторыі, прыродных умоў, асаблівасцей складу насельніцтва Украіны iconУрок біялогіі ў 9 класе
Мэта ўрока: вызначыць функцыі шкілета; разгледзець асноўныя аддзелы шкілета чалавека, выявіць узаемасувязь ІХ будовы І функцый; адзначыць...

Мэта: вызначыць асаблівасці эканоміка-геаграфічнага становішча, саставу тэрыторыі, прыродных умоў, асаблівасцей складу насельніцтва Украіны iconТэма: Асаблівасці ўжывання некаторых прыназоўнікаў у беларускай мове Мэта
Мэта: ведаць асаблівасці І правілы ўжывання некаторых прыназоўнікаў у беларускай мове; умець вылучаць адметныя беларускія словазлучэнні,...

Мэта: вызначыць асаблівасці эканоміка-геаграфічнага становішча, саставу тэрыторыі, прыродных умоў, асаблівасцей складу насельніцтва Украіны icon1. Нацыянальна-вызвалейчы, сялянскі І рабочы рух у Заходняй Беларусі
На беларускай тэрыторыі былі ўтвораны Віленскае, Навагрудскае, Палескае І беластоцкае ваяводствы («Малапольшча», «Белапольшча», ці...

Размесціце кнопку на сваім сайце:
be.convdocs.org


База данных защищена авторским правом ©be.convdocs.org 2012
звярнуцца да адміністрацыі
be.convdocs.org
Галоўная старонка